Syfet och frågeställningen med detta arbete är att ta reda på vad det är som gör barn stressade, vad eleverna gör när de vill varva ner samt vad de själva tror att de kan göra för att minska sin egen individuella stress. Metoderna som jag använder mig av är enkätundersökningar samt intervjuer. Undersökningen har genomförts i en 6:e klass med 22 barn, varav 19 deltog i undersökningen. En intervju med klassens två pedagoger skedde även för att få deras synvinkel på stress. Jag har även belyst vad stress är, hur den yttrar sig på människor samt barn och stress. Undersökningen kom fram till att det som skapar mest stress hos eleverna varierar stort mellan både skolrelaterade saker samt tidsbrist. Det vanligaste sättet för eleverna att varva ner är genom att titta tv och eller dator, men även att vara ute i naturen och motionera. När det kommer till att gör något åt sin egen stress känner sig eleverna hjälplösa och oförmögna att göra något åt det som skapar deras stress.