Orientador: Orly Zucatto Mantovani de Assis / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-15T18:55:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Braga_AdrianaRegina_D.pdf: 5468027 bytes, checksum: 4c65d5d4e8a46896e986bbf22729ee4b (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: Trata-se de uma pesquisa de natureza exploratória e descritiva, com análise quantitativa e qualitativa dos dados, fundamentada na teoria construtivista de Jean Piaget e seus seguidores, e tem como objetivos, levantar a formação dos professores do Ensino Fundamental que participaram desse estudo, verificar se conseguem estabelecer relações entre o consumo e a problemática ambiental, e se o "educador consumidor" valoriza e se preocupa com as questões ambientais. A amostra envolveu 110 sujeitos de alguns municípios que pertencem à região metropolitana de Campinas. Os dados foram coletados por meio da aplicação de um questionário contendo 6 questões de múltipla escolha, utilizando-se a escala likert e 8 questões abertas. Após a coleta dos dados e registrados os protocolos, as respostas foram analisadas e categorizadas segundo uma ordem crescente de elaboração das respostas, considerando os conhecimentos, valores, e atitudes desses educadores em relação aos temas ambientais e consumo. Verificamos, a partir dos resultados dessa pesquisa, dentro do recorte estudado, que embora os professores tenham ótima formação acadêmica comparada à realidade brasileira, vivendo dentro de uma realidade metropolitana, cercados por consumo e problemas ambientais, esses dados não estão relacionados a perfis suficientemente diferenciados para o desenvolvimento da consciência e sensibilidade quanto ao papel de educadores-consumidores. / Abstract: This is an exploratory and descriptive search, with quantitative and qualitative data analysis, based on the constructivist theory of Jean Piaget and his followers, wich aims to raise the background of the elementary school teachers who participated in this study, and to check if they are able to connect consumption with environmental issues. The study also aims to evaluate how the educator as a normal consumer values and worries about environmental issues. The sample involved 110 subjects of some cities belonging to the metropolitan region of Campinas. The data were collected through a questionnaire containing six multiple choice questions, using a likert scale and eight open questions. After collecting the data and recorded the protocols, the answers were analyzed and categorized according to an increasing degree of statements, given the knowledge, values and attitudes of these educators related to the environmental and consumption issues. We observe from the results of this research within the group studied, although the teachers have excellent academic background compared to the brazilian reality, living inside a metropolitan reality, surrounded by consumption and environmental problems, such data are not related to enough different profiles for the development of awareness and sensitivity about the role of educators and consumers. / Doutorado / Psicologia, Desenvolvimento Humano e Educação / Doutor em Educação

Orientadores: Sônia Regina da Cal Seixas, Cristiana Simão Seixas / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-25T20:58:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Seidel_JulianaMatos_D.pdf: 3976313 bytes, checksum: d47bd3befb077052a9941096b327c288 (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: O consumo na sociedade pós-moderna exerce forte pressão sobre os recursos naturais. A fim de reduzir esses impactos, é necessário ultrapassar a visão linear de produção e consumo e estabelecer atividades que permitam um ciclo de consumo, em que recursos extraídos da natureza e em uso pela sociedade possam voltar à produção-consumo. Os resíduos sólidos domiciliares estão intimamente relacionados ao consumo, não somente porque estes são produto dessas atividades, mas também porque ações tomadas em relação a eles definirão se esse consumo ocorre de forma cíclica ou linear. Esse trabalho tem como objetivo estudar o ciclo de consumo em sua visão ampliada com a inclusão dos resíduos sólidos, buscando identificar características desse ciclo, práticas associadas à gestão de resíduos sólidos e desafios ao estabelecimento do conceito no Litoral Norte Paulista. A região, formado pelos municípios de São Sebastião, Ilhabela, Caraguatatuba e Ubatuba, apresenta grande peculiaridade no tema, pois é uma região com importantes áreas de conservação ambiental e população de cerca de 300.000 habitantes. Sua vocação turística aumenta a população flutuante, em especial nos meses de janeiro a março e julho. Os recursos naturais da região, como gás e petróleo, aumentam o interesse exploratório, o que deve contribuir para o aumento da população permanente. O estudo foi feito a partir de revisão bibliográfica sobre o tema em um contexto socioambiental baseado nos princípios do construtivismo socioambiental e da modernização ecológica. A pesquisa realizada foi essencialmente qualitativa fundamentada em dados secundários, observação direta e entrevistas semi-estruturadas com representantes das entidades atuantes no gerenciamento de resíduos sólidos domiciliares na região. As informações levantadas contribuíram para a construção de mapas e fluxos de escoamento dos resíduos sólidos, que puderam nortear a discussão dentro da perspectiva do ciclo de consumo em sua visão ampliada na região. Os desafios da cadeia de resíduos sólidos não estão relacionados apenas a encontrar alternativas para disposição final, seja em aterros sanitários ou estudos para instalação de incineradores. Os desafios estão também em estabelecer uma série de ações encadeadas que contribuirão para o retorno dos resíduos sólidos ao ciclo produção-consumo, quando possível. Ações essas que passam tanto pela implantação e fortalecimento de programas de coleta seletiva em cada um dos municípios - com atividades de educação e conscientização ambiental para inclusão dos consumidores nesses programas, estratégias eficientes de triagem e retorno dos materiais ao ciclo produção ¿ consumo - quanto por ações consorciadas para a disposição final. Com isso, discute-se a necessidade de um olhar mais amplo para a questão dos resíduos sólidos: não como um problema, mas sim como uma oportunidade para aplicação de novas estratégias encadeadas em uma sociedade com maior conhecimento e conscientização sobre o impacto de suas atividades de consumo / Abstract: Consumption in postmodern society has great impact on natural resources. Aiming at reducing overexploitation, it is therefore suggested an analysis beyond the linear view of production and consumption, as well as activities related to the consumption cycle. In other words, it is necessary to incorporate activities that allow the return of resources already extracted from nature and in using by society to a production-consumption cycle. Municipal solid waste is closely related to consumption, not only because they are a product of its activities, but also because the disposal strategy defines rather the use of natural resources is cyclic or linear. This research aims at studying the consumption cycle in a broader perspective, including solid waste, to identify characteristics of such consumption cycle, associated practices to solid waste management in this context and the challenges to establish this concept in the North Coast of São Paulo. The region, which comprises the municipalities of São Sebastião, Ilhabela, Ubatuba and Caraguatatuba, presents great peculiarity in the subject with important environment conservation areas and over 300,000 inhabitants. Its tourist potential increases the floating population, especially during Summer (January to March) and July. The exploratory interest increased by local natural resources, such as oil and gas, may also bring an increment to the permanent population. The study relies on literature review in the social environmental context based on social environmental constructivism and ecological modernization. The qualitative research was supported by secondary data, direct observation and semi-structured interviews with local representatives on solid waste management in the region. Maps and flowing streams were built to identify the situation in each municipality, being used thus to discuss the subject in the consumption cycle perspective of the region. The challenges related to municipal solid waste in the region must not be limited in finding alternatives to final disposal, either in sanitary landfills or incineration. On the other hand, the challenges also include establishing actions and policies that contribute to the return of solid waste into the production-consumption cycle, whenever possible. Actions shall vary from implementing selective collection programs in each municipality ¿ with environmental education and awareness activities for consumers to efficient strategies for sorting and return of materials into the production process ¿ to regional solutions for sorting and/or final disposal. The subject of solid waste management requires a broader perspective and cannot be seen as a problem itself, but rather as a whole set of opportunities to establish new strategies for a society that is aware about its impacts on the environment / Doutorado / Aspectos Sociais de Sustentabilidade e Conservação / Doutora em Ambiente e Sociedade