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Efeito residual no triathlon : como nadar influência nas etapas seguintes / Residual effect on triathlon : how Swimming influences the next stagesSilva Neto, Luiz Vieira da, 1987- 24 August 2018 (has links)
Orientador: Orival Andries Júnior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física / Made available in DSpace on 2018-08-24T05:58:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / Resumo: O Triathlon é uma modalidade esportiva composta por três etapas, que são nadar, pedalar e correr. Diversos estudos vem investigando como nadar influencia etapas seguintes, mas os resultados ainda são controversos em alguns aspectos. Existem estudos, que falam da importância de nadar para o desempenho geral da prova, pois à medida em que às distâncias das provas variam, a correlação com o resultado final varia. Com isso o objetivo do presente estudo foi analisar como nadar 375 metros pode influenciar durante o pedalar e o correr, além do resultado geral em uma prova simulada de triathlon super sprint (nadar 375m- pedalar 10Km-correr 2.5Km). Foram avaliados 8 triatletas amadores, (27 ± 4 anos; 75 ± 6 kg; 179 ± 7 cm), que assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE), que foi aprovado junto ao projeto de pesquisa pelo comitê de ética em pesquisa da Unicamp com o Nº8999/2012. Foram realizados três protocolos de avaliação: 1º Triathlon (Tri) que consistia em nadar 375m, pedalar 10Km e correr 2.5Km, no 2º Pedalar e Correr (PC) onde o voluntário deveria pedalar 10Km e correr 2.5Km e no 3º Correr (C) e último o voluntário teve de correr 2.5Km. Todas as coletas foram randomizadas e obedeceram um intervalo que tinha o mínimo de 48 horas. Os dados foram analisados através de estatística descritiva, a normalidade foi testada através do teste de Shapiro-Wilk e após a normalidade dos dados aceita, foi usado o teste "t" pareado para se comparar duas situações e a correlação de Pearson de um momento com o outro, os resultados da presente pesquisa foram expostos em dois artigos. No primeiro estudo, nadar reduziu o desempenho do pedalar (-8,4%) e o tempo total (pedalar + correr; -5,4%) quando comparados à realização das mesmas sem a presença prévia do nadar, todas as etapas analisadas, com exceção do correr em PC, houveram correlações significativas com o tempo total de prova. No segundo estudo, houve diferença significativa nas variáveis, potência média e máxima, potência relativa média e máxima, além de velocidade média e máxima, entre os protocolos Tri e PC. Com base nos achados da presente pesquisa, concluímos que nadar previamente, reduz o desempenho do pedalar, mas não influencia no desempenho do correr, mesmo dessa forma o tempo total de prova foi influenciado, pelo nadar previamente / Abstract: Triathlon is a sport consisting of three stages, which are swimming, biking and running. Several studies have been investigating how swimming may influence on biking and how biking may influence on running, but the results still controversial in some aspects. There are studies that pointed out the importance of swimming for the overall performance in the competition. As the shorter the competition, the bigger the correlation with the final result were found. Therefore, the aim of this study is to analyze how to swim 375 meters may influence biking and running and the overall outcome in a simulated competition of super sprint triathlon (375m swim, 10km cycle, run 2,5 Km). Eight amateur triathletes (27 ± 4 years, 75 ± 6 kg, 179 ± 7 cm), who signed the consent form which was approved by UNICAMP research and ethics committee with number 8999/2012. Three protocols of evaluation were performed: 1st Tri which consisted of swimming 375m, cycling 10km and running 2.5 km; in the 2nd CR the volunteer should cycle 10km and run 2.5 km and in the 3rd R and the last one, the volunteer had to run 2, 5km. All samples were randomized and they had a minimum of 48 hours rest. The data was analyzed using descriptive statistics. Normality was tested by the Shapiro-Wilk. "t" paired test was used to compare the situations and the correlation of Pearson of one moment with other. In the first study, swimming reduced biking performance (-8.4%) and the total time (cycling + running; -5.4%) when compared to the performance of biking and running without the prior presence of swimming. All stages analyzed, with exception of running on BR had significant correlations with the total time of the competition. In the second study, there were significant differences in the variables, average power, maximum power and maximum average relative, and average and maximum speed between the Tri and BR protocols. Based on the results of this research, we concluded that to perform swimming first reduces cycling performance, but does not influence the performance of the run. Finally the total time of the competition was influenced by the pre-swim / Mestrado / Biodinamica do Movimento e Esporte / Mestre em Educação Física
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RELAÇÃO ENTRE AS TÁTICAS DE INFLUÊNCIA E OS RESULTADOS DA LIDERANÇA NA ENFERMAGEM / Relationship between influence tactics and results of leadership in the nursingSANEMATSU, LAUDELINO SIQUEIRA AMARAL 03 March 2017 (has links)
Submitted by Noeme Timbo (noeme.timbo@metodista.br) on 2017-03-28T17:15:09Z
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Previous issue date: 2017-03-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / In the last two decades, the Brazilian scientific production evidences a lack of indicators of the effect of leadership on the organization’s results. Thereby, the present study aimed: to identify, to analyze, to evaluate and to comprehend a relationship between the tactics of influence used by leaders and the results achieved by leadership, more specifically, Extra Effort of the led, Leader Effectiveness and Satisfaction with the Leader. The study was accomplished in the context of nursing, which can be considered a complex management environment. The nurse has insufficient training in the topic of leadership, although as national curricular guidelines of the nursing graduate course, as one of the objectives in this graduation is to provide the professional with competence to lead. The method used for the elaboration of this project was adopted in a quantitative approach with descriptive definition, using survey with printed questionnaires. The target audience for the research was on nursing professionals’ area with at least six months' experience and who, as hierarchical superior, the nurse. The sample consisted of 309 valid respondents, from the interior of the state of São Paulo, acting in the public, private and third sector. The SPSS software v.19 (Statistical Package for the Social Sciences) was used for the data processing and for the calculations and validations of the statistical tests was used the multivariate analysis technique of structural equations modeling by the partial least squares method (PLS- PM Partial Least Squares Path Modeling), with SmartPLS 3.0.M3 software. As a result, this project corroborates with several other studies of Brazilian authors in the context studied under the topic of leadership and, in the end, proposes a table of which influence tactics to use for the result of the one intends to achieve in a complex management context. In order to obtain Extra Effort from the led, the tactic that presented the greatest impact was Consultation. Already to be recognized the Leader Effectiveness or to get the Satisfaction with the Leader, the tactics with greater impacts were Rational Persuasion and Collaboration. However, other tactics of influence act in an additional way, according to the results of the present research, for the three dependent constructs. It concludes the leaders that use the Transformational leadership style achieve Extra Effort from their led and leaders who use the Transactional leadership style obtain the recognition of Leadership Effectiveness and Leadership Satisfaction in the respondents' perception. In addition, moderation and multi-group analyzes were carried out, in order to reveal other conclusions involving the demographic data of the respondents. / Nas últimas duas décadas, a produção científica brasileira evidencia a falta de indicativos do efeito da liderança sobre os resultados da organização. Dessa forma, o presente estudo teve como objetivos: identificar, analisar, avaliar e compreender a relação existente entre as táticas de influência utilizada por líderes e os resultados alcançados pela liderança, mais especificamente, o Esforço Extra dos liderados, a Eficácia do Líder e a Satisfação com o Líder. O estudo foi realizado no contexto da enfermagem, que pode ser considerado um ambiente complexo de gestão. O enfermeiro tem formação insuficiente no tema da liderança, embora as diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em enfermagem tenham como um dos objetivos na formação deste profissional dotá-lo de competência para liderar. Quanto ao método para a elaboração deste trabalho foi assumida uma abordagem quantitativa com ancoragem descritiva, utilizando a pesquisa survey com questionários impressos. O público alvo da pesquisa foram os profissionais na área de enfermagem com experiência mínima de seis meses e que tivessem, como superior hierárquico, o enfermeiro. A amostra foi composta por 309 respondentes válidos, do interior do estado de São Paulo, atuantes na iniciativa pública, privada e terceiro setor. Para tratamento dos dados foi utilizado o software SPSS v.19 (Statistical Package for the Social Sciences) e para os cálculos e validações dos testes estatísticos foi utilizada a técnica de análise multivariada de modelagem por equações estruturais pelo método dos mínimos quadrados parciais (PLS-PM Partial Least Squares Path Modeling), com o software SmartPLS 3.0.M3. Como resultado, este trabalho corrobora com diversos outros estudos de autores brasileiros no contexto estudado sob o tema da liderança e, ao final, propõe uma tabela de qual tática de influência utilizar para o resultado que se pretende atingir em contexto complexo de gestão. Para se obter Esforço Extra do liderado, a tática que apresentou maior impacto foi Consulta. Já para ser reconhecida a Eficácia do Líder ou obter Satisfação com o Líder, as táticas com maiores impactos foram Persuasão Racional e Colaboração. Entretanto, outras táticas de influência atuam de forma suplementar, conforme os resultados da presente pesquisa, para os três construtos dependentes. Conclui-se que líderes que utilizam o estilo de liderança Transformacional conseguem Esforço Extra de seus liderados e líderes que utilizam o estilo de liderança Transacional obtêm o reconhecimento da Eficácia do Líder e Satisfação com a Liderança, na percepção dos pesquisados. De modo complementar, foram realizadas também análises de moderação e multigrupos, de forma a revelar outras conclusões envolvendo os dados demográficos dos respondentes.
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