Spelling suggestions: "subject:"aau e a loucura"" "subject:"uau e a loucura""
1 |
Os trajetos e os navios em Michel Foucault: a metáfora da navegação como matriz de experiência filosófica / Les parcours et les vaisseaux chez Michel Foucault: la métaphore de la navigation telle que matrice de l’expérience philosophiqueFornel Junior , Valdir de Volpato 28 March 2016 (has links)
Submitted by Marlene Aparecida de Souza Cardozo (mcardozo@pucsp.br) on 2016-12-19T15:01:20Z
No. of bitstreams: 1
Valdir de Volpato Fornel Junior.pdf: 1540016 bytes, checksum: 62e8a0b033d021090848b92953110606 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-19T15:01:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Valdir de Volpato Fornel Junior.pdf: 1540016 bytes, checksum: 62e8a0b033d021090848b92953110606 (MD5)
Previous issue date: 2016-03-28 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Notre recherche de master cible la circonscription de la « Métaphore de la Navigation » dans
trois moments distincts du parcours philosophique de M. Foucault (1926-1984). Sans le
prétentions de raconter une histoire de la métaphore de la navigation, notre étude balise les
usages et les non-usages, les ressemblances et les différences, les personnages et les paysages
utilisés par l’auteur à la mesure qu’il se sert de la métaphore. Nous remarquons trois
occurences, passages, perspectives, dans lesquelles le penseur fait référence au thème nautique,
des situations repérées dans de différentes décennies de sa production philosophique. Le
premier passage du thème se trouve dans le premier chapitre, « Sultifera navis », de l’Histoire
de la Folie (1961) ; la deuxième apparition se trouve dans les classes du 1er et 8 février 1978,
l’année où il donne le cours intitulé Securité, Territoire, Population ; enfin, la troisième
apparition que nous mettons en relief est dans l’ensemble des classes du 17 et du 24 février et
du 10 mars 1982, du cours L’Hermeneutique du Sujet. Cependant que dans quelques autres
moments Foucault s’utilise de la métaphore navale, le choix des textes mentionnés est justifié
comme outils de recherche, tout d’abord par l’immensité de possibilités que les écrits de
l’auteur nous dévoilent ; deuxièmement, nous remarquons le choix comme une représentation
de ses respectives décennies de production ; dernièrement, cela nous indique un chemin qui
démarre avec le premier grand livre de l’auteur jusqu’à ses derniers cours au Collège de France.
Notre travail est divisé en deux parties : dans la première, nous présentons quelques fragments
du parcours philosophique de Foucault, tandis que dans la deuxième partie nous abordons le
vaisseau et la folie ; le vaisseau et le pouvoir ; le vaisseau et l’éthique / A nossa pesquisa de mestrado tem como objetivo circunscrever a “Metáfora da Navegação”
em três momentos distintos da trajetória filosófica de Michel Foucault (1926-1984). Sem
pretensões de contar uma história da metáfora da navegação, o nosso estudo baliza os usos e
desusos, as semelhanças e dessemelhanças, os personagens e paisagens que utiliza o autor à
medida que se serve da metáfora. Destacamos três ocorrências, passagens, perspectivas, nas
quais o pensador refere-se ao tema náutico, situações que localizamos em diferentes décadas
de sua produção filosófica. A primeira passagem do tema encontra-se no primeiro capítulo,
“Stultifera navis”, de História da Loucura (1961); a segunda aparição localiza-se nas aulas de
1º e 8 de fevereiro de 1978, ano em que ministra o curso intitulado Segurança, Território,
População ; por fim, a terceira aparição que realçamos está no conjunto das aulas de 17 e 24
de fevereiro e 10 de março de 1982, do curso A Hermenêutica do Sujeito. Embora em alguns
outros momentos Foucault também faça uso da metáfora naval, justifica-se a escolha dos
textos mencionados como ferramenta de pesquisa, primeiro pela imensidão de possibilidades
que os escritos do autor nos revelam; segundo, destacamos a escolha como representação de
suas respectivas décadas de produção; por último, indicam-nos um caminho que se inicia com
o primeiro grande livro do autor até o s seus últimos cursos no Collège de France. Nosso
trabalho está divido em duas partes: na primeira apresentamos alguns fragmentos da trajetória
filosófica de Foucault, já na segunda parte abordamos o navio e a loucura; o navio e o poder; o
navio e a ética
|
Page generated in 0.0624 seconds