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Constru??es gramaticais com ir no portugu?s brasileiro contempor?neo

Andrade, Maria Aparecida da Silva 29 August 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-22T19:37:02Z No. of bitstreams: 1 MariaAparecidaDaSilvaAndrade_TESE.pdf: 1006466 bytes, checksum: 427477fb09de3e3d616d6bea87cc97a6 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-22T23:17:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MariaAparecidaDaSilvaAndrade_TESE.pdf: 1006466 bytes, checksum: 427477fb09de3e3d616d6bea87cc97a6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-22T23:17:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaAparecidaDaSilvaAndrade_TESE.pdf: 1006466 bytes, checksum: 427477fb09de3e3d616d6bea87cc97a6 (MD5) Previous issue date: 2017-08-29 / Esta tese examina constru??es gramaticais com o verbo ir no portugu?s brasileiro contempor?neo. A hip?tese ? que esse verbo, acompanhado de outros elementos lingu?sticos (como ver, que, l? e ainda) mais outra ora??o, forma constru??es gramaticais, nos termos de Goldberg (1995, 2003). Assim, interessa investigar fun??es sem?ntico-cognitivas e discursivo-pragm?ticas dessas constru??es, examinando-se: 1) os elementos constitutivos da constru??o em seus aspectos morfossint?ticos e sem?nticos; 2) contextos de uso dessas constru??es e suas instancia??es; 3) processos cognitivos envolvidos para a diferencia??o categorial e sem?ntica; e 4) motiva??es discursivo-pragm?ticas implicadas nos usos dessas constru??es. A pesquisa fundamenta-se teoricamente nos pressupostos da Lingu?stica Funcional Centrada no Uso articulada ao modelo te?rico da Gram?tica de Constru??es. A metodologia ? de base qualitativo-interpretativista, na qual se analisam exemplares encontrados em alguns padr?es discursivos constantes em jornais e revistas, provenientes do Buscador Google, produzidos em situa??es reais de comunica??o. Os resultados apontam que as constru??es gramaticais com ir podem ser consideradas, em certa medida, parcialmente especificadas, de produtividade limitada e gradientes quanto ? composicionalidade. Ademais, indicam que essas constru??es resultam de extens?es de sentido (meton?micas e metaf?ricas), estando fortemente vinculadas ? (inter)subjetividade. / This thesis examines grammatical constructions with the verb to go in Brazilian Portuguese. The hypothesis is that this verb, accompanied by other linguistic elements (like ver, que, l? and ainda) plus another sentence, forms grammatical constructions, as proposed in Goldberg (1995). Thus, it is important to investigate the semantic-cognitive and discursive-pragmatic functions of these constructions, examining: 1) the constitutive elements of the construction in its morphosyntactic and semantic aspects; 2) the contexts of use of these constructions and their instantiations; 3) cognitive processes involved for the categorical and semantic differentiation; and 4) discursive-pragmatic motivations implicated in the uses of these constructions. The research is theoretically based on the assumptions of Usage-Based Linguistics associated with the theoretical model of the Construction Grammar. The methodology is composed of a qualitative-interpretative basis, in which exemplars found in some discursive patterns in newspapers and magazines produced in real communication situations are analyzed, coming from the Google search engine. The results indicate that the constructions with ir can be considered, to some extent, partially filled, with limited types and gradient in compositionality. Moreover, they point out that these constructions emerged based on semantic extensions (metonymy and metaphorical) and that they are strongly linked to (inter)subjectivity.
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A constru??o temporal [XTEMP + (EM) + QUE + O] no portugu?s brasileiro

Moreira, Beatriz de Lucena 16 May 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-26T23:00:34Z No. of bitstreams: 1 BeatrizDeLucenaMoreira_DISSERT.pdf: 880222 bytes, checksum: be8a2954e28c370a8f48778914a66dc4 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-08-30T20:28:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 BeatrizDeLucenaMoreira_DISSERT.pdf: 880222 bytes, checksum: be8a2954e28c370a8f48778914a66dc4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-30T20:28:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BeatrizDeLucenaMoreira_DISSERT.pdf: 880222 bytes, checksum: be8a2954e28c370a8f48778914a66dc4 (MD5) Previous issue date: 2016-05-16 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / Neste trabalho, focalizo a constru??o temporal [XTEMP + (EM) + QUE + O], em seus aspectos formais e funcionais. Objetivo analisar aspectos estruturais, sem?ntico-cognitivos e pragm?ticos envolvidos em seu uso. Em termos metodol?gicos, esta pesquisa envolve tanto o vi?s quantitativo - relacionado ? verifica??o da frequ?ncia de uso da constru??o em foco e sua descri??o - como o qualitativo, que diz respeito ao estabelecimento das motiva??es implicadas no uso dessa constru??o. O banco de dados utilizado para an?lise consiste de exemplares escritos do corpus m?nimo do Projeto Para a Hist?ria do Portugu?s Brasileiro (PHPB) e de textos escritos e falados do portugu?s contempor?neo, coletados no Corpus Discurso & Gram?tica. O trabalho fundamenta-se no aporte te?rico da Lingu?stica Funcional Centrada no Uso (LFCU), conforme caracterizada por Furtado da Cunhas, Bispo e Silva (2013). Ademais, agrego contribui??es da Gram?tica de Constru??es, conforme Croft (2001), Goldberg (2006) e Traugott e Trousdale (2013). Os resultados mostram, dentre outros aspectos, que a constru??o temporal investigada licencia dois padr?es subesquem?ticos (distintos pela presen?a ou n?o de preposi??o em antes de que), os quais apresentam especificidades sem?ntico-cognitivas e pragm?ticas, estando seu uso correlacionado ao g?nero textual e ? modalidade de l?ngua em que foram produzidos. Esses dois subesquemas convivem, pelo menos, desde o s?culo XIX, e parecem representar formas em competi??o, revelando um caso de mudan?a construcional. Tamb?m parece haver um processo de construcionaliza??o no interior da constru??o em estudo, envolvendo estruturas menores, no caso [XTEMP] e [EM QUE], que passam a constituir um novo pareamento forma-fun??o [XTEMP + QUE], o qual funciona como conector oracional. / In this work, I investigate the temporal construction [XTEMP + (EM) + QUE + O], by considering its formal and functional aspects. I aim to analyze structural, semantic-cognitive and pragmatic aspects in its use. In terms of methodology, this paper is quantitative - being related to the construction description and its frequency, as well as qualitative - being related to its use motivation. In terms of corpus, this research uses historical written data from Projeto Para a Hist?ria do Portugu?s Brasileiro (PHPB), and modern written and spoken texts from Corpus Discurso & Gram?tica. This work is based on Lingu?stica Funcional Centrada no Uso (LFCU) theory, according to Bispo, Silva e Furtado da Cunha (2013). Furthermore, there are also Grammar Construction contributions, according to Goldberg (2006) and Traugott and Trousdale (2013). The results show, among other things, that the temporal construction license two subschematic patterns (different between each other due to preposition em presence or absence), which have semantic-syntactic and discursive-pragmatic specificities Also, the use of subschematic structures is related to the gender and linguistic modality in which they were produced and to invited inference. These subschemas occur together at least since 19th century and seem to be in competition, revealing constructional change. Besides, it looks like there is a constructionalization process inside the temporal construction investigated, involving smaller structures (in this case, [XTEMP], [(EM) QUE] and [O]), which become two new form-meaning pairings.
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A constru??o modalizadora [(Suj) + ficar de + infinitivo] sob o vi?s funcionalista

Santos, Lineker Trajano dos 12 April 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-07-03T12:11:18Z No. of bitstreams: 1 LinekerTrajanoDosSantos_DISSERT.pdf: 1147092 bytes, checksum: 759951bcbcb4372442b533416b096780 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-07-05T14:57:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LinekerTrajanoDosSantos_DISSERT.pdf: 1147092 bytes, checksum: 759951bcbcb4372442b533416b096780 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-05T14:57:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LinekerTrajanoDosSantos_DISSERT.pdf: 1147092 bytes, checksum: 759951bcbcb4372442b533416b096780 (MD5) Previous issue date: 2017-04-12 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Neste trabalho, investigamos a constru??o [(SUJ) FICAR DE + INFINITIVO], com vistas a caracteriz?-la formal e funcionalmente, considerando aspectos estruturais, sem?ntico-cognitivos e pragm?ticos implicados no uso de seus construtos. Para tanto, ancoramo-nos nos pressupostos da Lingu?stica Funcional Centrada no Uso, tal qual definem Furtado da Cunha, Bispo e Silva (2013), conjugados aos da Gram?tica de Constru??es, defendida por pesquisadores como Goldberg (1995), Croft (2001), Traugott e Trousdale (2013) e outros. Em termos metodol?gicos, a pesquisa apresenta vi?s eminentemente qualitativo, calcada em suporte quantitativo e possui natureza descritivo-explicativa. O banco de dados ? composto de ocorr?ncias retiradas do site Reclame Aqui, o qual se mostrou bastante favor?vel ?s inst?ncias de uso da constru??o sob enfoque. ? guisa de resultados, nas ocorr?ncias levantadas, ficar perde as propriedades de verbo pleno, predicador, passando a atuar como auxiliar, e pode ser usado em diferentes tempos e pessoas verbais, a exemplo de ficou de enviar, fica de retornar etc., e o slot SUJ da constru??o pode ser preenchido por diferentes formas. Em rela??o aos aspectos sem?nticos, n?o h? restri??o quanto aos tipos de verbo recrutados para ocupar o slot INFINITIVO e seu uso est? ligado ?s no??es de modalidade em seus aspectos de?ntico e/ou epist?mico. Por fim, no tocante aos aspectos cognitivos e pragm?ticos, observamos que as inst?ncias de uso dessa constru??o se relacionam a processos meton?micos e a quest?es de subjetividade e de intersubjetividade no sentido de que expressa a atitude do falante quanto ao que diz (se tem certeza ou n?o, por exemplo) e quanto aos efeitos que pretende provocar em seu interlocutor (persuadir, comprometer, cobrar uma a??o, atribuir a terceiros um dado comprometimento etc.). / In this work, we investigate the construction [(SUBJ) + FICAR DE + INFINITIVE], in order to describe it formally and functionally, taking into account structural, semantic, cognitive and pragmatic aspects underlying in the use of its instantiations. We based on the Lingu?stica Funcional Centrada no Uso, as dealt by Furtado da Cunha, Bispo e Silva (2013), in alliance with Construction Grammar, defended by researchers as Goldberg (1995), Croft (2001), Traugott e Trousdale (2013) among others. With regard to methodology, the research presents an eminent qualitative approach, with a basis on quantitative support and has a descriptive and explicative nature. The database is made up of occurrences taken from the website Reclame Aqui, that showed to be very favorable for the instances of use of the construction under investigation. As results ficar loses its properties of full verb, predicator, and become an auxiliary one, and can be used in different verbal forms (person and tenses), such as ficou de enviar, fica de retornar etc. and the SUBJECT slot of the construction can be filled by different forms. As to semantic aspects, there is no constraint in the type of verb gathered to fill in the INFINITIVE slot and its use is related to the notions of modality in its deontic and or epistemic aspects. We also observed that the instances of use of this construction are related to metonymic processes and questions of subjectivity and intersubjectivity in such a way that expresses the attitude of the speaker in relation to what he or she says (if he/she is sure or not, for example) and the effects he/she intends to cause to addressee (to persuade, to commit, to require an action, to assign to other person a given commitment etc.).
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A constru??o de estrutura argumental com verbos de cogni??o no portugu?s brasileiro

Costa, Sheyla Patricia Trindade da Silva 31 May 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-08-10T11:10:21Z No. of bitstreams: 1 SheylaPatriciaTrindadeDaSilvaCosta_TESE.pdf: 1477832 bytes, checksum: 040d41fba788fe52bdef13afbba6baf4 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-08-10T13:24:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SheylaPatriciaTrindadeDaSilvaCosta_TESE.pdf: 1477832 bytes, checksum: 040d41fba788fe52bdef13afbba6baf4 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-10T13:24:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SheylaPatriciaTrindadeDaSilvaCosta_TESE.pdf: 1477832 bytes, checksum: 040d41fba788fe52bdef13afbba6baf4 (MD5) Previous issue date: 2017-05-31 / Esta tese se debru?a especificamente sobre a constru??o com verbos de cogni??o, os quais correspondem a um dos subtipos de verbos de processos mentais, ao lado dos que expressam processos de percep??o, de afei??o e de desejo (HALLIDAY, 1985; HALLIDAY; MATTHIESSEN, 2004). Os processos mentais de cogni??o est?o relacionados ? decis?o, ? considera??o ou ? cren?a, ? mem?ria e ? compreens?o e podem ser expressos por verbos como decidir, considerar, achar, supor, crer, acreditar, confiar, imaginar, lembrar, esquecer, saber, descobrir, entender, conhecer e pensar. O corpus da pesquisa ? composto por textos orais e escritos de alunos do ensino m?dio, extra?dos do Corpus Discurso & Gram?tica: a l?ngua falada e escrita na cidade do Natal (FURTADO DA CUNHA, 1998). Nosso objetivo geral ? investigar a constru??o com verbos de cogni??o no portugu?s do Brasil. O suporte te?rico adotado ? o da Lingu?stica Funcional Centrada no Uso, um modelo te?rico-metodol?gico que absorve princ?pios, processos e categorias integrantes da Lingu?stica Funcional Norte-americana e da Lingu?stica Cognitiva. Os resultados obtidos apresentam dezessete verbos utilizados para expressar catorze valores sem?nticos relacionados aos processos mentais de cogni??o. A partir dos dados coletados, procedemos ? caracteriza??o morfossint?tica e sem?ntica dos complementos desses verbos. Tamb?m identificamos a constru??o de estrutura argumental com verbos de cogni??o no PB e tr?s subesquemas dela derivados, dentre os quais um ? instanciado na grande maioria dos construtos e se configura, portanto, como a estrutura protot?pica desse tipo de verbo. Constatamos, ainda, semelhan?as entre nossos resultados e os de pesquisa empreendida sobre verbos de cogni??o em espanhol. / This paper focuses specifically on the construction with cognition verbs, which correspond to one of the subtypes of mental processes verbs, along with the processes of perception, affection and desire (HALLIDAY, 1985; HALLIDAY; MATTHIESSEN, 2004). Mental cognition processes are related to the decision, the consideration or belief, memory and understanding and can be expressed by verbs such as decidir (to decide), considerar (to consider), achar (to think), supor (to assume), crer (to believe), acreditar (to rely on), confiar (to trust) imaginar (to imagine), lembrar (to remember), esquecer (to forget) saber (to know), descobrir (to find), entender (to understand) conhecer (to know) and pensar (to think). The corpus of the research consists of oral and written texts of high school students, drawn from Corpus Discurso & Gram?tica: a l?ngua falada e escrita na cidade do Natal (FURTADO DA CUNHA, 1998). Our overall objective is to identify the construction of prototypical argument structure of cognition verbs in Portuguese in Brazil. The theoretical approache adopted is the Usage-Based Functional Linguistics, a theoretical and methodological model that absorbs principles, processes and categories members of North-America Functional and Cognitive Linguistics. The results show seventeen verbs used to express fourteen semantic values related to the mental processes of cognition. From the collected data, we proceed to the morphosyntactic and semantic characterization of the complements of these verbs. We have also identified the plot structure construction with cognition verbs in PB and three subschemas derived therefrom, of which one is instantiated in most constructs and configures therefore as the prototypical structure of this type of verb. We also found similarities between our results and those of research undertaken on cognition verbs in Spanish.
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A constru??o [X-vel]Adjetivo: uma abordagem funcional centrada no uso / [X-VEL]Adjective construction: a usage-based functional approach

Jovem, Manuella Soares 30 May 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-02T21:56:47Z No. of bitstreams: 1 ManuellaSoaresJovem_DISSERT.pdf: 936095 bytes, checksum: e96aa08bb38f318ac420bb211bfefa2c (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-05T23:00:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ManuellaSoaresJovem_DISSERT.pdf: 936095 bytes, checksum: e96aa08bb38f318ac420bb211bfefa2c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-05T23:00:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ManuellaSoaresJovem_DISSERT.pdf: 936095 bytes, checksum: e96aa08bb38f318ac420bb211bfefa2c (MD5) Previous issue date: 2017-05-30 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / Este estudo tem como foco central adjetivos formados pelo sufixo -vel no portugu?s brasileiro, tomando-os como uma constru??o, ou seja, como o pareamento de forma e fun??o. O objetivo principal ? descrever e explicar formal e funcionalmente a constru??o [X-vel]Adjetivo. Como aporte te?rico, recorre-se ? Lingu?stica Funcional Centrada no Uso, conforme defendida, por exemplo, em Cezario e Furtado da Cunha (2013), e em Oliveira e Ros?rio (2015). Essa corrente de pesquisa conjuga o Funcionalismo norte-americano, representado por linguistas como, por exemplo, Talmy Giv?n, Paul Hopper, Joan Bybee, Sandra Thompson, e a Gram?tica de Constru??es, na linha de Adele Goldberg, William Croft, Elizabeth Traugott e Graeme Trousdale. Apoiada nessa perspectiva, a investiga??o se baseia na ideia de que as l?nguas s?o constitu?das por uma rede de constru??es hierarquizadas e inter-relacionadas. Nesta pesquisa, toma-se como base a orienta??o metodol?gica da pesquisa qualitativa com suporte quantitativo. Os dados utilizados para a an?lise foram coletados, principalmente, do Corpus Discurso e Gram?tica, composto de textos orais e escritos, subdivididos em cinco tipos textuais, produzidos por informantes de cinco cidades brasileiras e de variados n?veis de escolaridade. Al?m disso, foram utilizados tamb?m textos de tipologias diversas dispon?veis em ambiente eletr?nico, por meio do servidor de dados Google. Os resultados desta pesquisa comprovam a import?ncia do estudo dos adjetivos em -vel a partir de seus aspectos formais e funcionais, revelando diferentes motiva??es implicadas em seus usos. Ademais, algumas ocorr?ncias atestam a presen?a do processo de extens?o sem?ntica relacionado a cenas transitivas e ? estrutura argumental subjacente ?s bases derivacionais na forma??o desses adjetivos. Desse modo, corrobora-se a ideia de que os adjetivos formados pelo sufixo -vel preservam a sem?ntica de passividade e de possibilidade, uma vez que se relacionam com referentes passivos/n?o agentivos. / Adjectives formed by suffix -vel in Brazilian Portuguese are the focus of this study, considering as a construction, such as form-meaning pairing. The main objective is to describe both formally and functionally the [X-vel]Adjective Construction. Lingu?sticaFuncionalCentrada no Uso is being used as theoretical support, as shown by Cezario and Furtado da Cunha (2013), Oliveira and Ros?rio (2015). This research stream is the combination of US Functionalism (Talmy Giv?n, Paul Hopper, Joan Bybee, Sandra Thompson) with Construction Grammar (Adele Goldberg, William Croft, Elizabeth Traugott and Graeme Trousdale). That investigation is based on the notion that languages consists of a hierarchal and interrelated construction network. For this, it is based on the methodological assumptions of qualitative research backed by quantitative research. The data collection is carried out mainly from Corpus Discurso e Gram?tica (Corpus D&G), that are composed of both oral and written texts, and subdivided into five text types, which were generated by informants from five Brazilian cities and with different levels of education. In addition, texts of different typologies in virtual environments, which were obtained from Google server, have also been used. The research results confirm the importance of studies about adjectives formed by suffix -vel from its formal and functional aspects, bringing up several motivations pertinent to its usage. Moreover, part of occurrences confirms the existence of semantic extension process associated to both transitive scenes and argumentative structure underlying to derivational basis in the formation of these adjectives. Thereby, it validates the previous idea that some of them preserve both passivity and possibility meanings, since they are related to passive/non-agentive referents.
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O padr?o discursivo prov?rbio numa perspectiva cognitivo-experimental:express?es Idiom?ticas em Grande Sert?o: Veredas

Silva, Vanilton Pereira da 30 November 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:07:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 VaniltonPS_DISSERT.pdf: 1441616 bytes, checksum: e21cbab2c48e321b3e4f5a0b17c70859 (MD5) Previous issue date: 2012-11-30 / Este estudio pretende dilucidar las motivaciones que llevan a los lectores del romance Grande Sert?o: Veredas a la categorizaci?n de ciertas construcciones gramaticales que se encuentran en la obra como proverbiales. Para ello, recurren a la investigaci?n de los procesos cognitivos implicados en la configuraci?n del patr?n discursivo proverbio, teniendo como soporte te?rico a la Ling??stica Cognitiva. En este empe?o, nos ancoramos en las nociones de construcciones corporeizadas, simulaci?n mental, frecuencia, patr?n discursivo y en la expresi?n idiom?tica. Suponemos que los proverbios constituyen un patr?n discursivo cristalizado a partir de la recurrencia de uso y, en virtud de eso, indagamos: ?Qu? mecanismos cognitivos son activados por los lectores en el proceso de categorizaci?n de las expresiones dichas proverbiales? Motivados por la situaci?n problema presentada, formulamos algunos experimentos con la intenci?n de aclarar las cuestiones investigadas y concluimos que los lectores recurren a constituciones construccionales subyacentes a los proverbios conocidos a trav?s de las interacciones realizadas en su entorno sociocultural, para dar cuenta de la sem?ntica de construcciones in?ditas. En ese proceso, los esquemas y frames se activan a trav?s de simulaciones mentales instanciadas por experiencias corporales y culturales, decisivas para la concretizaci?n de los procesos de las construcciones proverbiales / Este trabalho objetiva elucidar as motiva??es que levam os leitores do romance Grande Sert?o: Veredas a categorizar determinadas constru??es gramaticais encontradas na obra como sendo proverbiais. Para isso, se volta para a investiga??o dos processos cognitivos envolvidos na configura??o do padr?o discursivo prov?rbio, tomando como suporte te?rico a Lingu?stica Cognitiva. Nessa empreitada, ancoramo-nos nas no??es de constru??es corporificadas, simula??o mental, frequ?ncia, padr?o discursivo e idiomaticidade. Partimos do pressuposto de que os prov?rbios constituem um padr?o discursivo cristalizado a partir da recorr?ncia de uso e, em face disso, indagamos: que mecanismos cognitivos s?o ativados pelos leitores no processo de categoriza??o das express?es ditas proverbiais? Motivados pela situa??o-problema apresentada, formulamos alguns experimentos com a inten??o de lan?ar luz ?s quest?es investigadas e conclu?mos que os leitores recorrem a constitui??es construcionais subjacentes aos prov?rbios conhecidos atrav?s das intera??es realizadas em seu entorno sociocultural, para darem conta da semantiza??o de constru??es in?ditas. Nesse processo, s?o ativados esquemas e frames atrav?s de simula??es mentais instanciadas pelas experi?ncias corporais e culturais, decisivas para a efetiva??o dos processos de categoriza??o e de constru??o de sentido das constru??es proverbiais

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