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Les effets du feedback explicatif et de la remédiation sur le rendement en mathématiques, en relation avec le degré d'internalité des élèves, dans le cadre d'une démarche autocorrective

Chbani, Aziza 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2015
LB 5.5 UL 1986 C513
Rétroaction (Psychologie)
Évaluation en éducation.
Élèves -- Auto-évaluation

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