nÃo hà / Esta pesquisa trata dos mecanismos de atualizaÃÃo das bibliografias bÃsicas, de maneira especÃfica da atualizaÃÃo das bibliografias bÃsicas dos cursos de graduaÃÃo da Ãrea da saÃde atendidos pela Biblioteca de CiÃncias da SaÃde da Universidade Federal do CearÃ. à objetivo geral da pesquisa compreender a polÃtica de atualizaÃÃo do acervo da Biblioteca de CiÃncias da SaÃde (BCS) da Universidade Federal do Cearà (UFC) e propor uma polÃtica de cooperaÃÃo entre a biblioteca e os docentes ligados aos cursos atendidos por ela, mais especificamente os cursos de Medicina, Odontologia, Enfermagem e FarmÃcia. PressupÃs-se que nÃo està havendo atualizaÃÃo das bibliografias bÃsicas dos cursos de graduaÃÃo a partir de sugestÃes dos professores das disciplinas ligadas aos cursos e sim de listas prÃ-existentes, por isso desatualizadas, provenientes das coordenaÃÃes dos cursos. Quanto aos objetivos e a tÃcnica utilizada optou-se pelo estudo de caso. A amostra, aleatÃria, de 264 alunos foi selecionada estatisticamente dentre a populaÃÃo de 2237 alunos matriculados no primeiro semestre do ano de 2009 nos cursos de Medicina, Odontologia, Enfermagem e FarmÃcia. Trata, a amostra, de alunos distribuÃdos proporcionalmente entre os quatro cursos atendidos pela BCS. Dentre os resultados encontrados temos que se faz necessÃria a participaÃÃo efetiva da biblioteca no processo de atualizaÃÃo das bibliografias bÃsicas dos cursos de graduaÃÃo. / This research deals with the mechanisms of update of basic bibliographies in specific way of the update them basic bibliographies them courses of graduation of the area of the health taken care of by the Biblioteca de CiÃncias da SaÃde da Universidade Federal do CearÃ. It is objective generality of the research to understand the politics of update of the quantity of the Biblioteca de CiÃncias da SaÃde da Universidade (BCS) of the Universidade Federal do Cearà (UFC) and more specifically to consider one politics of cooperation between on library and professors to the courses taken care of for it the courses of Medicine, Odontology, Nursing and Pharmacy. It was broken of the estimated one that it is not having update of basic bibliographies of the courses of graduation leaving of suggestions of the professors you discipline of them on to the courses and yes of preexisting lists, therefore outdated proceeding from the coordinations of the courses. How much to the objectives and the used technique it was opted to the case study. The sample of 264 pupils was selected statistical amongst the population of 2237 pupils registered the first semester of the year of 2009 in the courses of Medicine, Odontology, Nursing and Pharmacy, distributed proportionally enters the four courses taken care of for the BCS. Amongst the joined results we have that if it makes necessary the participation accomplishes of the library in the process of update of basic bibliographies of the graduation courses.