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Somos orkesta: proyecto pedagógico para la iniciación musical en la primera infancia dentro de establecimientos de educación formalGrandón Mélendez, Tamara January 2016 (has links)
Memoria para optar al título de Diseñadora Gráfica / El objetivo principal del proyecto es potenciar
el pensamiento creativo y los beneficios de la
enseñanza musical en el desarrollo cognitivo en
los infantes, utilizando el juego como recurso
para acercarlos a este fin. Es por esto que los
ejes fundamentales a tratar en este trabajo
serán la música, la infancia, la educación y el
juego. Para concretarlo se utilizarán las salas
de clase de colegios y jardines infantiles, con
el fin de que los niños tengan la posibilidad
de construir sus propios instrumentos con la
supervisión de un tutor.
Las áreas de artes musicales y visuales en la
educación chilena se ven enfrentadas a una
desventaja frente al resto de las asignaturas que
forman parte del currículum nacional, debido
a que la cantidad de horas de las primeras
es considerablemente menor que las horas
dedicadas a la enseñanza de materias como
matemáticas, lenguaje, ciencias e historia.
Esta evidencia forma parte de las razones por
las cuales Chile obtuvo bajos resultados en la
resolución de problemas, habilidad evaluada en
la prueba PISA, realizada por la Organización
para la Cooperación y el Desarrollo Económico
(OCDE), a fin de evaluar las competencias
adquiridas por los estudiantes que están prontos
a terminar la enseñanza escolar obligatoria.
En base a estos hechos se investigan los
ejes principales del proyecto y se desarrolla
una propuesta que aborda soluciones a las
problemáticas detectadas.
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Pégalo! : stickers murales para la educación parvulariaZapata Liempi, Cristina Andrea January 2008 (has links)
Memoria (diseñador gráfico) / Este proyecto pretende identificar la forma en que el diseño gráfico podrá ser un buen aporte y una herramienta útil para la educación parvularia, en su transmisión de conocimientos formativos para el aprendizaje. Durante las visitas realizadas a establecimientos infantiles, se observó que los murales eran herramientas multifacéticas, por medio de las cuales, era posible entregar información relacionada, no sólo con una materia en particular, sino que también estaban se relacionaban con el lenguaje verbal y el lenguaje artístico, además de ser una fuente importante de estímulos visuales para los niños. Pese a lo anterior, se detectaron varios déficit en cuanto a la implementación del material aplicado, influyendo directamente sobre el aprendizaje y la estimulación.
Así es como se llega a una solución que no solo propone un producto estético, sino que también posee una característica educativa que facilita la labor de la educadora y permite al menor asociar los conocimientos entregados.
A través de la aplicación de este producto de diseño, se pretende favorecer la creación de espacios acogedores, divertidos, ricos en estímulos, pero que a su vez entreguen aprendizaje a los niños ayudándolos a asociar el entorno que los rodea.
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Conociendo mi país: Material de apoyo pedagógico y didáctico para la educación pre-escolarRamos, Carolina January 2006 (has links)
Durante el último tiempo la importancia de la identidad y el patrimonio nacional han cobrado sentido, el gobierno y las instituciones educativas se están preocupando por incluir estos temas dentro de nuevas normativas de la educación parvularia dando prioridad a las relaciones sociales y el medio ambiente, con el fin de cuidar nuestro entorno y nuestra tierra. Sentirnos parte de esta tierra y de este país es esencial, pues todo nuestro futuro desarrollo dependerá de lo que podamos absorber y en lo que basemos nuestra identidad.
Nuestra tierra representa mucha sabiduría, mucho amor y muchas veces un mundo desconocido, todo lo que tenemos hasta ahora se lo debemos a los que estuvieron antes y que marcaron un Chile distinto, con una riqueza intelectual y una solidaridad infinita, lo mismo que debemos inculcar en nuestros niños, personitas inocentes que deben seguir creando un país mejor sin olvidar de donde vienen y que pertenecen al extremo del mundo, una tierra pura que deben conocer hasta el rincón más apartado.
Conociendo mi país tiene su base en el deseo de compartir un elemento que en forma subliminal se entrega a los niños por los medios de comunicación a diario, ya sea en dibujos animados, cajas de productos de las más variadas marcas, monitos y juguetes, álbumes y cuentos, pero no ha existido una inspiración más allá que nos permita hacer entender que Nuestro Patrimonio nos representa, así como nuestros mitos los que fueron escritos por nosotros y las leyendas que las hemos escuchado y contado generación por generación, aquí, en el país donde vivimos.
También escogí como escenario a mi hermoso país al que muchas veces no valoramos, al que comparamos con muchos otros países, y aunque no es el ombligo del mundo sigue siendo el único país más austral y variado, con grandes batallas e historias que nos han llenado de orgullo, y cuando creemos en leyendas del mundo, recordamos que felizmente gozamos del vocabulario también más rico del planeta y las historias más fantásticas y, es por ello, que debemos enseñarle a los niños que los mitos y las leyendas y nuestro Patrimonio Nacional porque son parte de nuestra cultura y de nuestro origen, del lugar donde nacimos y por lo que somos chilenos; que esto nos pertenece y forma parte incluso de nuestro quehacer diario si aprendemos a valorar nuestro entorno y nuestra vida.
Este proyecto no es otra cosa que el preámbulo de cómo debemos entregar al mundo, el significado del conocimiento y como debemos incentivar a los niños desde pequeños introducirse en el conocimiento de su patrimonio y disfrutarlo. Mientras más conozcamos nuestra historia y nuestro patrimonio podremos descubrir historias y lugares nuevos y maravillosos que pertenecen a nuestra vida, lo que nos hará aún más participes del país en que vivimos.
Descubramos juntos el mundo desconocido que esconden las zonas de nuestro país, esta larga y angosta faja de tierra, lo cual está encerrado dentro de otra burbuja con la leyenda más linda de la historia del hombre. “Si naces en un lugar remoto, entre cerros y ríos, veras pasar cada tarde al Ángel que carga la bolsa del mundo y si él te habla, recibirás la bolsa del amor.”
Somos chilenos, vivimos en un lugar remoto, entre cerros y ríos, y por eso como país, somos una leyenda y tenemos una historia rica en geografía y pueblos originarios.
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