梁家麟. / 手稿本. / Thesis (Ph.D)--香港中文大學硏究院中國文化硏究學部. / Shou gao ben. / Includes bibliographical references (v. 3, leaves 999-1077). / Liang Jialin. / Thesis (Ph.D)--Xianggang Zhong wen da xue yan jiu yuan Zhongguo wen hua yan jiu xue bu. / 前言 --- p.1 / Chapter 第一章 --- 初叩一口通商之門(一八○七至一八三九) --- p.16 / Chapter 第二章 --- 突破通商口岸(一八四二至一八六○) --- p.65 / Chapter 第三章 --- 傳教教育的奠立 --- p.94 / Chapter 第四章 --- 傳教解除與全省開放(一八六○至一八九九) --- p.129 / Chapter 第五章 --- 高等化與系統化 --- p.211 / Chapter 第六章 --- 飛躍的時代(一九○○至一九二○) --- p.249 / Chapter 第七章 --- 傳教教育與中國社會變遷 --- p.342 / Chapter 第八章 --- 民族怒潮的撼擊（一九二○至一九二七） --- p.420 / Chapter 第九章 --- 從傳教教育到基督教教育(一九二七至一九三六) --- p.519 / Chapter 第十章 --- 在政治劇變中結束(一九三七至一九五三) --- p.631 / Chapter 第十一章 --- 結論 ─ 建立一個基督教教育的全面解說 --- p.712 / 注釋 --- p.732 / 參考書目 --- p.999

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梁家麟. / 手稿本(copies 2 & 3 複印本). / 論文(歷史學部碩士)--香港中文大學硏究院. / 參考文獻 (leaves 739-792) / Liang Jialin. / Chapter 第一章： --- 前言 --- p.1 / Chapter 第二章： --- 廣東傳教教育的發展（上） --- p.13 / Chapter （一） --- 預備期：一八○七－一八四二年　 --- p.18 / Chapter （二） --- 移植期：一八四二－一八六○年 --- p.51 / 註釋 --- p.85 / Chapter 第三章： --- 廣東傳教教育的發展（下） --- p.127 / Chapter （三） --- 擴展期：一八六○－一九○○年 / Chapter （四） --- 成熟期：一九○○－一九一一年　 --- p.210 / 註釋 --- p.287 / Chapter 第四章： --- 傳教教育與教育事業 --- p.359 / Chapter （一） --- 傳教士的傳教方法與教育工作　　 --- p.360 / Chapter （二） --- 傳教士在華的辦學策略 --- p.392 / Chapter （三） --- 教育對傳教事業的影響 --- p.446 / 註釋 --- p.521 / Chapter 第五章： --- 傳教教育與廣東 --- p.570 / Chapter （一） --- 傳教教育與廣東新教育的建立 --- p.570 / Chapter （二） --- 傳教教育與人才的栽培 --- p.623 / Chapter （三） --- 傳教教育與中國民族主義問題 --- p.653 / 註釋 --- p.685 / Chapter 第六章： --- 結論 --- p.716 / Chapter 附錄一： --- 訪問汪長仁教士 --- p.728 / 參考書目 --- p.739

黎萬紅. / 論文(碩士) -- 香港中文大學硏究院敎育學部, 1995. / 參考文獻: leaves 158-165. / Li Wanhong. / Chapter 第一章： --- 問題闡釋 / Chapter 第一節： --- 職業敎育的興起 --- p.1 / Chapter 第二節： --- 發展中國家職業敎育的發展 --- p.3 / Chapter 第三節： --- 農村敎育問題的論爭 --- p.5 / Chapter 第四節： --- 職業敎育的「適切性」 --- p.7 / Chapter 第五節： --- 中國職業敎育發展 --- p.12 / Chapter 第六節： --- 中國鄉鎭發展與農村敎育的關係 --- p.16 / Chapter 第七節： --- 主要硏究問題 --- p.21 / Chapter 第二章： --- 文獻綜述 --- p.22 / Chapter 第三章： --- 硏究設計 / Chapter 第一節： --- 硏究目的 --- p.28 / Chapter 第二節： --- 硏究範圍 --- p.29 / Chapter 第三節： --- 硏究對象 --- p.30 / Chapter 第四節： --- 硏究方法 --- p.31 / Chapter 第五節： --- 硏究限制 --- p.33 / Chapter 第四章： --- 新會市荷塘鎭及崖西鎭的槪況與職業敎育的發展 / Chapter 第一節： --- 新會市職業敎育的發展 --- p.34 / Chapter 第二節： --- 新會市荷塘鎮的槪況 --- p.34 / Chapter 第三節： --- 新會市崖西鎭的槪況 --- p.39 / Chapter 第四節： --- 荷塘鎭及崖西鎭職業敎育的發展情況 --- p.44 / Chapter 第五節： --- 小結 --- p.62 / Chapter 第五章： --- 職業敎育「適切性」的第一度向一職業敎育的功能 / Chapter 第一節： --- 影響職業敎育內在的因素 --- p.65 / Chapter 第二節： --- 職業敎育的外在功能 --- p.80 / Chapter 第三節： --- 小結 --- p.94 / Chapter 第六章： --- 職業敎育「適切性」的第二度向--職業敎育的內容：工作崗位 的實際需要 / Chapter 第一節: --- 僱主的招聘條件 --- p.98 / Chapter 第二節： --- 僱主的需要 --- p.99 / Chapter 第三節： --- 影響員工升遷的重要因素 --- p.107 / Chapter 第四節： --- 僱主對職業敎育的看法 --- p.113 / Chapter 第五節： --- 在職畢業生的看法 --- p.117 / Chapter 第六節： --- 工作崗位的實際需要--僱主與在職畢業生的看法 --- p.120 / Chapter 第七節： --- 職業敎育的內容--僱主與在職畢業生的看法 --- p.121 / Chapter 第八節： --- 學校敎育與工作崗位需要的配合 --- p.122 / Chapter 第九節： --- 小結 --- p.124 / Chapter 第七章： --- 職業敎育「適切性」的第三度向--職業敎育與勞動市場的關係 / Chapter 第一節： --- 勞動市場的需求 --- p.126 / Chapter 第二節： --- 敎育與勞動市場的配合 --- p.131 / Chapter 第三節： --- 小結 --- p.134 / Chapter 第八章： --- 總論 / Chapter 第一節： --- 對「適切敎育」論爭的回應 --- p.137 / Chapter 第二節： --- 中國職業敎育的發展 --- p.139 / Chapter 第三節： --- 實地考察的一些體驗 --- p.141 / 註釋 --- p.144 / 附件一 --- p.145 / 附件二 --- p.151 / 附件三 --- p.152 / 參考書目 --- p.158