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PROGRAMA BRASIL CARINHOSO: uma análise no contexto de reconfiguração da Política Social e no atendimento das demandas das mulheres-mães em São Luís/MA / BRAZIL CARINHOSO PROGRAM: an analysis in the context of the reconfiguration of Social Policy and in meeting the demands of women mothers in São Luís / MAFRANÇA, Mariana Veras 18 April 2017 (has links)
Submitted by Daniella Santos (daniella.santos@ufma.br) on 2017-06-16T14:24:04Z
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Previous issue date: 2017-04-18 / CAPES / The BC is a federal government program aimed at early childhood, with the aim of stimulating the creation of day care centers and opening new places in existing day care centers for children aged 0-3 and thus reducing the inequality of access to education between the poor and the rich. It is part of the programs developed by the Social Assistance Policy in the context of reconfigurations of social policies under the impositions of neoliberal capital. The objective was to analyze this Program in São Luís-MA, in the current context of Social Assistance in relation to meeting the demands of women mothers and children from 0 to 6 years of age by daycare centers in the period from 2012 to 2015. It counted on the contribution (1 public and 2 community) located in the neighborhoods of Palmeira Village, Guardian Angel and Embratel Village, 12 mothers-women with children aged 0-6 enrolled in PBF-BC and 2 representatives of the Municipal Secretariat of Education of São Luís (SEMED) and 3 pedagogical directors/coordinators of the day care centers. The conception of day care that guided the study was public policy, social and universal right of urban and rural workers (and) and children up to 5 years of age to education, which has the duty of the State to guarantee it as a public good, free and of quality. This is a critical and qualitative study, which shows that daycare continues to be a "subpriority" of municipalities, and that the Program did not cover the historical demands, because parents still find it difficult to find places in public facilities, Which entails the transfer of responsibility of the municipality to private institutions, whether philanthropic or community. And these, in turn, also showed difficulties in receiving the encouragement of FUNDEB via BC. Situations that contradict BC's purposes and goals and, consequently, have not been able to change the quantitative and qualitative reality of day care centers in São Luís and the poorest families to whom the Program is intended / O BC é um programa do governo federal voltado à primeira infância, cuja finalidade é estimular a criação de creches, bem como a abertura de novas vagas em creches já existentes para crianças de 0-3 anos, visando diminuir a desigualdade de acesso à educação entre pobres e ricos. Esta pesquisa encontra-se no rol de programas desenvolvidos pela Política de Assistência Social, no contexto de reconfigurações das políticas sociais sob as imposições do capital neoliberal. O objetivo deste trabalho é analisar o programa BC em São Luís, no cenário da Assistência Social, no que diz respeito ao atendimento das demandas das mulheres-mães e das crianças de 0 a 6 anos de idade por creches, no período de 2012 a 2015. Para a sua elaboração, contou-se com aportes teóricos, documentais e pesquisa empírica realizada em três creches, sendo uma pública e duas comunitárias, localizadas nos bairros Vila Palmeira, Anjo da Guarda e Vila Embratel. Foram entrevistadas doze mulheres-mães, com filhos de 0-6 anos, todas cadastradas no PBF-BC; duas representantes da Secretaria Municipal de Educação de São Luís (SEMED) e três diretoras/coordenadoras pedagógicas das creches eleitas. A concepção de creche que norteou o estudo foi a de política pública, direito social e universal de trabalhadores urbanos e rurais, e de crianças de até 5 anos à educação, que tem no Estado o dever de garanti-lo como um bem público, gratuito e de qualidade. Este é um estudo crítico e de natureza qualitativa, o qual mostra que a creche continua a ser uma “subprioridade” dos municípios, e que o Programa não abarcou das demandas históricas, pelo fato dos pais sentirem ainda dificuldades em acharem vagas nos equipamentos públicos, o que acarreta a transferência de responsabilidade do município para instituições particulares, sejam filantrópicas ou comunitárias. E que estas, por sua vez, também mostraram dificuldades em receber o incentivo do FUNDEB via BC. Situações que contradizem propósitos e metas do BC e, consequentemente, não tem conseguido alterar a realidade quantitativa e qualitativa das creches em São Luís e nem das famílias mais pobres, a quem o Programa se destina.
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Programa Brasil Carinhoso: uma análise no contexto de reconfiguração da Política Social e no atendimento das demandas das mulheres-mães em São Luís/MA / Brazil Carinhoso Program: an analysis in the context of reconfiguration of the Social Policy and in the fulfillment of the demands of the women mothers in São Luís / MAFrança, Maria Veras 18 April 2017 (has links)
Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-06-05T17:55:04Z
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Previous issue date: 2017-04-18 / Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA) / The BC is a federal government program aimed at early childhood, with the aim of
stimulating the creation of day care centers and opening new places in existing day
care centers for children aged 0-3 and thus reducing the inequality of access to
education between the poor and the rich. It is part of the programs developed by the
Social Assistance Policy in the context of reconfigurations of social policies under the
impositions of neoliberal capital. The objective was to analyze this Program in São
Luís-MA, in the current context of Social Assistance in relation to meeting the demands
of women mothers and children from 0 to 6 years of age by daycare centers in the
period from 2012 to 2015. It counted on the contribution (1 public and 2 community)
located in the neighborhoods of Palmeira Village, Guardian Angel and Embratel
Village, 12 mothers-women with children aged 0-6 enrolled in PBF-BC and 2
representatives of the Municipal Secretariat of Education of São Luís (SEMED) and 3
pedagogical directors/coordinators of the day care centers. The conception of day care
that guided the study was public policy, social and universal right of urban and rural
workers (and) and children up to 5 years of age to education, which has the duty of the
State to guarantee it as a public good, free and of quality. This is a critical and
qualitative study, which shows that daycare continues to be a "subpriority" of
municipalities, and that the Program did not cover the historical demands, because
parents still find it difficult to find places in public facilities, Which entails the transfer of
responsibility of the municipality to private institutions, whether philanthropic or
community. And these, in turn, also showed difficulties in receiving the encouragement
of FUNDEB via BC. Situations that contradict BC's purposes and goals and,
consequently, have not been able to change the quantitative and qualitative reality of
day care centers in São Luís and the poorest families to whom the Program is intended. / O BC é um programa do governo federal voltado à primeira infância, cuja finalidade é
estimular a criação de creches, bem como a abertura de novas vagas em creches já
existentes para crianças de 0-3 anos, visando diminuir a desigualdade de acesso à
educação entre pobres e ricos. Esta pesquisa encontra-se no rol de programas
desenvolvidos pela Política de Assistência Social, no contexto de reconfigurações das
políticas sociais sob as imposições do capital neoliberal. O objetivo deste trabalho é
analisar o programa BC em São Luís, no cenário da Assistência Social, no que diz
respeito ao atendimento das demandas das mulheres-mães e das crianças de 0 a 6
anos de idade por creches, no período de 2012 a 2015. Para a sua elaboração,
contou-se com aportes teóricos, documentais e pesquisa empírica realizada em três
creches, sendo uma pública e duas comunitárias, localizadas nos bairros Vila
Palmeira, Anjo da Guarda e Vila Embratel. Foram entrevistadas doze mulheres-mães,
com filhos de 0-6 anos, todas cadastradas no PBF-BC; duas representantes da
Secretaria Municipal de Educação de São Luís (SEMED) e três
diretoras/coordenadoras pedagógicas das creches eleitas. A concepção de creche
que norteou o estudo foi a de política pública, direito social e universal de
trabalhadores urbanos e rurais, e de crianças de até 5 anos à educação, que tem no
Estado o dever de garanti-lo como um bem público, gratuito e de qualidade. Este é
um estudo crítico e de natureza qualitativa, o qual mostra que a creche continua a ser
uma “subprioridade” dos municípios, e que o Programa não abarcou das demandas
históricas, pelo fato dos pais sentirem ainda dificuldades em acharem vagas nos
equipamentos públicos, o que acarreta a transferência de responsabilidade do
município para instituições particulares, sejam filantrópicas ou comunitárias. E que
estas, por sua vez, também mostraram dificuldades em receber o incentivo do
FUNDEB via BC. Situações que contradizem propósitos e metas do BC e,
consequentemente, não tem conseguido alterar a realidade quantitativa e qualitativa
das creches em São Luís e nem das famílias mais pobres, a quem o Programa se
destina.
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