SOARES, Luciana de Sousa Lima. Do sentir ao significar: um estudo das práticas pedagógicas de docentes face às exigências por melhoria da qualidade de ensino. 2009. 139f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2009. / Submitted by Raul Oliveira (raulcmo@hotmail.com) on 2012-07-05T15:35:45Z No. of bitstreams: 1 2009_Dis_LSLSoares.pdf: 748757 bytes, checksum: 832a61d878d8ac3f4312157d49f7b853 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2012-07-19T14:10:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_Dis_LSLSoares.pdf: 748757 bytes, checksum: 832a61d878d8ac3f4312157d49f7b853 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-19T14:10:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_Dis_LSLSoares.pdf: 748757 bytes, checksum: 832a61d878d8ac3f4312157d49f7b853 (MD5) Previous issue date: 2009 / The persent study examined the pedagocical praxis of the teachers of CAIC JMOM, a state school located in Teresina PI, due to demands for a better quality of teaching resulted from the educational polices implemented in that institutuion. Thus it was considered important to describe the organization and the scholar management focusing on the daily life of the institutuion and on the action of the its agents within that space, and also to show the formative ways experienced by the teaching staff, which contributed to the incorporation of the habitus that orients the daily actions of the scholar quotidian. Finally it was sought to identify the way the teaching staff developed their work in the classroom and how they achieved the principles of the teaching quality. It was assumed that the teaching praxis is performed by the educator when he adds meaning to the reality that is experimented, creating thus possibilities of action that will contribute to an emancipated practice. In this sense, the idea of the search here executed assumes a practice that brings with itself multiple possibilites of understanding. Thus we relied on studies that showed the need of comprehension of the espistemological universe of the pedagogical practice in classroom (THERRIEN & SOUZA, 2000), as well as on the specific social historical context that helped in the decision making of the teaching staff in their scholar daily life (TARDIF 2007). On the other hand the bibliography suggested in this study follows the praxiological line that understands the social relationships as being dialectics, in which the convergency between a habitus and a field(conjunctury) delineates the major part of the actions of the social agents (SETTON, 2002a). In order to achieve the goals previously described participant observation and explicit and narrative interviews were used as a datum collecting tool. From the daily contact with the scholar quotidian it was observed a contexture that became facts and happenings that were originated from the internalization of an allegoric speech existed in the institution: “the students need to learn more and better!”. So the quality speech, pronounced over and over again, it was the scenario used as a background to the comprehension of the teaching practice and to understand how this practice was conceived, organized, pondered and executed. From an intensive dialogue with the praxiological perspective it was observed that the posts occupied by the teaching staff in the pedagogical field were determined by the hierarchical decisions of the educational polices responsible for the redefinition of the quality criteria, as the rules, internationally recognized, were absorbed. As a whole the study contemplated a searching that it was not exhausted, but that helped to solve some inquiries on the teaching practice in a delimitated time and place. / O presente estudo analisou a prática pedagógica de docentes do CAIC JMOM, uma escola estadual de Teresina- PI, face às exigências por melhoria da qualidade de ensino advindas das políticas educacionais atuantes na referida instituição. Desse modo, fez-se importante: descrever a organização e a gestão escolar, focalizando o cotidiano da instituição e o movimento de seus agentes dentro desse espaço; apresentar os percursos formativos vivenciados pelos docentes, os quais contribuíram para incorporar o habitus que orienta suas ações no cotidiano escolar. Por último, buscou identificar como os docentes desenvolvem o seu trabalho no chão da sala de aula e de que forma estes atendiam ao princípio de qualidade no ensino. Partiu do pressuposto de que o fazer docente é executado pelo educador quando este passa a atribuir sentido e significado sobre a realidade experienciada, gerando possibilidades de ação que contribua para uma prática emancipada. Nesse sentido, a concepção de pesquisa aqui utilizada pressupõe uma prática que traz consigo múltiplas possibilidades de entendimento. Desta forma, apóia-se em estudos que revelam a necessidade da compreensão do universo epistemológico do fazer pedagógico em sala de aula (THERRIEN & SOUZA, 2000), assim como apreensão de um contexto histórico social específico que contribui para tomada de decisão dos docentes em seu cotidiano escolar (TARDIF, 2007). Por sua vez, a leitura proposta neste estudo segue a linha praxiológica, que concebe as relações sociais como sendo dialéticas, na qual a convergência entre um habitus e um campo (conjuntura) engendra grande parte das ações dos agentes sociais (SETTON, 2002a). Para alcançar os objetivos acima descritos, foram utilizados como instrumentos de coleta de dados a observação participante, entrevistas narrativas e de explicitação. A partir do contato diário com o cotidiano escolar pesquisado, foram verificadas tessituras que se constituíram por fatos e acontecimentos que germinaram da incorporação de um discurso alegórico presente na instituição pesquisada de que “os alunos precisam aprender mais e melhor!”. Portanto, o discurso da qualidade, insistentemente pronunciado, foi o cenário que serviu de pano de fundo para a compreensão da prática docente, como esta era organizada, pensada, refletida e executada. Ao instituir um intenso diálogo com a perspectiva praxiológica foi observado que as posições ocupadas pelos docentes no campo pedagógico são determinadas pelas decisões hierárquicas de políticas educacionais que redefinem seus critérios de qualidade à medida que absorviam regras internacionalmente legitimadas. De maneia geral, o trabalho contemplou o percurso de uma busca que não se esgotou, mas que ajudou a dirimir as inquietações sobre a prática docente situada em um espaço/tempo específico.

Made available in DSpace on 2016-08-29T15:32:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_2362_DissertaoMestradoAfonsoVentorini.pdf: 521854 bytes, checksum: c7909c007d8b94e30fa3b3cd5d5c53fb (MD5) Previous issue date: 2007-03-29 / Este trabalho apresenta uma fonte de alimentação chaveada microcontrolada, com saída regulável de 0 a 30 V e limitação de corrente ajustável de 0 a 5 A, resultando em uma potência máxima de saída de 150 W. A fonte é composta por dois estágios de potência. O estágio de entrada é formado por um conversor boost operando como pré-regulador de fator de potência com condução descontínua de corrente, para entrada universal (127-220 V, 50/60 Hz), o que resulta em elevado fator de potência. O estágio de saída é formado por um conversor forward a dois transistores, o qual permite o ajuste tanto da tensão como da corrente de saída. As tarefas de controle dos dois conversores ficaram a cargo de um único microcontrolador, o qual é o responsável por manter fixo o valor da tensão do barramento de tensão contínua (saída do conversor boost), bem como pelo ajuste e a regulação da tensão e da corrente de saída (saída do conversor forward). As malhas de controle foram implementadas utilizando controladores proporcional-integral digitais. O acionamento dos conversores é feito através de periféricos de modulação por largura de pulso presentes no microcontrolador, operando com freqüência constante de 50 kHz. Além disso, o microcontrolador realiza a tarefa de interface com o usuário, para a qual utilizam-se potenciômetros para seleção da tensão e corrente de saída, e um mostrador de cristal líquido que apresenta os valores dessas grandezas.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografia / Made available in DSpace on 2012-10-19T06:09:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:12:31Z : No. of bitstreams: 1 182192.pdf: 43919735 bytes, checksum: 1a984da4edf4f95adf0e0d69c790619c (MD5) / O Parque Nacional de Sete Cidades está localizado no município de Piracuruca, Piauí. Foi criado em 8 de junho de 1961, devido a sua beleza cênica, observada nos seus monumentos geológicos e nas pinturas rupestres e por abrigar várias nascentes perenes de água. Essa pesquisa está fundamentada em um mapeamento geomorfológico na escala de 1: 25000, escala adequada para o estudo dos modelados e das formações superficiais, procurando efetuar a descrição do substrato rochoso e das estruturas associadas e sua influência na esculturação do modelado e realizar também o estudo das formações superficiais. Teve como objetivo estabelecer o quadro geomorfológico do Parque Nacional de Sete Cidades, sendo para isso necessário localizar, identificar e descrever as feições geomorfológicas que constituem seu relevo, seu modelado e suas formações superficiais. O mapeamento realizado permitiu o reconhecimento das seguintes feições geomorfológicas: os afloramentos rochosos, maciços ou desmantelados em modelado ruiniforme alto e modelado ruiniforme baixo, afloramentos rochosos planos (chamados de lajeado), e as formações superficiais que são compostas por: pavimentos de blocos, formações arenosas e couraça ferruginosa. Duas planícies inundáveis são ocupadas por solos hidromórficos do mesmo que os fundos de vales, que apresentam pontualmente a turfa. Foi assim constatado que o modelado ruiniforme de Sete Cidades é de origem estrutural em ligação intrínseca com as estruturas sedimentares do arenito e a existência de falhas e fraturas; as formações arenosas espessas de fraco desenvolvimento pedológico e as couraças ferruginosas seriam os únicos elementos para estabelecer um esboço de evolução geomorfológica num quadro regional.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2009. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-04-27T15:14:14Z No. of bitstreams: 1 2009_GiulianadeBritoSousa.pdf: 76783153 bytes, checksum: a760ad3ed6a057cf37eb5617208bb46b (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-04-28T11:37:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_GiulianadeBritoSousa.pdf: 76783153 bytes, checksum: a760ad3ed6a057cf37eb5617208bb46b (MD5) / Made available in DSpace on 2011-04-28T11:37:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_GiulianadeBritoSousa.pdf: 76783153 bytes, checksum: a760ad3ed6a057cf37eb5617208bb46b (MD5) / Os objetos do presente estudo são os parques de beira-rio da cidade de Teresina-Piauí. O estudo destes parques é abordado do ponto de vista dos referenciais teórico-conceituais da arquitetura da paisagem, tendo como enfoque os usos de lazer, a infraestrutura e o funcionamento destes espaços livres. Buscou-se realizar uma amostra representativa do universo destes parques, incluindo diferentes condições físico-espaciais, tais como localização, acesso, formato, dimensão, dentre outros, englobando parques que atendem a demandas de lazer mais cotidiano e os que atendem a um lazer mais eventual. Neste estudo, verificou-se como o potencial destes espaços é subestimado ou mesmo ignorado pelo Poder Público, o qual realiza um gerenciamento deficiente com uma manutenção precária e não faz investimentos em infraestrutura. Dessa forma,como recomendação sugere-se uma possível organização sistêmica das funções desses parques públicos, com o intuito de contribuir para um melhor atendimento às diferentes demandas por lazer da população. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study analyzes riverfront parks situated in Teresina (Piaui), focusing on conceptual and theoretical frameworks of landscape architecture and by focusing on their uses related to leisure, infrastructure and the operation of these open spaces. This thesis attempts to reach a representative sample of the universe of these parks, including different physical and spatial conditions such as location, access, format, dimension, among others, besides covering parks which meet the demands of daily life leisure and those providing a more eventual leisure. It was possible to point out how much of these parks’ potential is underestimated or even ignored by the government, who manages a precarious maintenance and does not make investments in infrastructure. Thus, this thesis proposes a possible systemic organization of roles and features of such public parks, in order to better meet the different demands for leisure required by population.

Användare ställer hela tiden högre krav på att webbläsare ska vara snabba och tillgängliga oavsett på vilken plattform de används på. Detta gäller även för testbäddens projekt där Raspberry Pi testades för framtida användning som en tunn klient. Arbetet är en fallstudie som undersöker prestanda och funktionaliteten hos Raspberry Pi 2 för organisationen Region Östergötland, Testbädden. Valet av testverktyg och avgränsningar i varje steg är grundade på funktionaliteten som är en del av ISO 9126 standard. Arbetet undersöker webbläsare som kan användas på OS Raspbian Wheezy samt Ubuntu mate. Genom en förundersökning av webbläsare utfördes avgränsningar med hjälp av webstandardtesterna Acid3 och HTML5. Av 33 möjliga webbläsare återstod fem som uppfyllde kraven för vidare undersökning. De kvarstående webbläsare genomgick benchmarktester och därefter togs en genomsnittlig sidladdningstid för varje webbläsare samt CPU och RAM användning i realtid. Resultatet visade att endast två av fem webbläsare klarade benchmarktesterna och utav dessa två var det webbläsaren Epiphany som presterade bäst utifrån sidladdningstid, CPU och minnesanvändning. Raspberry Pi överklockades för att undersöka om samma resultat skulle fås i denna studie som i en tidigare vetenskaplig studie. Resultatet visade att sidladdningstiden minskade men att CPU och RAM användningen ökade. Alla testverktyg genererade olika resultat och ett verktyg eller siffra räcker inte till att undersöka prestandan och funktionaliteten. Valet av den mest kompatibla webbläsaren för Raspberry Pi beror på användaren och vad den ska användas till.

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:58:46Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo4695_1.pdf: 2511244 bytes, checksum: 3ff019163026853d5a464eb8eb8dacae (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2003 / Com o desenvolvimento tecnológico dos sistemas computacionais, a Realidade Virtual tornou-se mais viável, acessível e barata, podendo ser construída e explorada através de um simples computador pessoal. Este trabalho faz uma avaliação detalhada de ferramentas gratuitas para a construção de conteúdo web, incluindo realidade virtual: editores HTML, editores de imagens, linguagens e ambientes de construção de mundos virtuais. Esta avaliação é validada, posteriormente, com a criação de um site contendo um mundo virtual, onde é possível observar o projeto do Metrô de Teresina-PI. O projeto desenvolvido permite verificar a viabilidade e vantagens do uso da Realidade Virtual, quando utilizada em aplicações urbanas, em relação a mídias mais clássicas (texto e imagens). Conceitos referentes à Realidade Virtual na Arquitetura, Computação Gráfica e Modelagem, dentre outros necessários para o desenvolvimento do trabalho, são tratados aqui. Os critérios para avaliar as ferramentas aqui analisadas foram objetivos (documentação, quantidade de ferramentas etc.) e subjetivos (facilidade de uso, qualidade da documentação etc.). As linguagens e ferramentas de realidade virtual foram avaliadas do ponto de vista da qualidade dos resultados produzidos, da facilidade de uso e da sua portabilidade. Em todo momento se procurou produzir informação relevante e estruturada para que futuros usuários leigos possam fazer comparações e escolhas similares, mesmo diante das mudanças tecnológicas. Os editores HTML avaliados foram CoolPage e CoffeeCup HTML, ambos nas versões gratuitas (free). Os editores de imagens analisados foram GIMP e VicsMan´s Photo Editor. As plataformas de realidade virtual analisadas foram VRML e ALICE. Optou-se por trabalhar com ALICE dado o ineditismo do uso desta linguagem no âmbito acadêmico Brasileiro na data de preparação deste trabalho, e por ela atender as necessidades do projeto piloto desenvolvido. O trabalho conclui com uma série de recomendações quanto ao uso deste tipo de ferramentas para o desenvolvimento de conteúdo para a web

La conduction dans les matériaux organiques est un défi fondamental relevé par de nombreux chercheurs pour adapter au mieux la structure des matériaux à leur application. Les radicaux pi-conjugués sont les plus petites entités pouvant être le support d’une charge délocalisée. Ce travail s’inscrit dans le domaine de la synthèse de composés électro-actifs conduisant à des radicaux pi-conjugués pour l’auto-assemblage et le contrôle redox des propriétés de matériaux. Le chapitre 1 introduit les interactions spécifiques aux radicaux pi-conjugués et les propriétés physicochimiques liées aux édifices construits sur ces interactions. L’utilisation de ces interactions est ensuite illustrée par différents exemples choisis de la littérature. Le chapitre 2 porte sur la synthèse de dérivés de viologènes et la formation d’auto-assemblage en solution. Le chapitre 3 concerne le développement de synthèses de bis-viologènes cycliques suivi de l’étude de leur structure à l’état cristallin et en solution. / Conduction in organic materials is a current challenge addressed by many research groups in order to adapt the structure of materials to their expected applications. The understanding of the conduction requires the exploring of conjugated pi-radicals which are the smallest vector for charge delocalisation. This work focuses on the synthesis of electro-active materials, precursors of conjugated pi-radicals for the self-assembly and the redox control of the physical properties of materials. The first chapter introduces intermolecular interactions that are specific of conjugated pi-radicals and the relevant physical evidences characterizing the interactions. The use of these interactions is then illustrated by selected literature examples. The second chapter describes the synthesis of viologens and the formation of assembly in solution. The third chapter deals with the development of synthesis of bis-viologen cyclophanes and their studying both in the solid state and in solution.

The aim of the work was to create an automatic positioning system, with optics for radiation concentration and a body for its collection, by monitoring the sun across the sky using a camera. At the beginning are introduced the concentrator systems and the movement of the sun from the perspective of the observer. Follows description of the various potential components which requires a functional system. The last part deal with the implementation of selected components for operation as a whole system, verification of functionality by accurate tracking of the sun across the sky and measuring the performance of the concentrator system with automatic positioning.

El texto completo de este trabajo no está disponible en el Repositorio Académico UPC por restricciones de la casa editorial donde ha sido publicado. / The incidence of the disease in horticultural crops is one of the important problems that affect the production of fruits, vegetables and flowers. Regular monitoring of crops for early diagnosis and treatment with pesticides or removal of the affected crop is part of the solution to minimize crop loss. The monitoring of crops by human labor is expensive, time consuming, prone to errors due to insufficient knowledge of the disease and highly repetitive at different stages of crop growth. These needs have motivated to design the mobile robot with vision sensors for navigation through the field. The robot has been designed in the Autodesk Inventor software. Programming for navigation is done in the Arduino Mega 2560 tool. Image capture has been performed using the RGB camera. Image processing for the identification of the disease and its representation in a graphical user interface has been performed using an algorithm in MATLAB R2018B that interacts with the Arduino tool through a communication bus. The system developed consists of the design of a prototype that uses simple and cost effective equipment such as Raspberry Pi, RGB camera, two motors and sensors that allow the autonomous fumigation of corn crops. / Revisión por pares

Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) / Currently, there are many types of Automatic Guided Vehicles (AGVs) in different industries. Typically their job is to move raw materials or parts around a manufacturing facility, and they can be very accurate by following the guides from wires in the floor, magnets, laser, or vision. However, currently AGVs only work indoors. Therefore, the purpose of this thesis is to discuss the implementation of the outdoor AGV. An outdoor AGV has much more constraints than an indoor one. The environment indoors can be easily controlled while the outdoor cannot because there could be such problems as rough outdoor surfaces, no pre-set guiding wires or magnets, vision blocking by dust, and so on. The solution, which will be introduced in this paper, to achieve the outdoor AGV is laser guidance. In addition, a buffer will be installed to stabilize the cargo or others working devices, to prevent them from the shaking due to the rough outdoor surfaces. To be more specific, a prototype will be built to simulate the working of a seeder. In agriculture, it is very important to plant corns in a straight line, not only to increase the absorption of sunlight and ventilation, but also to reduce the work of irrigation, fertilizing, and harvest. Furthermore, to achieve unmanned agriculture, a corn field with straight lines will also be a good condition for other agriculture robots.