Para el desarrollo del ser humano, deben respetarse sus derechos fundamentales, potenciar su autoestima y conservar siempre su dignidad. El abuso sexual a menores se presenta como un hecho traumático que deja marcas imborrables para ese futuro adulto con un costo altísimo en todos los niveles de la persona. El mejor modo de evitar esta situación es mediante la prevención, la cual, aquí en Chile, se realiza a nivel escolar. La interrelación que se realiza en la circunstancia del aprender se sostiene en los patrones dados por la percepción, la representación, el iconismo, entre otros y la comprensión emocional de éstos. Es por ello que la comunicación visual y más aún el diseño gráfico visual, como herramienta de acción visual y social plantean un aporte a la educación en todo ámbito de cosas. Los distintos medios que surgen en los últimos tiempos, (internet, TV, etcétera) entregan una serie de herramientas que en muchos casos y utilizados de forma provechosa, enriquecen el acto de aprender, más no debieran suprimir o suplantar el método de aprendizaje tradicional social que se ejerce en las aulas y en el hogar. Se busca entonces desarrollar propuesta de acción desde el punto de vista de la Comunicación Visual que aplique la metodología o plan de prevención de abuso sexual infantil en Chile, desarrollado por SENAME , PAICABI , Save the Childrens y MINSAL,entre otras instituciones, que a su vez se basa en otras metodologías creadas por UNICEF en conjunto con otras organizaciones. El presente proyecto de título busca conseguir ( o Persuadir hacia) un cambio de conducta preventivo y de denuncia de parte de los menores chilenos de 6 a 9 años al enfrentarse a una situación de Abuso Sexual Infantil, mediante la adquisición de herramientas a través de un material gráfico especialmente formulado desde la vereda de la Comunicación Visual Gráfica y la Educación.