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O espírito de (in)tolerância na república laica; um olhar na formação da(o)s aluna(o)s-mestres da Escola Normal de Pernambuco (1890-1915)SILVA, Andrea Carla Agnes e January 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005 / Este estudo trata das rela ›es entre a Igreja e o Estado, pela an‡lise do processo de
laiciza ‹o do ensino, no Brasil, estabelecido pelo Art. † 72 da Constituição de 1891.
Enfoca a laiciza ‹o do ensino pœblico, comparando a organiza ‹o do curr’culo da
Escola Normal de Pernambuco (ENP), antes e ap—s a Constitui ‹o, bem como as
repercuss›es do fato, entre as pessoas mais diretamente envolvidas no processo de
mudan as, destacando aspectos do esp’rito de (In)Toler‰ncia presente na Repœblica.
A defini ‹o do per’odo se justifica por incluir o momento de implanta ‹o do novo
regime, marcado pela quebra do Padroado e pela laiciza ‹o do ensino. Entre as
fontes utilizadas est‹o: a legisla ‹o, Cartas pastorais, registros de confer ncias
pedag—gicas, revistas e jornais da Žpoca, analisadas na perspectiva da Nova Hist—ria,
com o intuito de reconstruir aspectos relevantes do tema, nesse per’odo, pelo
cruzamento das informa ›es obtidas. Em meio a mudan as econ™micas, pol’ticas e
s—cio-culturais, a Repœblica anuncia novas preocupa ›es com a educa ‹o, inspiradas
no positivismo, no liberalismo e nas ci ncias, cujas idŽias s‹o impulsionadas, tambŽm,
pela laiciza ‹o do pa’s e do ensino pœblico. De um ensino formalista dos catecismos
religiosos passa-se para um ensino laico, numa dire ‹o cientifica, com mŽtodos e
programas modernos. A laiciza ‹o promove ainda a expans‹o do ensino, ao impor a
toler‰ncia para todas as convic ›es sinceras, respeito a todos os direitos e a todas as
liberdades, abrindo espa o para expans‹o das escolas protestantes e estimulando a
Igreja Cat—lica a expandir tambŽm as suas escolas. A intoler‰ncia marca as a ›es da
Igreja, em decorr ncia n‹o apenas da laiciza ‹o do ensino, mas, tambŽm de outras
perdas, decorrentes da seculariza ‹o dos cemitŽrios, do car‡ter obrigat—rio do
casamento civil, da liberdade da profiss‹o religiosa e da exclus‹o do subs’dio ao culto
pœblico. O repœdio da Igreja ˆs medidas legais do Estado Ž expresso n‹o s— pelos
religiosos, nos jornais cat—licos, como tambŽm nos jornais seculares, por jornalistas e
missivistas ligados ao catolicismo.
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