A pesquisa busca investigar e refletir, na perspectiva teórica da Análise do Discurso (Pêcheux; Orlandi), em interface com pesquisadores das Ciências Sociais, sobre o sujeito e os efeitos de sentido produzidos pelo discurso midiático de dietas e suas novidades, que promete resultados rápidos e fáceis na busca de um corpo muitas vezes irreal. A preocupação em perder peso tem aumentado e, segundo alguns psiquiatras, tornou-se um problema de grandes proporções. Neste processo de construção do corpo, nos interessa o discurso produzido pela mídia atual e materializado em práticas sociais e condutas corporais. O corpus foi composto por revistas e sites que promovem as novas dietas, e que, além da publicação impressa, dispunham de versão digital com espaço para comentário dos leitores. A nossa hipótese é a de que o discurso midiático das novas modalidades de regime afeta a constituição da mulher e sua relação com o corpo na contemporaneidade. Esse discurso, com uma linguagem ancorada em simbolismos, promete que o novo (dieta, exercício) por si só, é e será sempre o melhor, mesmo com o surgimento de coisas novas em velocidade incompatível com a capacidade dos sujeitos de consumi-las e entendê-las em sua totalidade. As condições de produção do discurso das dietas são marcadas profundamente por alguns aspectos: o texto da mídia, a linguagem publicitária (imagens e textos atuando em conjunto), a velocidade, a repetição, o consumo e a tecnologia. A dieta não deve ser analisada apenas como um produto, mas como um fenômeno discursivo que faz circular sentidos em uma ambiência midiática que opera em um cenário sócio-histórico, cultural e econômico-capitalista. A ideologia das dietas está atrelada ao mercado, que por sua vez interpela os sujeitos através da mídia, convocando-os a alcançarem patamares de excelência cristalizados em formatos corporais. O sujeito é interpelado a re(fabricar)-se a todo momento. O imperativo sucesso perpassa as formações ideológicas e seus discursos. Enquanto o discurso da boa forma interpela o sujeito convocando-o a ser mais ágil e rápido na busca do corpo-perfeito, o corpo da realidade testa seus limites deparando-se com sua fragilidade. É nesse processo que sentidos como os de beleza se constituem, através de um jogo de filiações históricas que os determinam, mas que jamais se estabilizam completamente. Nesse jogo, percebemos o funcionamento da ideologia legitimando o que deve ser compreendido como formato (imagem) do corpo contemporâneo. Os sentidos do discurso midiático das dietas e boa forma, ao enaltecer o corpo-projeto, menospreza o corpo-abjeto. O corpo-abjeto simplesmente é, enquanto o corpo-projeto está calcado em um devir, em um deve ser. A ideologia do mercado das dietas faz circular sentidos de um corpo-projeto que contrastam com a obsolescência do corpo da realidade, tomando-o como um objeto frágil e obsoleto pela gordura que carrega, pelo processo de envelhecimento e pelas doenças que o castigam. O sujeito é convocado a viver na encruzilhada entre a excelência imposta pelas ferramentas midiáticas e a imperfeição da realidade. / The present research seeks to investigate and to reflect, at the interface of the theoretical perspective of Discourse Analysis (Pêcheux; Orlandi) and the Social Sciences researches, the subject and the effects of meaning produced by the media diets discourse and their novelties, which promises fast results and easy to find an often unreal body. Concern about weight loss has increased and, according to some psychiatrists, has become a major problem. In this process of \"body building\", we are interested in the discourse produced by the current media and materialized in social practices and corporal behaviors. The corpus was composed of magazines and sites that promote the new diets, and, had a digital version with space for readers´comments. Our hypothesis is that the mediatic discourse of the new diets modalities affects the constitution of the woman and her relation with the body in the contemporaneity. This discourse, with a language anchored in symbolism, promises that the new (diet, exercise) by itself, is and will always be the best, even if the emergence of new things occurs at a speed incompatible with the subjects\' ability to consume and understand them in their totality. The production conditions of the diets\' discourse are deeply marked by some aspects: the \"text of the media\", the advertising language (images and texts acting together), speed, repetition, consumption and technology. Diet should not be analyzed only as a product, but as a discursive phenomenon that circulates meanings in a mediatic environment that operates in a socio-historical, cultural and economic-capitalist scenario. The ideology of diets is linked to the market, which in turn challenges the subjects through the media, inviting them to reach levels of excellence crystallized in body shapes. The subject is called upon to re-fabricate himself at all times. The imperative \"success\" permeates ideological formations and their discourses. While the discourse of good shape challenges the subject by summoning him to be more agile and quick in the quest for the perfect body, the body of reality tests its limits by encountering its fragility. It is in this process that senses such as those of beauty are constituted through a set of historical affiliations that determine them, but never fully stabilize. In this game, we perceive the functioning of ideology legitimizing what must be understood as the shape (image) of the contemporary body. The senses of the diet mediatic discourse and good form, when uplifting the body-project, despise the body-abject. The body-abject simply is, while the body-design is set in a becoming, in a must be. The ideology of the diet market circulates the senses of a body-project that contrasts with the obsolescence of the real body, taking it as a fragile and obsolete object because of the fat it carries, the aging process and the diseases that punish it. The subject is convened to live at the crossroads between the excellence imposed by the media tools and the imperfection of reality.

A pesquisa busca investigar e refletir, na perspectiva teórica da Análise do Discurso (Pêcheux; Orlandi), em interface com pesquisadores das Ciências Sociais, sobre o sujeito e os efeitos de sentido produzidos pelo discurso midiático de dietas e suas novidades, que promete resultados rápidos e fáceis na busca de um corpo muitas vezes irreal. A preocupação em perder peso tem aumentado e, segundo alguns psiquiatras, tornou-se um problema de grandes proporções. Neste processo de construção do corpo, nos interessa o discurso produzido pela mídia atual e materializado em práticas sociais e condutas corporais. O corpus foi composto por revistas e sites que promovem as novas dietas, e que, além da publicação impressa, dispunham de versão digital com espaço para comentário dos leitores. A nossa hipótese é a de que o discurso midiático das novas modalidades de regime afeta a constituição da mulher e sua relação com o corpo na contemporaneidade. Esse discurso, com uma linguagem ancorada em simbolismos, promete que o novo (dieta, exercício) por si só, é e será sempre o melhor, mesmo com o surgimento de coisas novas em velocidade incompatível com a capacidade dos sujeitos de consumi-las e entendê-las em sua totalidade. As condições de produção do discurso das dietas são marcadas profundamente por alguns aspectos: o texto da mídia, a linguagem publicitária (imagens e textos atuando em conjunto), a velocidade, a repetição, o consumo e a tecnologia. A dieta não deve ser analisada apenas como um produto, mas como um fenômeno discursivo que faz circular sentidos em uma ambiência midiática que opera em um cenário sócio-histórico, cultural e econômico-capitalista. A ideologia das dietas está atrelada ao mercado, que por sua vez interpela os sujeitos através da mídia, convocando-os a alcançarem patamares de excelência cristalizados em formatos corporais. O sujeito é interpelado a re(fabricar)-se a todo momento. O imperativo sucesso perpassa as formações ideológicas e seus discursos. Enquanto o discurso da boa forma interpela o sujeito convocando-o a ser mais ágil e rápido na busca do corpo-perfeito, o corpo da realidade testa seus limites deparando-se com sua fragilidade. É nesse processo que sentidos como os de beleza se constituem, através de um jogo de filiações históricas que os determinam, mas que jamais se estabilizam completamente. Nesse jogo, percebemos o funcionamento da ideologia legitimando o que deve ser compreendido como formato (imagem) do corpo contemporâneo. Os sentidos do discurso midiático das dietas e boa forma, ao enaltecer o corpo-projeto, menospreza o corpo-abjeto. O corpo-abjeto simplesmente é, enquanto o corpo-projeto está calcado em um devir, em um deve ser. A ideologia do mercado das dietas faz circular sentidos de um corpo-projeto que contrastam com a obsolescência do corpo da realidade, tomando-o como um objeto frágil e obsoleto pela gordura que carrega, pelo processo de envelhecimento e pelas doenças que o castigam. O sujeito é convocado a viver na encruzilhada entre a excelência imposta pelas ferramentas midiáticas e a imperfeição da realidade. / The present research seeks to investigate and to reflect, at the interface of the theoretical perspective of Discourse Analysis (Pêcheux; Orlandi) and the Social Sciences researches, the subject and the effects of meaning produced by the media diets discourse and their novelties, which promises fast results and easy to find an often unreal body. Concern about weight loss has increased and, according to some psychiatrists, has become a major problem. In this process of \"body building\", we are interested in the discourse produced by the current media and materialized in social practices and corporal behaviors. The corpus was composed of magazines and sites that promote the new diets, and, had a digital version with space for readers´comments. Our hypothesis is that the mediatic discourse of the new diets modalities affects the constitution of the woman and her relation with the body in the contemporaneity. This discourse, with a language anchored in symbolism, promises that the new (diet, exercise) by itself, is and will always be the best, even if the emergence of new things occurs at a speed incompatible with the subjects\' ability to consume and understand them in their totality. The production conditions of the diets\' discourse are deeply marked by some aspects: the \"text of the media\", the advertising language (images and texts acting together), speed, repetition, consumption and technology. Diet should not be analyzed only as a product, but as a discursive phenomenon that circulates meanings in a mediatic environment that operates in a socio-historical, cultural and economic-capitalist scenario. The ideology of diets is linked to the market, which in turn challenges the subjects through the media, inviting them to reach levels of excellence crystallized in body shapes. The subject is called upon to re-fabricate himself at all times. The imperative \"success\" permeates ideological formations and their discourses. While the discourse of good shape challenges the subject by summoning him to be more agile and quick in the quest for the perfect body, the body of reality tests its limits by encountering its fragility. It is in this process that senses such as those of beauty are constituted through a set of historical affiliations that determine them, but never fully stabilize. In this game, we perceive the functioning of ideology legitimizing what must be understood as the shape (image) of the contemporary body. The senses of the diet mediatic discourse and good form, when uplifting the body-project, despise the body-abject. The body-abject simply is, while the body-design is set in a becoming, in a must be. The ideology of the diet market circulates the senses of a body-project that contrasts with the obsolescence of the real body, taking it as a fragile and obsolete object because of the fat it carries, the aging process and the diseases that punish it. The subject is convened to live at the crossroads between the excellence imposed by the media tools and the imperfection of reality.

Submitted by Diego dos Santos Borba (dborba@uffs.edu.br) on 2017-04-13T19:55:56Z No. of bitstreams: 1 KOHLER.pdf: 1091434 bytes, checksum: e63c706b96532cd6877f43260b4f9c05 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-13T19:55:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KOHLER.pdf: 1091434 bytes, checksum: e63c706b96532cd6877f43260b4f9c05 (MD5) Previous issue date: 2014-06-23 / O presente estudo tem como objeto o discurso do ?novo?, no documento ?Novas perspectivas para o cotidiano escolar? (2011), destinado ao Ensino M?dio em Tempo Integral do Estado de Santa Catarina. Esta pesquisa busca compreender discursividades sobre o sujeito-aluno que o documento produz. Sendo assim, formulamos a hip?tese de que o documento, ao apresentar o discurso de uma ?nova? Proposta Curricular, produz o imagin?rio do sujeito-aluno logoc?ntrico, centrado, que busca a perfei??o e a completude, de acordo com a vontade de verdade do contexto hist?rico. Entendemos ainda que, ao propor uma forma de educa??o diferenciada, o documento apresenta o discurso do ?novo? como dispositivo de produ??o de sujeito-aluno para atuar nesse espa?o. Diante dessa hip?tese, os seguintes questionamentos foram retomados ao longo de nosso gesto interpretativo: I) que sujeito-aluno ? esse que se constitui por meio da discursividade do ?novo? no documento da Escola em Tempo Integral? e II) que sujeito-aluno ? esse que a Escola em Tempo Integral almeja e pretende forma(ta)r? Filiamo-nos ? teoria discursiva formulada por Foucault (1969 [2013], 1970[2010], 1979 [2011], 1975 [1996]). Uma das grandes contribui??es deste autor se refere ? ordem do discurso e sua arqueologia, trata-se de identificar como os discursos, os pequenos acontecimentos, as pequenas rupturas, possibilitam a emerg?ncia de dizeres camuflados por uma s?rie de apar?ncias superficiais. Filiados a essa teoria pretendemos: (I) analisar regularidades e dispers?es nos enunciados do documento, a respeito da constitui??o do sujeito-aluno na Escola em Tempo Integral, por meio do discurso do ?novo?; (II) refletir como o documento ?Novas perspectivas para o cotidiano escolar? (2011) apresenta o ?novo? como dispositivo para produzir um sujeito-aluno moldado em determinados padr?es e modelos; e (III) refletir sobre imagens que o documento produz em rela??o ao sujeito-aluno inserido na Escola em Tempo Integral. Dessa forma, a partir das an?lises, foi poss?vel perceber que tra?os constituintes do documento contribuem para o estabelecimento de um regime de verdade, de tudo que ? novo ? para melhorar, mesmo que essa representa??o do novo j? tenha sido vista em outros momentos, no ensino de tempo regular. O regime de verdade ? assegurado no discurso pol?tico educacional, atribuindo o valor de verdade por meio do status cient?fico do saber institucionalizado, que n?o ? advindo do Estado, mas ? mantido por ele (FOUCAULT, 2011). Entendemos que, na ilus?o de formar o sujeito-aluno integral e completo, o discurso do ?novo? camufla e demarca uma fronteira entre o que j? estava posto e a proposta da escola em tempo integral. Dessa forma, a partir das an?lises, pudemos vislumbrar que o discurso do novo, enquanto elemento que constitui o texto, cria regras, estabelece-se como estrat?gia e produz sujeitos. / This study has as object the discourse of the ?new?, on ?Novas Perspectivas para o cotidiano escolar? (2011), document for the high school in full time of Santa Catarina State. This research seeks to understand discourses about the subject-student produced by the document. Therefore, we have as hypothesis that the document when presents a new discourse on a curricular proposal, produces one imaginary about the subject-student, such as logocentric, centered, seeking perfection and completeness, according to the real historical context. We also believe that, by proposing a form of differentiated education, the document presents the discourse of the "new" as a device to produce a subject-student to work in this space. Given this hypothesis, the following questions will be taken up along our interpretive gesture, I) who is this subject-student that is through by the discourse of the "new" on the School Full-Time document? II) Who is this subject-student that the Full-Time School aims and intends to form and format? We join the discursive theory formulated by Foucault (1969 [2013], 1970 [2010], 1979 [2011], 1975 [1996]). A major contribution of this author refers to the order of discourse and archeology than identifying, as the speeches, small events, and small breaks, permit the emergence of saying camouflaged by a series of surface appearances. Affiliated to this theory we intend to: (i) analyzing regularities and dispersions about the constitution of the subjectstudent on the in school full time document, through the discourse of the "new"; (ii) reflect how the document "Novas perspectivas para o cotidiano escolar" (2011) introduced the "new" as a device for producing a subject-student molded into certain patterns and models; and (iii) reflect about the images, produced by the document in relation to the subject-student in the school full time. Thus, based on the analyzes, was observed that the document trace constituents contribute to the establishment of a regime of truth, of all that is new is to improve, even this representation of the new has already been seen at other moments on regular time. The regime of truth is ensured in educational policy discourse, which assigns truth value through the scientific status of institutionalized knowledge, which is not coming from the state, but is kept by him (Foucault, 2011). We understand that the illusion of full and complete form the subject-student, the discourse of the "new" camouflages and demarcates a boundary between what went down and proposed school full time. Thus, based on the analyzes, we could see that the discourse of the new, as a constitutive element of the text, create rules, establish as strategy and produces subjects.