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Conocimientos del cirujano dentista sobre responsabilidad profesionalAlvarado Azolas, Macarena January 2009 (has links)
Trabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentista / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento / Este trabajo pretende conocer el grado de conocimiento del odontólogo
colegiado de la Región Metropolitana, respecto a los procedimientos a seguir en
un litigio de responsabilidad profesional, ver si existe correlación entre el grado
de conocimiento y, la edad, años de experiencia y género de los entrevistados y
así ver cuán preparados están los odontólogos al momento de verse
involucrados en demandas o querellas por mal praxis.
Para ello se construyó una encuesta que luego de haber sido validada, fue
aplicada a 100 profesionales, seleccionados mediante una muestra
ramdomizada.
Los resultados obtenidos fueron sometidos a un análisis estadístico y mostraron
que el 77% del total de los odontólogos encuestados obtuvieron un resultado
que evidenció un conocimiento insuficiente en relación al tema, confirmando así
la hipótesis planteada.
En relación a la posibilidad de que existiera alguna relación entre el grado de
conocimiento y, la edad, años de experiencia y género de los dentistas
entrevistados, los resultados no mostraron correlación alguna entre estas
variables.
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Evaluación del conocimiento sobre bioética aplicada en odontología de académicos y estudiantes de cursos clínicos de la carrera de odontología de la Universidad de ChileMiranda Viorklumds, Macarena Viviana January 2009 (has links)
Trabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentista / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento / Introducción La Bioética es una nueva disciplina que, para la Odontología, una profesión
de elevadas normas éticas, brinda una dialéctica reflexiva necesaria en el proceso de toma
de decisiones. Sin embargo, pocas facultades la incluyen en el currículo odontológico,
subestimando los temas de ética y privilegiando aquellos de resultados inmediatos en el
tratamiento bucal. Aprendizajes significativos y planes de tratamiento requieren
conocimientos previos y decisiones técnicas y éticamente adecuadas, fundamentando la
necesidad de un conocimiento de Bioética generalizado en esta profesión. Objetivo:
Determinar el nivel de conocimiento de Bioética en Alumnos y Académicos de Cursos
clínicos de la carrera de Odontología de la Universidad de Chile. Material y Método: En
voluntarios (n=117), Académicos (36), Estudiantes de Pregrado (40) y Posgrado (41) se
evaluó el nivel de conocimiento, mediante una prueba de selección múltiple autoaplicada,
anónima, previamente validada. El instrumento consistió en una parte estadística y otra formal
con 4 dimensiones: Antecedentes del desarrollo de la Bioética, Fundamentos y Principios
Bioéticos, Consentimiento Informado y Ficha Clínica, Dilemas éticos Odontológicos. Las
notas obtenidas se tabularon en Excel obteniendo un promedio de nota total, por dimensión y
nivel de conocimiento. La estadística descriptiva y analítica se realizó en STATA/SE 10.0.
Se usó Test t de Student para muestras no pareadas (nivel de significación de α = 0,05) para
comparar las notas obtenidas con las variables de sexo (en los tres grupos estudiados),
colegio y título universitario previo para alumnos de pregrado e interdimensionales entre
alumnos de pre y posgrado. Se usó test ANOVA para analizar las variables edad (para los
tres grupos); nivel de la carrera cursando para alumnos de pregrado; nivel de posgrado
cursando, universidad de estudios previos, años de ejercicio profesional para alumnos de
posgrado; escuela donde ejerce docencia, años de ejercicio profesional, años de ejercicio
de docencia para docentes y su relación con el nivel de conocimiento. También para
análisis intradimensionales de promedios de notas de alumnos de pre y posgrado.
Resultados: Los promedios de notas generales fueron para alumnos de pregrado 3,8±0,5 y
alumnos de posgrado 3,6±0,8. Entre la comparación significativa interdimensional entre
alumnos de pre y posgrado, pregrado obtuvo una nota promedio de 4,5±1,1 en la dimensión
Consentimiento Informado y valor de la Ficha clínica y posgrado en la dimensión Dilemas
bioéticos generales y aplicados a la odontología obtuvo nota promedio 4,0±0,8. Los
docentes obtuvieron promedio de nota general 3,7±0,8. Conclusiones: El nivel de
conocimiento acerca de Bioética aplicada en Odontología, de alumnos de pregrado,
posgrado y docentes que cursan ramos clínicos en la carrera de Odontología de la
Universidad de Chile es bajo para promedio de nota general y medio en la dimensión
Consentimiento informado y valor de la ficha clínica (pregrado) y en la dimensión de
Dilemas bioéticos generales y aplicados a la odontología (posgrado).
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