The technical development of highways in Russia is 40-50 years behind the development of motorways in leading foreign countries. Therefore, it can be argued that to date, road construction is not actively engaged in innovative activities. The purpose of this work is to develop a methodological approach to improving the efficiency of road construction enterprises based on their innovative activities. The sources used were educational and research literature, statistical collections, normative documentation, and materials of the scientific press. The master's thesis developed a methodological approach to improving the efficiency of road construction enterprises, based on the proposed two-stage algorithm for selecting priority areas of innovative development of the enterprise and specific innovative projects, the implementation of which will make the greatest contribution to improving the efficiency of the enterprise. / Техническое развитие автомобильных дорог в России отстаёт на 40–50 лет в своём развитии от автомагистралей в ведущих зарубежных странах. Поэтому можно утверждать, что на сегодняшний день в дорожном строительстве недостаточно активно осуществляется инновационная деятельность. Цель работы состоит в разработке методического подхода к повышению эффективности функционирования дорожно-строительного предприятия на основе его инновационной деятельности. В качестве источников использовалась учебно-методическая и научно-исследовательская литература, статистические сборники, нормативная документация, материалы научной печати. В магистерской диссертации был разработан методический подход к повышению эффективности функционирования дорожно-строительного предприятия, основанный на предложенном двухэтапном алгоритме выбора приоритетных направлений инновационного развития предприятия и конкретных инновационных проектов, внедрение которых внесет наибольший вклад в повышение эффективности деятельности предприятия.

В диссертации рассмотрены теоретические аспекты и практические возможности внедрения инновационных технологий в процесс обучения старшеклассников в рамках инженерной школы. Исследован уровень мотивации старшеклассников к поступлению в технические вузы. На основе проведенного исследования, выявлена потребность в формировании устойчивого профессионального интереса старшеклассников к освоению технической специальности для последующей успешной карьеры в производственной сфере. Разработан проект по созданию инженерной школы как наиболее эффективной инновационной формы профильного обучения и профессиональной ориентации старшеклассников. / The dissertation examines the theoretical aspects and practical possibilities of introducing innovative technologies in the process of teaching high school students in the engineering school. The level of motivation of high school students to enter technical universities is studied. Based on the conducted research, the need for the formation of a stable professional interest of high school students in the development of a technical specialty for a subsequent successful career in the industrial sphere is revealed. A project has been developed to create an engineering school as the most effective innovative form of specialized training and professional orientation for high school students.