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O cantor emancipado : coro cênico como transformador do movimento coral no sul do Brasil / The emancipated singer: Scenic Choir as a choral movement in southern Brazil transformerMüller, Cristiane 02 December 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-12-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation is addressing the study of Scenic Choir (Coro Cênico)
as a modality which transforms the choir movement in Brazilian Music
and aims to research the history of the innovation of the Scenic Choir in
Brazilian Music. The research question was formed from
transformations occurring in vocal groups and choirs throughout the
twentieth century in Brazil: what were the consequences of the process
of creation and systematization of the scenic choir in music production
in Rio/São Paulo and later in the southern region of the country. From a
historical perspective, the elements which contributed for the arising of
this choral singing modality were addressed: Canto Orfeônico and vocal
groups between the thirties and the sixties that developed a new
edification in the arrangements of Brazilian Popular Music; the cultural
landscape in the second half of the twentieth century with the
movements of the Counterculture, Festivais da Canção (song festivals),
Tropicalism, Experimentalism and the Vanguarda Paulista (São Paulo
vanguard), which were, among others, responsible for the introduction
of the experimental music in choral singing. The conceptions of Scenic
Choir and integrated arts, which aggregated theater and dance within
choral singing, are exposed through the testimony of its principal agents.
In this process, the need for readjustment of group singing assumes a
central function. This new function of the singer is discussed from the
perspective of the "emancipated singer", which must incorporate
knowledge in the areas of physiology and vocal technique, music in
general scope, theater and movement, thereby supplying the needs this
art requires. As an object of study, three vocal groups from the southern
Brazil were chosen Vocal Brasileirão , from Curitiba/PR, Expresso
25 , from Porto Alegre/RS and the group Aretê , from Itajaí/SC - with
analytical emphasis in the latter, of which the creative process of the
show Aretê, o boi , was studied in detail. / Esta dissertação tem como tema o estudo do Coro Cênico como uma
modalidade transformadora do movimento coral no Brasil e, como
objetivo principal pesquisar a história da renovação do canto coral na
música brasileira. A questão de pesquisa se constituiu a partir das
transformações ocorridas nos grupos corais e vocais ao longo do século
XX no Brasil: quais foram os reflexos do processo de criação e
sistematização do coro cênico na produção musical do eixo Rio/São
Paulo e posteriormente na região Sul do país. Em uma perspectiva
histórica, são abordados os elementos que contribuíram para o
surgimento desta modalidade de canto coral: o Canto Orfeônico e
grupos vocais entre os anos de 1930 e 1960 que desenvolveram uma
nova edificação nos arranjos de Música Popular Brasileira; o panorama
cultural na segunda metade do século XX com os movimentos da
Contracultura, os Festivais da Canção, Tropicalismo, Experimentalismo
e a Vanguarda Paulista, que foram, entre outros, responsáveis pela
introdução da música experimental no canto coral. As concepções de
Coro Cênico e artes integradas, que agregam o teatro e a dança dentro
do canto coral, são expostas através do depoimento de seus principais
agentes. Neste processo, a necessidade de readequação do canto em
grupo assume um papel central. Esta nova função do cantor é discutida a
partir da perspectiva do cantor emancipado , que deve incorporar
conhecimentos nas áreas de fisiologia e técnica vocal, música num
âmbito geral, teatro e movimento, suprindo assim as necessidades que
esta arte exige. Como objeto de estudo, foram escolhidos três grupos
vocais do Sul do Brasil Vocal Brasileirão de Curitiba/PR, Expresso
25 de Porto Alegre/RS e o grupo Aretê de Itajaí/SC com ênfase
analítica neste último, do qual o processo criativo do espetáculo Aretê,
o boi foi estudado detalhadamente.
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Estratégias didáticas no canto coral : estudo multicaso em três corais universitários da Região do Vale do Itajaí / Teaching strategies in choral practice: multicase study at three university choirs of Vale do Itajaí regionClemente, Louise 25 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation goal was to investigate teaching strategies used by conductors in three university choirs in the Vale do Itajaí region, in Santa Catarina state, Brazil. Specific objectives were: to discuss the choir practice from the perspective of music education; reflect on the musical education in the choir practice and more specifically in the university choir; identify the main teaching strategies adopted by the conductors for the development of choral practice and; verify musical content covered in the practice of university choirs participating in the research. The work is situated within the qualitative research on the design of a multi case study and the techniques of data collection used semi-structured interviews, systematic observations and interviews by stimulation of remembrance. Data were divided into six categories initial activities, studying a new piece, rehearsing old pieces, preparing a performance, organizing the time, space and use of material resources and analyzed in the light of the literature of the choir area and also in the field of didactics. The results indicate a number of didactic strategies used by conductors in the development of activities in the respective choirs, evidencing the uniqueness and richness of the investigated contexts. / Essa dissertação teve como objetivo geral investigar estratégias didáticas utilizadas pelos regentes em três coros universitários da região do Vale do Itajaí, no estado de Santa Catarina. Os objetivos específicos foram: discutir a prática coral em uma perspectiva de educação musical; refletir sobre o ensino musical na prática do canto coral e mais especificamente no canto coral universitário; identificar as principais estratégias didáticas adotadas pelos regentes para o desenvolvimento da prática musical dos corais e; verificar conteúdos musicais abordados na prática de corais universitários participantes da pesquisa. O trabalho situou-se no âmbito da pesquisa qualitativa sob o desenho de um estudo multicaso e as técnicas de coleta de dados utilizadas foram entrevistas semiestruturadas, observações sistemáticas e entrevista por estimulação de recordação. Os dados coletados foram divididos em seis categorias atividades iniciais, ensaio de música nova, ensaio de música conhecida, ensaio para apresentação, organização do tempo e do espaço e utilização de recursos materiais e foram analisados à luz da literatura específica da área do canto coral e também do campo da didática. Os resultados da pesquisa apontam uma série de estratégias didáticas utilizadas pelos regentes no desenvolvimento de suas atividades, evidenciando a singularidade e riqueza dos contextos investigados.
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O repertório litúrgico para coro no Brasil após o Concílio Vaticano II / The liturgical choral repertoire in Brazil after the Second Vatican CouncilTerra, Adenor Leonardo 27 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The liturgical repertoire for choir in Brazil from the last decades of the twentieth
century was marked by the determinations of Vatican II, an event that promoted
the reform of the Catholic rite. Due to this context of change, which allowed the
celebration of Mass in the vernacular, the liturgical chant, which includes choral,
suffered a readjustment, along the lines proposed by the conciliar bishops. / O repertório litúrgico para coro no Brasil a partir das últimas décadas do século
XX foi marcado pelas determinações do Concílio Vaticano II, evento que
promoveu a reforma do rito católico. Em decorrência deste contexto de
mudanças, que permitiu a celebração da Missa em vernáculo, o canto litúrgico,
que inclui o canto coral, sofreu uma readequação, seguindo os moldes
propostos pelos bispos conciliares.
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