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A formação continuada do professor : uma proposta de ambiente virtual colaborativo de planejamento do processo ensino-aprendizagem / Andréa Schoch Marques Pinto ; orientadora, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau

Pinto, Andréa Schoch Marques January 2007 (has links)
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 119-125 / A presente dissertação tem como objeto de estudo a formação continuada do professor por meio do planejamento do processo ensino-aprendizagem. Os aspectos investigados foram: os pontos frágeis e os pontos fortes encontrados nos planejamentos de ensino-apre

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