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INTEGRAÇÕES CONCEPTUAIS, MENTE CORPORIFICADA E DESORDEM CONSTITUINTE Um estudo de caso para uma arquitetura do sistema linguístico: fenômenos de variação, processos cognitivos estruturantes e idiossincrasia.Ferreiro, Camila Borges da Silva January 2015 (has links)
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Ferreiro, Camila_2015.pdf: 740117 bytes, checksum: 9ba67c4a43af31e80d41b6e1a55be226 (MD5) / Este trabalho propõe-se duas tarefas. A primeira delas é inserir epistemologicamente a linguística
cognitiva e a gramática das construções na teoria dos sistemas complexos, incentivando diálogos
principalmente entre Morin (2013), Maturana e Varela (2011) e Lakoff e Johnson (1980), Lakoff
(1987) Fillmore, Kay e O’Connor (1988), Fillmore (2009), Croft (2001) e Goldberg (1995). Com
esse ponto de vista, a abordagem analítica proposta se pauta na concepção da língua enquanto
sistema complexo, retroalimentado pela relação indivíduo e sociedade. Isso nos encaminha não
só em busca da representação da estrutura da linguagem, mas também da sua organização. A
atenção do teórico dos sistemas complexos se volta não só para os pontos componentes de uma
estrutura, mas também para as relações que esses pontos estabelecem entre si. Há uma
preocupação com a organização da estrutura em relação a seus processos estruturantes. A
segunda tarefa é oferecer uma proposta de análise sob essa abordagem. Assim sendo, elaborou-se
um corpus linguístico através de dados disponíveis no facebook, a partir do qual inventariaramse
os diálogos de um grupo do facebook, com o objetivo de investigar relações conceptuais entre
sexo e universidade, em termos dos processos que as organizam, por exemplo, processos de
metáfora, metonímia e outras integrações conceptuais. Nesse percurso, nos posicionamos ao lado
de algumas propostas teóricas da linguística cognitiva como a proposta do continuum entre o
léxico e a gramática, entre a semântica e a pragmática, corpo e mente, realidade e ponto de vista.
Os dados da pesquisa apontam para a constituição de um sistema linguístico heterogêneo, tanto
no nível individual, quanto no nível social, em que se observa a interdependência entre as
diversas disciplinas intralinguísticas (gramática, léxico, semântica e pragmática, discurso etc) e
também extralinguísticas (psicologia, sociologia, biologia etc), sugerindo que as integrações
conceptuais são processos cognitivos de organização da realidade variável e mutante. / This dissertation has two purposes. The first one is finding epistemological foundations between
cognitive linguistic, construction grammar and theory of complex systems. Within this
perspective, discussions are encouraged with Morin (2013), Maturana e Varela (2011) e
Lakoff and Johnson (1980), Lakoff (1987) Fillmore, Kay and O’Connor (1988), Fillmore (2009),
Croft (2001) and Goldberg (1995). On this view, language is conceived of a complex system in a
feedback relation, rooted in the relation individual and society. It requires comprise a
representation of a language structure and its organization. The focus in this point of view on
complexity systems is on the relations, not only on the parts components. The second purpose is
offer a data analysis. Therefore, It is collected data compiled from Facebook, to try to compile a
corpus that help us to study the conceptions relations between sexy and university, looking for
organization systems and process, for instance metaphors, metonymy and other conceptual
integrations. In this way, this dissertation dialogue with a particular theoretical framework like a
proposal to continuum to lexicon and grammar, semantic and pragmatic, body and mind, reality
and perspective. The interpretation of the data evinces a heterogenic linguistic system, in the one
hand individual, and the other hand social. There is a feedback between others disciplines intra
and extra linguistics, that implies conceptual integrations are cognitive process to organize the
mutant and variable reality.
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