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Pensando o estatuto do idoso no ?mbito da sa?de: uma reflex?o ? pr?tica da cidadania

Moreira, Rodrigo Silva Paredes 16 November 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RodrigoSPM_DISSERT.pdf: 416202 bytes, checksum: c46404cdfcdcfd2fbc6150512bbaf7b3 (MD5) Previous issue date: 2009-11-16 / Um envelhecer saud?vel compreende fundamentalmente, o atendimento de necessidades que v?o al?m da manuten??o de um bom estado de sa?de f?sica. Faz-se necess?rio valorizar o idoso como pessoa socialmente ?til, favorecendo, direta e indiretamente, o idoso, a fam?lia e comunidade para o alcance de um estilo de vida desej?vel. Pautando-se nessas reflex?es, a partir da import?ncia de um estudo em que se procure avaliar at? que ponto, segmentos da sociedade e o pr?prio idoso, conhecem os direitos deste, e com isto, procurar pontuar conceitos de cidadania, vinculando os idosos a essas pr?ticas, tendo como ponto de partida neste estudo, a sa?de, como pr?tica muito questionada no cotidiano. Este estudo, portanto, tem como objetivo verificar o conhecimento de estudantes universit?rios sobre os direitos do idoso no que se refere ? sa?de, contemplados no Estatuto do Idoso e explorar os direitos do idoso no ?mbito da sa?de na concep??o de estudantes universit?rios. Trata-se de um estudo explorat?rio descritivo, numa abordagem qualitativa, centrando-se na an?lise dos aspectos legais (jur?dicos) sobre o conhecimento dos direitos do idoso no ?mbito da sa?de pelos estudantes e sua implica??o na pr?tica da cidadania. O estudo foi realizado na cidade de Jo?o Pessoa - Pb, estudantes universit?rios de diferentes cursos do Campus I da Universidade Federal da Paraiba. O instrumento utilizado para coleta de dados foi uma entrevista semi-estruturada. Os coletados foram qualitativamente, explorando-se as falas dos sujeitos, utilizando-se a t?cnica de an?lise de conte?do tem?tica categorial. Os resultados encontram-se apresentados em quadros e temas. A partir de diferentes artigos realizados no decorrer do curso. Diante da expressividade dos resultados encontrados nesta pesquisa, ? poss?vel afirmar que os estudantes universit?rios ainda conhecem pouco o direito dos idosos, em particular, no campo da sa?de, mesmo os estudantes da referida ?rea. No contexto interdisciplinar este estudo sugere a??es dirigidas ? popula??o do estudo propiciando pesquisas com maior impacto na m?dia dirigida tanto aos idosos como a sociedade em geral

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