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A HISTÓRIA DA CAPOEIRA NA CIDADE DE GOIÁS (1945-2010)

Souza, Paulo Sergio Gomes Ferreira de 08 March 2017 (has links)
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2017-06-13T13:27:29Z No. of bitstreams: 1 PAULO SÉRGIO GOMES FERREIRA.pdf: 5609399 bytes, checksum: ec0da651361bd1515d26f1fe5d72b7b4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-13T13:27:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PAULO SÉRGIO GOMES FERREIRA.pdf: 5609399 bytes, checksum: ec0da651361bd1515d26f1fe5d72b7b4 (MD5) Previous issue date: 2017-03-08 / This study deals with a historiographical investigation on the History of Capoeira in the city of Goiás, between the decades of 1945-2010. For a long time, the history of capoeira in Goiás was thought only from the idea of a continuous ancestry of capoeira as experiences lived by the capoeiristas, masters and groups located in the great hegemonic centers of this manifestation, represented by the masters and capoeiras of the cities of Salvador and Rio de Janeiro. Historians, drawing the history of capoeira in Brazil, are based on a historiography of long duration that did not elaborate on the particularities of capoeira experienced in the peripheries, not dealing with significant themes, such as the relations of power that Permeate the history of capoeira in Brazil, questions that go back to a symbolic field of power relations in a context that shapes the tradition of capoeira in Brazilian territory. Thus, with the purpose of describing the history of this practice and its representatives in the city of Goiás (periphery), this study justifies focusing on capoeira in this territory as part of a broader process, realizing the particularities, adaptations and transformations That have occurred over time and space. Thus, we sought to reflect on those moments of collaboration, contestation, articulation and social positioning of the characters who, through their actions, defined their ideas about the society to which they belonged during the proposed period. / Este estudo trata de uma investigação historiográfica sobre a História da Capoeira na cidade de Goiás, entre as décadas de 1945-2010. Durante muito tempo, a história da capoeira em Goiás foi pensada somente a partir da ideia de uma ancestralidade contínua da capoeira como experiências vividas pelos capoeiristas, mestres e grupos localizados nos grandes centros hegemônicos desta manifestação, representados pelos mestres e capoeiras das cidades de Salvador e Rio de Janeiro. Os historiadores, ao desenharem a história da capoeira no Brasil, alinham-se a partir de uma historiografia de longa duração que pouco aprofundou sobre as particularidades da capoeira experimentadas nas periferias, não tratando de temas significativos, como por exemplo, as relações de poder que permeiam a história da capoeira no Brasil, questões estas que remontam um campo simbólico de relações de poder num contexto que configura a tradição da capoeira no território brasileiro. Assim, objetivando descrever a história desta prática e de seus representantes na Cidade de Goiás (periferia), este estudo, justifica-se ao focalizar e aprofundar sobre a capoeira neste território como parte de um processo mais amplo, percebendo as particularidades, adaptações e transformações performáticas que foram ocorrendo ao longo do tempo e espaço. Sendo assim, buscou-se refletir sobre aqueles momentos de colaboração, contestação, articulação e posicionamento social dos personagens que, através dos seus atos, definiram as suas ideias sobre a sociedade à qual pertenciam, durante o período proposto.
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Zoroastro Artiaga - o divulgador do sertão goiano (1930-1970) / Zoroastro Artiaga - the popularizer of Goiás (1930-1970)

Tavares, Giovana Galvão 16 August 2018 (has links)
Orientador: Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-16T15:52:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tavares_GiovanaGalvao_D.pdf: 14593414 bytes, checksum: 5c0167a0cfa5451352d1a94f423b4ec8 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: O presente trabalho analisa, através do método biográfico, a trajetória de vida e a produção cultural e,ou científica de Zoroastro Artiaga entre as décadas de 1930 a 1970. Em nossa tese entendemos nosso biografado enquanto um divulgador de Goiás que buscou principalmente, por meio das discussões goecientíficas, apresentar a região goiana ao país, utilizando-se dos meios de comunicação regional e nacional. Para esse fim, recorremos à nova historiografia da ciência que estabelece diálogo com a História Cultural. Esse diálogo investiga os objetos e personagens "escondidos", e assim permite que se investiguem indivíduos anteriormente desconsiderados pela historiografia. Analisamos a vida de Zoroastro Artiaga em dois momentos. O primeiro, nas décadas de 1930 e 1940, momento em que nosso divulgador atuou ativamente nos meios de comunicação com o objetivo de divulgar o estado de Goiás para a Nação brasileira, tendo como eixos norteadores de suas publicações: rede ferroviária, recursos minerais e a transferência da Capital Federal para o Planalto Central. O segundo, pós Estado Novo, 1940/1960, período em que administrou o Museu Estadual de Goiás (1946-1957), o IHGG (1958-1962), a AGL (1957-1959) e publicou mais intensamente sobre as questões regionais, tendo como principal pano de fundo as geociências (mineralogia, geologia, geografia). Nesse momento, seus artigos e livros tomam dimensão nacional e internacional. Nossa tese apresenta análise desses dois momentos de Zoroastro Artiaga, abordando os contextos e circunstâncias regionais e nacionais em que nosso biografado esteve inserido ao longo dos anos por nós investigados, considerando o seu papel fundamental na construção do discurso do estado moderno e promissor. Concluímos que, ao longo de sua trajetória de vida, Artiaga centrou suas preocupações na divulgação da região goiana para a Nação. As publicações de Zoroastro estavam atreladas às suas atividades profissionais e, em sua maioria, percebemos que buscou tratar de temáticas que faziam eco regional, como por exemplo, a mudança da Capital Federal para o território goiano ou, ainda, os problemas econômicos advindos com a falta de ampliação das redes ferroviárias em Goiás. Mas foi com a temática de geociências que Artiaga se destacou, especialmente, quando se dedicou a divulgar trabalhos sobre os minérios radiativos que afirmava existir no estado de Goiás. Suas afirmações sobre o tema foram polêmicas, ou como ele mesmo dizia "trazia estranhamento aos outros". Nosso divulgador faleceu em 27 de fevereiro de 1972, aos 81 anos de idade / Abstract: The current study, through biographical methodology, examines the life of Zoroastro Artiaga, and his cultural and /or scientific production between the 1930s and 1970s. In this PhD Dissertation we understand our biographical subject as a popularizer of the state of Goiás who aimed, mainly through geoscientific discussions, at presenting Goiás to the rest of the country, using, for this purpose, the mass media, regionally and nationally. In order to achieve this goal, we reviewed the new historiography of the history of science, which establishes a dialogue with cultural history. This dialogue explores 'hidden' objects and characters, thus allowing to the investigation of subjects previously ignored by historiography. We analyze three periods of Zoroastra Artiaga's life. The first, the early 1930s, marked his political and/or social rise, during the government of Pedro Ludovico Teixeira. The second as a consolidated popularizer of the state of Goias, during the "Estado Novo" politics. And the third, 1940/1960, when he directed the State Museum of Goiás and published more heavily on regional issues; having as main background the geosciences (mineralogy, geology, geography). This thesis presents an analysis of these three moments of Zoroaster Artiaga's life and approaches the regional contexts in which our biography subject was inserted, throughout the 40 years investigated. We conclude that, throughout his lifetime, Artiaga focused their concerns on the disclosure of the Goias region to the nation. The publications of Zoroastro were related to their professional activities and, mostly, we realize that sought to address regional issues that echoed, for example, the change the Federal Capital to the Goiás territory, or even economic problems arising with the lack of expansion of rail networks in Goiás. But it was with the thematic geoscience Artiaga that stood out, especially when he devoted himself to publishing studies on radioactive ores claimed that exist in the state of Goiás. Their statements on the issue were controversial, or as he said "brought uneasiness to the other". Our publisher died on February 27, 1972, at 81 years old / Doutorado / Doutor em Ciências
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O rastro e o laço: o contrabando do boi no sertão dos Goyazes (1830-1870) / The trace and the lasso: cattle smuggling in Goyazes backland (1830-1870)

GARCIA, Ana Claudia Alves de Aquino 26 June 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2014-07-29T16:17:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Ana_Garcia.pdf: 759525 bytes, checksum: 475fe08dc2f3a65456a31fa54dd1734d (MD5) Previous issue date: 2009-06-26 / Na consolidação da matriz interpretativa da formação brasileira, o dualismo litoral/sertão cristalizou-se hierarquicamente, a partir da sobreposição do primeiro sobre o segundo. No entanto, novas pesquisas indicam que a compreensão da dinâmica do mundo colonial e imperial passa necessariamente pela elucidação das chamadas atividades subsidiárias , cuja importância e pujança assumiram muitas vezes o papel principal na economia. Em Goiás, elas se converteram no meio pelo qual se deu a lenta reconversão da economia regional no pós-declínio da extração aurífera. Esta pesquisa não se centrou apenas nesse processo de reconversão econômica, instituído através das marchas de boiadas rumo aos currais da Bahia e às invernadas mineiras e paulistas, mas, principalmente, nos mecanismos pelos quais se deu grande parte desse movimento: o contrabando. Tal processo se tornou claro a partir da análise da passagem das tropas e boiadas pelas coletorias, recebedorias e agências fiscais da província goiana durante o decorrer do século XIX. O estudo dos códices fiscais e dos ofícios enviados pela Fazenda às agências fiscalizadoras goianas revelou a circulação e tributação do boi, a resistência de tropeiros e boiadeiros em pagarem as taxas e uma política tributária diretamente relacionada com a ordenação de uma região e, consequentemente, com o estabelecimento do poder do Estado. No tocante à resistência manifestada por tropeiros e boiadeiros, evidenciam-se a ineficiência e impossibilidade de o poder oficial se impor adequadamente em regiões periféricas, bem como o fato de ser essa resistência alimentada pela descrença em uma ordenação de poder pautada na concessão de privilégios e na proteção negociada, bem como pela conscientização de que os principais representantes do poder estavam, não raras vezes, envolvidos em fraudes e contravenções / Na consolidação da matriz interpretativa da formação brasileira, o dualismo litoral/sertão cristalizou-se hierarquicamente, a partir da sobreposição do primeiro sobre o segundo. No entanto, novas pesquisas indicam que a compreensão da dinâmica do mundo colonial e imperial passa necessariamente pela elucidação das chamadas atividades subsidiárias , cuja importância e pujança assumiram muitas vezes o papel principal na economia. Em Goiás, elas se converteram no meio pelo qual se deu a lenta reconversão da economia regional no pós-declínio da extração aurífera. Esta pesquisa não se centrou apenas nesse processo de reconversão econômica, instituído através das marchas de boiadas rumo aos currais da Bahia e às invernadas mineiras e paulistas, mas, principalmente, nos mecanismos pelos quais se deu grande parte desse movimento: o contrabando. Tal processo se tornou claro a partir da análise da passagem das tropas e boiadas pelas coletorias, recebedorias e agências fiscais da província goiana durante o decorrer do século XIX. O estudo dos códices fiscais e dos ofícios enviados pela Fazenda às agências fiscalizadoras goianas revelou a circulação e tributação do boi, a resistência de tropeiros e boiadeiros em pagarem as taxas e uma política tributária diretamente relacionada com a ordenação de uma região e, consequentemente, com o estabelecimento do poder do Estado. No tocante à resistência manifestada por tropeiros e boiadeiros, evidenciam-se a ineficiência e impossibilidade de o poder oficial se impor adequadamente em regiões periféricas, bem como o fato de ser essa resistência alimentada pela descrença em uma ordenação de poder pautada na concessão de privilégios e na proteção negociada, bem como pela conscientização de que os principais representantes do poder estavam, não raras vezes, envolvidos em fraudes e contravenções
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS NO PERÍODO MILITAR – 1964/1984 / Pedagogical practices of the State Institute of Education of Goiás in the military period – 1984-1984.

Dias, Jane Marciane Alves 19 March 2018 (has links)
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-06-20T13:10:26Z No. of bitstreams: 1 JANE MARCIANE ALVES DIAS.pdf: 2343084 bytes, checksum: d41de6f16773961a595ce6455966c2f4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-20T13:10:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JANE MARCIANE ALVES DIAS.pdf: 2343084 bytes, checksum: d41de6f16773961a595ce6455966c2f4 (MD5) Previous issue date: 2018-03-19 / history of public education in Goiás. The research object was the Goiás Institute of Education (IEG). It was also tried to reflect on the relations, objectives and results obtained in the period from 1964 to 1984, in which education was under the aegis of the military dictatorship. The specific objective of this research was to address, through the bias of historical-documentary study, the period defined above, besides understanding how they were given and how they influenced the pedagogical practices in the formation of the teaching staff and student explaining the trajectory covered by the IEG in 1964 to 1984. The periodization seeks to contemplate part of the history of education in Goiás: the military coup of 1964, where the school issue was pointed out as one of the great concerns and understood as an instrument of ideological intervention, until the changes that came with the political opening in Brazil in 1984, a historical reconstruction exploring the teaching identity construction and school practices of the Normal School in Goiás. The methodology followed a qualitative approach in the method of bibliographical research, accomplished through documentary analysis and the history of the Institutions Scholars in dialogue with the framework that underlies this study O. At the initial moment of the research, the bibliographical survey was carried out to contribute with the delineation of the questions to be answered in the investigation. For a better understanding and clarity on the subject, a part of the literature related to him was researched, since he understood that the subject is of great relevance for the present society. / Esta pesquisa tem como objetivo precípuo realizar um estudo a respeito das práticas pedagógicas e história da instrução pública em Goiás. O objeto de investigação foi o Instituto de Educação de Goiás (IEG). Procurou-se também refletir sobre as relações, objetivos e resultados obtidos no período de 1964 a 1984, em que a educação esteve sob a égide da ditadura militar. O objetivo específico desta pesquisa foi o de abordar, pelo viés de estudo histórico-documental, o período acima delimitado, além de compreender como se davam e de que forma influenciavam as práticas pedagógicas na formação do corpo docente e discente explicitando a trajetória percorrida pelo IEG nos anos de 1964 a 1984. A periodização busca contemplar parte da história da educação em Goiás: o golpe militar de 1964, onde a questão escolar foi apontada como uma das grandes preocupações e entendida como um instrumento de intervenção ideológica, até as mudanças vindas com a abertura política no Brasil, em 1984, uma reconstrução histórica explorando a construção identidária docente e as práticas escolares da Escola Normal em Goiás. A metodologia seguiu uma abordagem qualitativa na modalidade de pesquisa bibliográfica, realizada por meio de análise documental e da história das Instituições Escolares em diálogo com o arcabouço que fundamenta este estudo. No momento inicial da pesquisa, realizou-se o levantamento bibliográfico para contribuir com o delineamento das questões a serem respondidas na investigação. Para melhor entendimento e clareza sobre o tema, foi pesquisada uma parte da literatura relacionada a ele, por entender que o assunto é de grande relevância para a atual sociedade.

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