Temos aktualumas ir problematiškumas. Kiekvieną dieną girdime apie plintantį jaunuolių nusikalstamumą, narkotikų, alkoholio vartojimą, nuo kurių poveikio apsaugoti jaunąją kartą yra mūsų visų bendras tikslas. Įdomi veikla po pamokų atitraukia moksleivį nuo tuščio, beprasmio laiko leidimo. Laisvalaikio metu atsiskleidžia paauglio intelektinės, dorovinės nuostatos, atsiranda įvairių bendradarbiavimo galimybių. Be to, užsiimdami gerai organizuota veikla moksleiviai patenkina savo poreikius ir interesus, skatinamas jų kūrybiškumas, saviraiška, laisvalaikis tampa viena didžiausių vertybių. Tad nagrinėjama problema yra pačių moksleivių netinkamas požiūris į laisvalaikį kaip vertybę, netinkamas jo leidimo pasirinkimas ir su tuo susiję sunkumai, bei nepakankamas švietimo bei pedagogų dėmesys mokinių laisvalaikio bei užimtumo organizavimui. Tikslas. Išsiaiškinti kokios vertybės šiuo metu svarbios šiuolaikiniam jaunimui, atskleisti kokią vietą tarpe jų užima laisvalaikis, koks moksleivių bei jiems dėstančių pedagogų požiūris į laisvalaikį kaip vertybę lyties ir am��iaus aspektu, bei atskleisti jo realizavimo sunkumus mokinių ugdymo procese. Uždaviniai: • Išanalizuoti mokinių vertybinių orientacijų ypatumus. • Pateikti jaunosios kartos laisvalaikio kaip vertybės formavimo pagrindinius veiksnius. • Paanalizuoti šiandienines laisvalaikio problemas ir apžvelgti perspektyvas • Išanalizuoti jau esamus tyrimų apie laisvalaikį duomenis. • Ištirti moksleivių laisvalaikio leidimo formas ir... [toliau žr. visą tekstą] / Relevance and problem of the subject. Every day we hear about growing criminality, use of drugs and alcohol of our teenagers. It is our general purpose to prevent this from getting bad to worse. Interesting activities after school can prevent students from empty, meaningless time spending. During free time, opens up teenagers’ intellectual, moral regulations, appears different opportunities of co-operation. Also, when they are busy with well organised activities, students satisfy their needs and interests, they gain more creativity and leisure becomes one of the biggest values. Therefore a problem we analyse is students improper point of view to leisure as a valuable thing, wrong choice of activities and all difficulties connected to it. And also, teachers are not spending enough time keeping students amused and organising their leisure. Aim of work. To find out what values are important to a modern youth, to discover how significant leisure is amongst them, what is teachers’ and students’ point of view to leisure as a valuable thing in sex and age aspect. Also to reveal its realization difficulties in a process of students raise. Tasks: • To analyse students valuable orientations’ peculiarities • To present the main factors of leisure as a valuable thing formation of our youth • To analyse today’s leisure problems and to look over its prospects • To analyse already existing facts from research about leisure ��� To research how students spend their free time and their... [to full text]