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La contribución de las plataformas digitales de información en la fase de exploración vocacional para la elección de una carrera universitaria : estudio de la página web Zona Escolar PUCPGutiérrez Herrera, María José 15 April 2019 (has links)
Las plataformas digitales informacionales forman parte de las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) y actualmente han adquirido mayor presencia
dentro del mercado educativo. Las estrategias de comunicación digital han
permitido que instituciones de educación superior cuenten con plataformas web
para dar a conocer su oferta educativa a todos los usuarios. Zona Escolar es la
propuesta de la Pontificia Universidad Católica del Perú que fue creada para los
escolares interesados en postular a esta casa de estudios. Los objetivos de la
presente investigación están orientados a conocer la contribución que han tenido
las Tecnologías de Información mediante el uso de las plataformas digitales
institucionales dentro del proceso de exploración vocacional y elección de una
carrera que atraviesan los jóvenes escolares, tomando como caso de estudio el
aporte de Zona Escolar PUCP. La investigación utiliza métodos para el recojo de
información como entrevistas a semiestructuradas, grupos focales y análisis de
contenido teniendo como participantes estudiantes ingresantes al ciclo 2016 -1 de
las carreras de Lingüística y Literatura y Ciencia Política y Gobierno. El análisis
se enmarca dentro del aspecto psicológico por los Modelos de Identidad (Marcia,
1999) y dentro del ámbito digital por el Modelo de Aplicación Web Universitaria
(Pardo Kuklinski, 2005). La investigación demuestra que existen diversos
componentes influyentes en los jóvenes universitarios que pasan la exploración
vocacional y elección de una carrera, divididos en componentes internos y
externos, que en ambos casos resultan ser una pieza fundamental al momento de
elegir una carrera profesional y la universidad de estudios. Las TIC se involucran
en las prácticas de los escolares en su investigación personal, promoviendo así
que las páginas web institucionales cumplan con estándares de calidad para la
mejor experiencia del usuario. Zona Escolar PUCP es una fuente de consulta e
información por los escolares que ha contribuido de manera positiva en la
maduración de la identidad vocacional de los jóvenes.
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E-ligeBien, una propuesta de negocio para comparar y elegir las mejores opciones de carreras universitarias en el PerúCabrejos Bravo, Erika Fabiola, Castillo Cavero, Ricardo Enrique, Laguna Ruiz, Raul Alonso, Serna Olivas, Erick Giuseppe 10 February 2022 (has links)
El plan de negocios propuesto se desarrolla sobre la base de la necesidad identificada de
la falta de información relevante en los jóvenes y adultos peruanos para elegir una carrera,
programa de especialización y universidad adecuada a su perfil, tanto en competencias como en
recursos disponibles, ya que existe una alta tasa de deserción de estudios y/o cambio de carrera.
De acuerdo con el desarrollo de la presente investigación se puede observar que los jóvenes
toman la decisión de su futuro profesional con la influencia de las recomendaciones de familiares
y amigos, así como también de la información que obtienen en las ferias estudiantiles, sin tener
sólidos fundamentos e información comparable que puedan analizar objetivamente para una
correcta toma de decisiones. En adición, un gran porcentaje de jóvenes peruanos no sigue
estudios superiores por falta de recursos y falta de conocimiento tanto de opciones de
financiamiento como de acceso a becas de estudio.
Las nuevas tendencias a nivel global respecto a la convergencia tecnológica, la
masificación del conocimiento, la manera de comunicarse, la búsqueda de información a través
de herramientas digitales y el impacto de la actual pandemia del COVID-19, ha tenido un cambio
sustancial en la forma de obtener información y comunicarse. Por tal motivo, la solución que se
plantea para lograr unificar, consolidar y brindar la información que actualmente hay en los
distintos medios digitales, es la creación de una plataforma digital denominada E-ligeBien, la
cual contará con la capacidad de análisis de datos por medio de bots metabuscadores y podrá
englobar toda la información de las universidades del Perú con sus distintas carreras, beneficios,
costos, modalidades de financiamiento y becas de estudio. Asimismo, cuenta con filtros
especializados para guiar al usuario durante su proceso de elección sobre qué carrera estudiar y dónde hacerlo, tales como test vocacionales, talleres online, ranking de mejores universidades
del país, ubicación e información estadística basada en datos específicos para una eficiente y
óptima toma de decisiones, basado siempre en información objetiva, analítica y comparable por
cualquier usuario.
De acuerdo con las hipótesis planteadas, soportadas por los resultados de entrevistas y
encuestas realizadas, se puede concluir que los usuarios que están en búsqueda de qué y dónde
estudiar, encuentran en la plataforma digital una propuesta valiosa y amigable para la toma de
decisiones. Asimismo, las universidades peruanas están interesadas en contar con una plataforma
externa que consolide información relevante de su institución que permita la visualización de sus
propuestas de valor a través de las carreras y beneficios que ofrecen. De la misma manera se
pudo determinar que para lograr el posicionamiento de la plataforma digital es importante la
buena gestión de marketing, la infraestructura de la tecnología de la Información y las relaciones
estratégicas con los actores claves.
Se concluye que E-ligeBien es un modelo de negocio social y financieramente viable, con
un VAN financiero de S/ 28.4 millones y una TIR de 76.14%, atractivo para los inversionistas
del proyecto, considerando la perpetuidad de este en el tiempo. Asimismo, el proyecto entrega un
VAN social de S/ 6.5 millones, el cual representa el 22.9% del VAN financiero. Con respecto a
la exponencialidad del negocio a mediano plazo, se ha proyectado desarrollar procesos
adicionales de soporte para nuestros clientes, así como otros servicios y herramientas de la
educación que estén alineados a los intereses de los usuarios. / The proposed business plan is developed based on the identified need of the lack of
relevant information in Peruvian youth and adults to choose a career, specialization program and
university appropriate to their profile both in competencies and available resources being this
mismatch one of the key reasons to increase of career drop out and/or change. As per the
developed research, young people make decisions about their professional future based on
recommendations from family, friends and by attending student fairs, without having solid
fundamentals and comparable information that they can analyze objectively for a correct
decision-making process. In addition, a large percentage of youth Peruvians do not pursue higher
education due to lack of resources and lack of knowledge of financing options and access to
scholarships.
The new global trends regarding technological convergence, the massification of
knowledge, the way of communicating, the search for information through digital tools and the
impact of the current Pandemic of COVID-19, has had a substantial change in the way of
obtaining information and communicating. For this reason, the solution proposed to unify,
consolidate, and provide information currently available in different digital media, is the creation
of a digital platform called E-ligeBien, which has the ability to analyze data through meta-search
bots and cover all the information of Peruvian universities with its various careers, benefits,
costs, financing modalities and scholarships. It also has specialized filters to guide the user
during the making- decision process, such as vocational tests, online workshops, ranking of the
best universities in the country, location and statistical information based on specific data for an efficient and optimal decision based on objective, analytical and comparable information for any
user.
According to the proposed hypotheses, supported by the results collected in the
interviews and surveys conducted, we concluded that users who are looking for a what and
where to study, found the proposed digital platform as a valuable and friendly tool for their
decision making. Likewise, Peruvian universities are interested in having an external platform
capable to consolidate relevant information about them allowing to visualize their value
proposition through their offered careers and benefits. Also, it was determined that good
marketing management, infrastructure of Information Technology and strategic relationships
with key stakeholders are very important to achieve the Positioning of this digital platform.
It is concluded that E-ligeBien is a socially and financially viable business model, with a
Financial NPV of S/ 28.4 million and an IRR of 76.4%, which is attractive for the project´s
investors, considering its perpetuity over time. Likewise, the project delivers a Social NPV of S/
6.5 million which represents 22.9% of the Financial NPV. In relation with the business growth in
the mid-term, it has been projected to develop additional supporting processes for our clients, as
well as other educational services and tools that are aligned with the interests of the users.
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