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Cultura, espectáculo e institucionalidad política en el Perú: El proceso electoral general de 1931Padilla Zárate, Cristian Enrique January 2019 (has links)
La caída de Leguía se dio a través de la revolución de Arequipa de 1930, por lo cual el país
entró en un proceso de transición política. Durante el contexto de la revolución, la ciudadanía
mostrará interés en los eventos públicos y a los nuevos líderes que surgen en esa coyuntura
política. La transición política mencionada abrirá un clima de reforma política y un contexto
de elecciones generales en 1931. Así, durante esa transición se desarrollarán nuevas prácticas
políticas y costumbres electorales en la ciudadanía como muestras de esos tiempos de cambio.
Por ello, surgirá una nueva cultura política luego de ese periodo de transición y crisis política,
la cual marcará algunos estándares de nuestra cultura política moderna. / Tesis
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Programas periodísticos televisivos y su impacto en la democracia. Caso de los canales 2 y 4 durante el proceso electoral del 2000Cuentas Ramírez, Sara Jesús January 2003 (has links)
El presente estudio es histórico, de un hecho que ya sucedió y sobre el cual, se han venido iniciando debates y análisis. Se inicia como exploratorio, repasando aportes de investigadores y estudiosos sobre la relación existente entre los programas informativos y la democracia.
La información obtenida facilitó la descripción del objeto de estudio, en este caso: el comportamiento informativo. Permitió seleccionar conceptos o variables y analizó con precisión posible cada uno de ellos independientemente. Por tanto, la investigación continuó como descriptiva.
Con la información obtenida se determinaron tendencias e identificaron relaciones potenciales entre variables. Así, el estudio que se inició como exploratorio y continuó como descriptivo, al evaluar el grado de relación entre variables se constituye en correlacional. Roberto Hernández Sampieri manifiesta al respecto: “la investigación correlacional tiene, en alguna medida, un valor explicativo aunque parcial. Saber que dos conceptos o variables están relacionadas aporta información explicativa”. / Tesis
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