Una situación de crisis ocasiona cambios de forma repentina que interrumpen el desarrollo de un asunto o proceso, esto se puede observar en la actualidad en el contexto del COVID-19, donde la suspensión de actividades laborales para los practicantes preprofesionales, ha generado emociones desagradables, como tristeza, ira y miedo, en el proceso de aceptación de la realidad. El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias cognitivas de regulación emocional y el bienestar psicológico de los practicantes preprofesionales en la modalidad de internado hospitalario, Chiclayo 2020. El diseño de investigación es no experimental y de tipo correlacional, con una muestra de 140 practicantes preprofesionales que se seleccionaron a través de un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Se aplicaron los instrumentos Cognitive Emotional Regulation Questionarie-18 (CERQ-18) y la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos (BIEPS-A), los cuales se virtualizaron a través del programa “Google Forms”. Se encontró que existe relación positiva entre las estrategias de reinterpretación positiva, focalización en los planes y focalización positiva con el bienestar psicológico. Además, relación negativa baja entre las estrategias culpar a otros, rumiación y catastrofismo con el bienestar psicológico.

El presente estudio relaciona las estrategias cognitivas de regulación emocional, estilos de vida y satisfacción con la vida en una muestra de 191 estudiantes universitarios de Lima, de sexo femenino y masculino, entre 18 y 26 años de edad. Se utilizaron la Cognitive Emotional Regulation Questionarie (CERQ-18), el Cuestionario de Estilos de Vida en Jóvenes universitarios (CEVJU-R) y la Escala de Satisfacción con la vida (SWLS). Lo resultados reportaron que existe una correlación significativa entre la Satisfacción con la vida con el uso de las estrategias cognitivas de regulación emocional de Culpar a otros (r=-.120), Catastrofización (r=-.247), Focalización Positiva (r=.242), Reinterpretación Positiva (r=.417) y Refocalización en los planes (r=.333). Asimismo, existe una correlación significativa con los estilos de vida de alimentación (r=-.247), Sueño (r=-.128), Relaciones interpersonales (r=-.258), Afrontamiento (r=-.256), y Estado emocional (r=-.418). Por otra parte, las Estrategias Cognitivas de Regulación Emocional correlacionaron significativamente con los Estilos de Vida. Al comparar la SWLS, las ECRE y el CEVJU-R según género, se reportó que hay una diferencia significativa (p < .05) en la Actividad Física y Consumo de Alcohol, Cigarrillo y Drogas entre hombres y mujeres. Además, existe una diferencia significativa en la dimensión de Catastrofización (p < .05) entre hombres y mujeres. / The present study relates the cognitive strategies of emotional regulation, lifestyles and satisfaction with life in a sample of 191 university students from Lima, female and male, between 18 and 26 years of age. The Emotional Cognitive Regulation Questionnaire (CERQ-18), the University Youth Lifestyle Questionnaire (CEVJU-R) and the Life Satisfaction Scale (SWLS) were used. The results reported that there is a significant correlation between Satisfaction With Life with the use of cognitive strategies of other emotional regulation of Blaming (r = -. 120), Catastrophizing (r = -. 247), Positive Focusing (r = .242), Positive Reinterpretation (r = .417) and Refocusing on the planes (r = .333). And a significant correlation with Eating Lifestyles (r = -. 247), Sleep (r = -. 128), Interpersonal relationships (r = -. 258), Coping (r = -. 256), and Emotional State (r = -. 418). On the other hand, Cognitive Emotional Regulation Strategies have a significant correlation with Lifestyles. When comparing SWLS, ECRE and CEVJU-R according to gender, it was reported that there is a significant difference (p <.05) between Physical Activity and Consumption of Alcohol, Cigarettes and Drugs between men and women. And a significant difference in the Catastrophization dimension (p <.05) between men and women. / Tesis