Magistro darbe išanalizuotas suaugusiųjų profesinis rengimas, akcentuojamas naujas suaugusiųjų švietimo tikslas, išryškinamos formalaus ir savaiminio suaugusiųjų mokymosi vertinimo teorinės nuostatos. Išnagrinėti suaugusiųjų švietimo ir mokymo sistemos apibrėžiantys dokumentai, švietimo paslaugas teikiančių institucijų pasiskirstymas pagal tipus, vietoves. Išanalizuota Mažeikių rajone funkcionuojanti suaugusiųjų profesinio tęstinio mokymo sistema ir suaugusiųjų mokymu užsiimančių organizacijų veikla, trūkumai ir galimybės. Atliktas suaugusiųjų mokymosi galimybių tyrimas; pateiktos rekomendacijos dėl suaugusiųjų profesinio rengimo sistemos tobulinimo. / In this work has been analyzed professional training in the context of adults professional training, emphasized a new aim of adults education; also theoretical rules of evolution for formal, informal and spontaneous education of adults. This work analyses the dokuments defining the systems of adult's education and training, also educational institutions according to their types and localities. There has been analyzed the present systam of adults education in Mazeikiai district, its advantages, disadvantages and possibilities; also the activity of the organizations engaged in the education of adults and given the recommendations for continued educacion in the district.