A comunicação é fundamental para a Segurança de Aviação. Por esse motivo, é essencial implantar ações proativas para aumentar sua efetividade no ambiente aeronáutico. O objetivo. neste trabalho, é discutir a relevância do Treinamento das Habilidades de Comunicação consideradas como habilidades sociais, além das habilidades técnicas, nos cursos dedicados aos profissionais da Aviação. O método utilizado assume a forma de uma abordagem qualitativa, conduzida com base em pesquisa documental. Um dos resultados da pesquisa evidencia a necessidade de formar profissionais habilidosos, dotados de compreensão ampla e sistêmica da importância da comunicação assertiva para a Segurança de Aviação. A conclusão aponta para a urgência de se inserir o Treinamento de Habilidades de Comunicação, não apenas como uma disciplina no currículo dos cursos de Aviação, mas também como elemento essencial na abordagem dos programas de formação, por tratar-se de instrumento potencializador, capaz de desenvolver, nos futuros profissionais, habilidades de comunicação fundamentais no exercício de suas atividades.

No Brasil grande parte dos investimentos em pesquisa e desenvolvimento são oriunda do governo, como também a maior parte dos recursos humanos e de infraestrutura destinados a P&D estão alocados em Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) públicas. Neste cenário, a maioria das empresas, principalmente micro e pequena, tem pouca ou nenhuma estrutura dedicada ao desenvolvimento de novos produtos e processos, impactando diretamente em sua capacidade de inovação. Portanto, para que as empresas possam alavancar sua capacidade inovadora, devem se relacionar com uma rede de parceiros que agreguem recursos humanos, financeiros e tecnológicos, tais como centros de pesquisa ou mesmo empresas concorrentes, implementando estratégias colaborativas que promovam a inovação. O governo tem incentivado a interação ICT-Empresa, com o objetivo de aproveitar melhor todo o conhecimento e infraestrutura de uma ICT para o desenvolvimento de pesquisas que agreguem valor as empresas, porém esta prática ainda não é muito difundida no Brasil. Neste contexto, o presente trabalho propõe o modelo, denominado E-SPIN (Estímulo e Suporte à Prototipação de Ideias e Negócios), que visa contribuir com o processo de inovação aberta de empresas de base tecnológica (EBT), por meio da disponibilização de acesso ao capital intelectual (CI) e a infraestrutura das ICTs. O modelo apresenta quatro estágios de evolução (ideia, protótipo, tecnologia e produto), onde as empresas têm todo suporte para um crescimento estruturado do nível de maturidade tecnológica e de gestão, ao longo do processo de inovação. Qualquer empresa, independente do porte, setor ou estágio de maturidade da tecnologia pode beneficiar-se da dinâmica do modelo, possibilitando a geração de novos produtos e empresas, como também a diminuição de tempo e custo de desenvolvimento de projetos. A operacionalização do modelo é baseada no conceito de Laboratório Aberto, que disponibiliza o acesso de empreendedores aos equipamentos do laboratório, sob demanda, pagando apenas o que utilizar e consumir, para desenvolvimento das ideias e projetos. Para analisar a aplicabilidade do modelo, foi realizado um teste piloto no Instituto SENAI de Tecnologia em Automação e TIC. Para isso, foi definido o capital intelectual do Instituto, como também foi estratificado a contribuição de cada fator do CI em todos os estágios do modelo. O resultado do teste piloto apontou haver um satisfatório CI no Instituto analisado, demonstrando a sua capacidade para contribuir e estimular a inovação em empresas de base tecnológicas por meio do modelo.