Thesis (Ph. D.)--Syracuse University, 2005. / "Publication number AAT 3182636."

Thesis (M.A.R.)--Gordon-Conwell Theological Seminary, South Hamilton, MA, 2003. / Vita. Includes bibliographical references (leaf 51).

Thesis (Ph.D.)--University of Illinois at Urbana-Champaign, 2006. / Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 67-11, Section: A, page: 4026. Adviser: Barbara J. Wilson. Includes bibliographical references (leaves 139-162) Available on microfilm from Pro Quest Information and Learning.

Thesis (Ph.D.)--University of Illinois at Urbana-Champaign, 2006. / Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 67-07, Section: A, page: 2369. Adviser: Cameron McCarthy. Includes bibliographical references (leaves 293-324) Available on microfilm from Pro Quest Information and Learning.

Thesis (Ph.D.)--University of Illinois at Urbana-Champaign, 2006. / Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 67-07, Section: A, page: 2371. Adviser: Paula Treichler. Includes bibliographical references (leaves 228-246) Available on microfilm from Pro Quest Information and Learning.

Thesis (Ph.D.)--University of Illinois at Urbana-Champaign, 2008. / Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 69-05, Section: A, page: 1583. Adviser: Steven G. Jones. Includes bibliographical references (leaves 172-179) Available on microfilm from Pro Quest Information and Learning.

<p> While campaigning as a candidate for the 2016 U.S. presidential election, Donald Trump publicly used the term &ldquo;silent majority&rdquo; to motivate his voting base. Although this term may seem original on the surface, it was first used in a political setting in the 1960s, when former President Richard Nixon began using the term extensively before and after his election in 1968. In this critical discourse analysis, the term &ldquo;silent majority&rdquo; is examined through a historical lens to get a sense for how it originated, why it was used, and how it has developed. Furthermore, this project&rsquo;s research question is directed at American news media, as we study how, and if, journalists&rsquo; interpretations of the &ldquo;silent majority&rdquo; have changed over a timespan of nearly 50 years.</p><p>

<p> The current quantitative study attempted to understand, identify and examine four aspects of the viewing behavior; binge watching. Those aspects were binge watching characteristics, binge watching motivations and people&rsquo;s perceptions of binge watching, as well as exploring the relationships between binge watching and gender. The study found that people would usually binge watch alone between 3-5 episodes in one session, and they would spend six hours binge watching on weekends. Moreover, catching up on missed episodes was the only positive significant motivation the study found. The study found people perceived binge watching as a satisfying activity that made them feel in control, which would not cause anxiety, addiction, or isolation even though it was unproductive and time-wasting behavior. The study found some differences between men and women. Women binge watched dramas and were motivated by catching up on missed episodes. Women tended to perceive binge watching as unproductive behavior. Men were more likely to repeat binge watching after they had already finished doing so.</p><p>

Avec les premières avant-gardes et l'art contemporain du XX e siècle, nous avons vu proliférer les artistes et les mouvements artistiques qui ont critiqué les circuits traditionnels de l'art en redéfinissant les notions d'objet d'art et de public. L'oeuvre d'art n'est aujourd'hui plus nécessairement un objet fini, sacralisé et exposé dans un musée ou une galerie, elle peut être un évènement auquel le public actif peut participer, qui s'actualise grâce à ses actions, ses interprétations et ses contributions. Le Net art est l'un de ces nouveaux types de production artistique qui a émergé avec l'arrivée du Web dans la deuxième moitié des années 1990 et qui est spécifiquement conçu pour le réseau Internet. Interactive, collective et en construction perpetuelle, l'oeuvre de Net art est le fruit d'une collaboration des membres d'un "réseau d'actants humains et non humains" qui travaillent de concert à sa constante actualisation. Le public est mis au centre de l'oeuvre par un artiste qui devient le spectateur de cette oeuvre en mouvement. Dans cette recherche, nous avons souhaité identifier les stratégies d'intéressement mises en oeuvre par les artistes du Net art pour permettre "un enrôlement" du public à l'oeuvre. Plus simplement, nous avons voulu voir comment les artistes parviennent à faire participer le public à l'oeuvre en train de se faire. La question qui guide la recherche est la suivante: Quelles sont les stratégies mises en oeuvre par les artistes du Net art pour permettre un enrôlement du public? Au niveau théorique, nous prenons appui sur la théorie de l'acteur-réseau de Latour et Callon en la faisant migrer vers le terrain empirique qu'est l'étude de l'oeuvre en acte. Ce modèle d'analyse nous permet de concevoir la constitution d'une collectivité, notamment en suivant la formation de controverses, ou les membres deviennent co-auteurs de l'oeuvre grâce à la mise en place de dispositifs d'intéressement. Les travaux de Fourmentraux nous ont servi de point de départ pour esquisser une typologie des stratégies d'interessement, notamment en termes de communication rituelle et d'adressage personnalisé. Nous mobilisons aussi la théorie des actes de langage d'Austin, Searle et Kerbrat-Orecchioni pour analyser les énoncés identifiés sur les pages des sites des oeuvres de Net art et pour montrer comment l'artiste instaure une relation interpersonnelle avec chacun des membres du public pour les intéresser et, éventuellement, les enrôler dans la construction d'une oeuvre d'art sur Internet. Nous nous intéressons enfin à la dimension ludique de l'oeuvre de Net art en montrant comment l'action des internautes sur les mécanismes ludiques intégrés dans l'oeuvre nous permet d'effectuer un rapprochement entre le jeu video et l'oeuvre de Net art au plan des stratégies vidéoludiques. Au niveau méthodologique, la démarche de recherche mise en oeuvre est de type qualitatif. Plus spécifiquement, pour répondre à la question de recherche proposée, nous avons procédé à une étude de cas multiples réalisée selon une approche ethnographique, à savoir les sites Web Mouchette.org de l'artiste Mouchette, le Générateur Poïéetique d'Olivier Auber et Je suis ton ami(e)...tu peux me dire tes secrets de Nicolas Frespech. Nous avons effectué l'analyse de l'environnement d'interaction et l'analyse des documents disponibles sur les sites des oeuvres, investi les espaces d'interaction synchrones et asynchrones des sites par l'observation participante et mené des entrevues semi-dirigées auprès des trois artistes dont les oeuvres sont à l'étude. Les résultats de cette recherche nous révèlent que les Net artistes déploient un éventail de stratégies visant à intéresser les internautes pour les enrôler dans la construction de l'oeuvre: stratégies discursives, stratégies de fidélisation et stratégies vidéoludiques. Ces stratégies ne fonctionnent pas indépendamment les unes des autres, mais s'inscrivent plutôt dans une stratégie globale d'intéressement ou la prise de rôle par les actants du réseau, la dimension performative du langage, la fidélisation du public, le caractère rituel de la communication et le jeu jouent un rôle crucial dans l'actualisation et la pérennisation de l'oeuvre de Net art. Mots-clefs. Net art, stratégies d'intéressement, méthode qualitative, ethnographie, étude de cas multiple, Net artistes.

Abstract not available.