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Relación entre ansiedad, miedo dental de los acompañantes y la colaboración de los niños de 3 a 6 años frente al tratamiento odontológicoMunayco Pantoja, Evelyn del Rosario, Munayco Pantoja, Evelyn del Rosario January 2017 (has links)
Determina la relación que existe entre la ansiedad, miedo dental y colaboración en los acompañantes y niños frente al tratamiento odontológico. Se realizó un estudio tipo descriptivo, transversal y prospectivo. La muestra de estudio fueron 177 niños de ambos sexos de 3 a 6 años de edad que se atendían en el Instituto Nacional de Salud del niño y sus acompañantes (padres). Se confeccionó una ficha de recolección de datos para cada paciente, donde se incluyó cuatro escalas de evaluación: el cuestionario de miedos dentales, la escala de ansiedad de Corah, la escala de miedo en niños y el test grafico de Venham, los cuales fueron previamente validados. Al final del tratamiento se evaluó el comportamiento del niño con la escala de Frankl. Con respecto al miedo, los acompañantes presentaron escaso o nulo miedo (55,93%) y los niños, bajo miedo (87,57%) en mayor porcentaje. Con respecto a la ansiedad, los acompañantes presentaron baja ansiedad (57,06%); los niños, en su mayoría, fueron no ansiosos (64,4%) y el comportamiento de los niños fue positivo (71,19%). En conclusión, la ansiedad provocada por el tratamiento odontológico en los niños y los acompañantes no está relacionado, más si el miedo. Tampoco existe relación entre la ansiedad y el miedo que pueda experimentar el acompañante con respecto a la colaboración del niño. Sin embargo, la colaboración del niño si está relacionada con el miedo y la ansiedad que este pueda experimentar en el tratamiento odontológico. / Tesis de Segunda Especialidad
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Factores sociodemográficos y conocimientos de salud bucal del padre responsable del cuidado del preescolar y su asociación con la calidad de vida relacionado a la salud bucal del niñoVargas Castañeda, Katherine Melissa January 2019 (has links)
La calidad de vida en relación a la salud bucal (CVRSB) no solo es influenciada por las
condiciones clínicas del individuo, sino también por muchos determinantes de la salud;
por ello el propósito de este estudio fue evaluar la asociación de los factores
sociodemográficos y conocimientos en salud bucal del padre responsable del cuidado del
preescolar respecto a la calidad de vida relacionada a la salud bucal del niño que acude
al colegio I.E.I Estrellitas de Fátima- Carabayllo. Realiza un estudio descriptivo, transversal, retrospectivo y observacional;
conformado por 189 padres a cargo del cuidado de preescolares, estudiantes de un
colegio estatal en el distrito de Carabayllo, los cuales respondieron tres cuestionarios
empleados para la medición de las variables: Escala de Impacto de Salud Bucal en la
Primera Infancia (ECOHIS), conocimientos de salud bucal y factores sociodemográficos.
Se utilizaron pruebas estadísticas no paramétricas: U de Mann-Whitney, Coeficiente de
correlación de Spearman, Tau-b Kendall; y el modelo de regresión de Poisson, considerando un nivel de significancia del 5% (p<0.05). Encuentra que el nivel de conocimientos en salud bucal del padre es bueno. El puntaje
promedio del ECOHIS fue 7,52 + 8,25, siendo las dimensiones más afectadas las
limitaciones funcionales en el niño y el estrés parenteral en la familia. No se encontró
asociaciones estadísticamente significativas de la CVRSB con los factores
sociodemográficos y el nivel de conocimientos en salud bucal (p >0.05) en el análisis
bivariado; sin embargo mediante el análisis de Poisson hay asociaciones significativas
de la CVRSB con la edad, sexo, estado civil, ocupación, ingreso económico y el nivel de
conocimiento en salud bucal (p<0.05). Concluye que los factores sociodemográficos y el nivel de conocimientos en salud
bucal deben ser estudiados en conjunto y no de manera aislada, de esa manera causa
un impacto negativo en la CVRSB. / Tesis
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