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Propiedades psicométricas de la escala Caregivers Eating Messages Scale en estudiantes universitarios de LimaSchirmer Chauny, Maite 06 November 2017 (has links)
El presente estudio adaptó y analizó las propiedades psicométricas de la escala
Caregivers Eating Messages Scale (CEMS) en una muestra de 415 estudiantes
universitarios de 16 a 24 años (M=19.19; DE=2.08). La CEMS mide la cantidad y tipo
de mensajes negativos sobre alimentación que se reciben durante la niñez de parte de los
padres y pares. La escala fue traducida, revisada por jueces expertos, piloteada y luego
aplicada a la muestra. Se realizó un análisis factorial usando el método de Factorización
de ejes principales y rotación Varimax que arrojó dos factores que comparten el 51% de
la varianza: Mensajes de Restricción (MR) y Obligatoriedad de Consumo (MO).
Además, se evidenció una satisfactoria confiabilidad por consistencia interna para
ambas áreas (α=.84 para MR y α=.82 para MO). Asimismo, se obtuvo adecuadas
evidencias de validez discriminante. Se encontraron correlaciones significativas entre el
área MR y la IES-2 (r=-.31), la EAT-26 (r=.23) y la BAS (r=-.30); mientras que en el
área MO sólo se encontraron correlaciones significativas con la subescala de Confianza
en las señales de hambre y saciedad de la IES-2 (r=.12). Por último, se encontraron
buenas evidencias de validez de criterio concurrente al apreciarse que los puntajes del
área MR son capaces de discriminar a los participantes de acuerdo al IMC y al reporte
de TCA. En conclusión, la versión en español de la CEMS presenta buenas propiedades
psicométricas; por lo tanto, puede ser utilizada en futuras investigaciones con
estudiantes universitarios. / The present study adapted and validated the Caregiver Eating Messages Scale (CEMS)
in a sample of 415 university students aged 16 to 24 years (M=19.19; DE=2.08). The
CEMS measures the amount and type of negative eating messages received during
childhood by parents and peers. The scale was translated, reviewed by expert judges,
piloted and then applied to the sample. A factorial analysis was carried out using
Principal axis factoring and varimax rotation. This analysis yielded two factors that
share 51% of the variance: Restrictive (MR) and Pressure to eat messages (MO). In
addition, satisfactory internal consistency reliability was demonstrated for both areas (α
= .84 for MR and α = .82 for MO). Likewise, adequate evidence of discriminant validity
was obtained. Significant correlations were found between MR and IES-2 (r = -31),
EAT-26 (r = .23) and BAS (r = -30). For MO only significant correlations were found
with IES-2’s subscale Reliance on internal hunger and satiety cues (r = .12). Finally,
good evidence of concurrent criterion validity was found. MR scores were able to
discriminate participants according to BMI and the report of eating disorders. In
conclusion, the Spanish version of the CEMS presents good psychometric properties;
therefore, it can be used in future investigations with university students. / Tesis
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Propiedades psicométricas de la escala de factores protectores (SPF-24) en universitarios limeñosGorbeña Sucapuca, Carol Nidya 18 June 2018 (has links)
El presente estudio analizó las propiedades psicométricas de la escala de Factores
Protectores (SPF-24) en una muestra de 254 estudiantes universitarios de 18 a 25 años
(M=20.15; DE=1.75). El SPF-24 mide la presencia de Factores Protectores que
promueven la resiliencia. Se realizó un análisis factorial exploratorio empleando el
método de Factorización de ejes principales y rotación Oblimin. Estos análisis mostraron
la existencia de cuatro factores protectores que juntos explican el 65.65% de la varianza
total: Autoeficacia, Habilidades sociales, Planificación de conducta y Soporte social.
Además, se obtuvo evidencias de una adecuada confiabilidad por consistencia interna
para los cuatro factores (α= .91 para Autoeficacia, α= .94 para Habilidades sociales, α=
.90 para Planificación de conducta y α= .78 para Soporte social). Asimismo, se obtuvo
evidencias de validez convergente al encontrarse correlaciones significativas positivas
entre los cuatro factores y las seis áreas de la RSA. También, se obtuvo evidencias de
validez discriminante al encontrarse correlaciones significativas negativas entre los
cuatro factores y el puntaje total de la SDS y correlaciones significativas positivas entre
los cuatro factores y los puntajes totales de la SWLS. En conclusión, la versión en
castellano del SPF presenta adecuadas propiedades psicométricas; en esta línea, puede ser
empleada en futuros estudios con estudiantes universitarios de la universidad donde se
obtuvo la muestra. / The present study validated the Scale of Protective Factors (SPF-24) in a sample of 254
university students aged 18 to 25 years (M=20.15; SD=1.75). The SPF-24 measures the
presence of Protective Factors that promote resilience. An exploratory factorial analysis
was carried out using the method of Principal Axis Factoring and Oblimin rotation. These
analyzes showed the existence of four protective factors that explain 65.65% of the total
variance: Self-efficacy, Social skills, Behavior planning, Social support. In addition,
evidence of adequate internal consistency reliability was obtained for the four factors (α
= .91 for Self-efficacy, α = .94 for Social skills, α = .90 for Behavior planning and α =
.78 for Social support). Likewise, evidence of convergent validity was obtained by
finding significant positive correlations between the four factors and the six areas of the
RSA. In addition, evidence of discriminant validity showed significant negative
correlations between the four factors and the total score of the SDS and positive
significant correlations between the four factors and the total scores of the SWLS. In
conclusion, the Spanish version of the SPF presents adequate psychometric properties;
therefore, it can be used in future studies with university students from the university
where the sample was obtained. / Tesis
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Modelos de teoría de respuesta al ítem multidimensional con una aplicación psicológicaMalaspina Quevedo, Martín Ludgardo 23 November 2016 (has links)
La presente investigación, dentro del contexto de la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI), estudia un modelo multidimensional logístico compensatorio de dos parámetros (M2PL) para ítems dicotómicos. Para ello, se explican teóricamente los métodos de estimación más conocidos para los parámetros de los ítems y de los rasgos latentes de las personas, priorizando el método bayesiano mediante Cadenas de Markov de Monte Carlo (MCMC). Estos métodos de estimación se exploran mediante implementaciones computacionales con el software R y R2WinBUGS. La calidad de las respectivas estimaciones de los parámetros se analiza mediante un estudio de simulación, en el cual se comprueba que el método de estimación más robusto para el modelo propuesto es el bayesiano mediante MCMC. Finalmente, el modelo y el método de estimación elegidos se ilustran mediante una aplicación que usa un conjunto de datos sobre actitudes hacia la estadística en estudiantes de una universidad privada de Colombia. / Tesis
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StadCore - herramienta estadística modular :|buna orientación a los procesos de confiabilidad y análisis de psicometríaCayetano Muro, César Augusto, Rojas Bustillos, Koening Alfredo 30 November 2011 (has links)
La posibilidad de tener una herramienta que de una solución completa a un determinado problema es difícil de encontrar en la actualidad. Las herramientas orientadas a áreas específicas de estudio son prácticamente escasas y normalmente requieren del uso de más de una aplicación para llegar a un resultado. De esta forma, se obtienen soluciones parciales a una problemática, lo que ocasiona la necesidad de recurrir a otras herramientas para que terminen el trabajo.
Un caso muy particular de este problema es el del proceso de psicometría en el cual las etapas de confiabilidad y análisis requieren del uso de varias herramientas. Además, las soluciones obtenidas en cada etapa no son completas dado que se necesita realizar procesos no automatizados que tienen mayor probabilidad de conllevar a errores. La presencia de estos errores en un test trae consigo importantes consecuencias dado que podría obtenerse conclusiones inexactas.
Para solucionar este problema se implementó una herramienta que sea lo suficientemente flexible como para permitir ampliar sus funcionalidades a diversas áreas de trabajo. Debido a que las hojas de cálculo electrónicas son aplicaciones que fácilmente pueden desempeñarse en cualquier área de estudio, se utilizó esta característica como interfaz de la herramienta. Bajo este modelo, se diseñó una arquitectura que permita soportar la ampliación mediante módulos con archivos XML como interfaces.
Respecto al problema del proceso de psicometría, se estará contando con un módulo orientado al proceso de confiabilidad y de análisis que automatizará sus procesos manuales, mejorando el tiempo de respuesta.
La presente tesis se desarrolló utilizando UML como lenguaje de modelamiento, RUP para los procesos a seguir durante el trabajo y Six Sigma para alcanzar un nivel deseado en la mejora de los procesos implementados. / Tesis
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Propiedades psicométricas del inventario de salud mental (MHI-38) en jóvenes universitarios de Lima MetropolitanaLaguna Romero, Teresa del Rosario 05 March 2018 (has links)
El presente estudio tiene como objetivo estudiar las propiedades psicométricas del
Inventario de Salud Mental (MHI) en su versión original de 38 ítems creada por Clairice
Veit y John Ware en 1983. Para ello, se analizó la estructura interna del instrumento en
una población de 294 jóvenes universitarios (M = 21.7, DE = 2). A través de un análisis
factorial exploratorio (AFE) de componentes principales con rotación oblicua Promax,
se fijó cinco y dos factores a fin de observar si la composición dimensional de las subescalas
y escalas globales replicaba lo propuesto por la teoría y evidencia empírica
existente respecto a las dimensiones del MHI-38. Los resultados muestran una
composición multidimensional de cinco factores, de los cuales cuatro son similares a las
sub-escalas originales (Afecto General Positivo, Ansiedad, Depresión e Impulsividad) y
se reporta el hallazgo de la sub-escala Desesperanza. A su vez, a nivel bidimensional,
los factores encontrados corresponden a la distribución original de Bienestar y Estrés
Psicológico. Ambas escalas globales se relacionan entre sí indirecta y moderadamente.
Asimismo, la correlación de la Satisfacción con la Vida con el Afecto Positivo fue
moderada, mientras que con el Afecto Negativo fue alta. En los dos casos, las
correlaciones fueron directas. Para finalizar, la confiabilidad de las escalas globales es
de .90 y de las sub-escalas fluctúa entre .70 y .90. / The present study aims to validate the Mental Health Inventory (MHI) in its original 38-
items version created by Clairice Veit and John Ware in 1983. For this purpose, the
internal structure of the instrument was analyzed in a population of 294 university
students (M = 21.7, DE = 2). Through an exploratory factorial analysis (EFA) of
principal components with oblique rotation Promax, five and two factors were set in
order to observe if the dimensional composition of the sub-scales and global scales
replicated what was proposed by the theory and existing empirical evidence regarding
the dimensions of the MHI-38. The results show a multidimensional composition of five
factors, of which four are similar to the original sub-scales (Positive General Anxiety,
Anxiety, Depression and Impulsivity) and the finding of the Hopelessness sub-scale is
reported. In turn, at the two-dimensional level, the factors found correspond to the
original distribution of Psychological Well-Being and Stress. At the same time, both
global scales are indirectly and moderately related. Likewise, the correlation of
Satisfaction with Life and Positive Affection was moderate, while with Negative
Affection it was high. In both cases, the correlations were direct. Finally, the reliability
of the global scales is .90 and the subscales fluctuates between .70 and .90. / Tesis
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Propiedades psicométricas de la escala de factores protectores (SPF-24) en universitarios limeñosGorbeña Sucapuca, Carol Nidya 18 June 2018 (has links)
El presente estudio analizó las propiedades psicométricas de la escala de Factores
Protectores (SPF-24) en una muestra de 254 estudiantes universitarios de 18 a 25 años
(M=20.15; DE=1.75). El SPF-24 mide la presencia de Factores Protectores que
promueven la resiliencia. Se realizó un análisis factorial exploratorio empleando el
método de Factorización de ejes principales y rotación Oblimin. Estos análisis mostraron
la existencia de cuatro factores protectores que juntos explican el 65.65% de la varianza
total: Autoeficacia, Habilidades sociales, Planificación de conducta y Soporte social.
Además, se obtuvo evidencias de una adecuada confiabilidad por consistencia interna
para los cuatro factores (α= .91 para Autoeficacia, α= .94 para Habilidades sociales, α=
.90 para Planificación de conducta y α= .78 para Soporte social). Asimismo, se obtuvo
evidencias de validez convergente al encontrarse correlaciones significativas positivas
entre los cuatro factores y las seis áreas de la RSA. También, se obtuvo evidencias de
validez discriminante al encontrarse correlaciones significativas negativas entre los
cuatro factores y el puntaje total de la SDS y correlaciones significativas positivas entre
los cuatro factores y los puntajes totales de la SWLS. En conclusión, la versión en
castellano del SPF presenta adecuadas propiedades psicométricas; en esta línea, puede ser
empleada en futuros estudios con estudiantes universitarios de la universidad donde se
obtuvo la muestra. / The present study validated the Scale of Protective Factors (SPF-24) in a sample of 254
university students aged 18 to 25 years (M=20.15; SD=1.75). The SPF-24 measures the
presence of Protective Factors that promote resilience. An exploratory factorial analysis
was carried out using the method of Principal Axis Factoring and Oblimin rotation. These
analyzes showed the existence of four protective factors that explain 65.65% of the total
variance: Self-efficacy, Social skills, Behavior planning, Social support. In addition,
evidence of adequate internal consistency reliability was obtained for the four factors (α
= .91 for Self-efficacy, α = .94 for Social skills, α = .90 for Behavior planning and α =
.78 for Social support). Likewise, evidence of convergent validity was obtained by
finding significant positive correlations between the four factors and the six areas of the
RSA. In addition, evidence of discriminant validity showed significant negative
correlations between the four factors and the total score of the SDS and positive
significant correlations between the four factors and the total scores of the SWLS. In
conclusion, the Spanish version of the SPF presents adequate psychometric properties;
therefore, it can be used in future studies with university students from the university
where the sample was obtained.
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Propiedades psicométricas de la escala Caregivers Eating Messages Scale en estudiantes universitarios de LimaSchirmer Chauny, Maite 06 November 2017 (has links)
El presente estudio adaptó y analizó las propiedades psicométricas de la escala
Caregivers Eating Messages Scale (CEMS) en una muestra de 415 estudiantes
universitarios de 16 a 24 años (M=19.19; DE=2.08). La CEMS mide la cantidad y tipo
de mensajes negativos sobre alimentación que se reciben durante la niñez de parte de los
padres y pares. La escala fue traducida, revisada por jueces expertos, piloteada y luego
aplicada a la muestra. Se realizó un análisis factorial usando el método de Factorización
de ejes principales y rotación Varimax que arrojó dos factores que comparten el 51% de
la varianza: Mensajes de Restricción (MR) y Obligatoriedad de Consumo (MO).
Además, se evidenció una satisfactoria confiabilidad por consistencia interna para
ambas áreas (α=.84 para MR y α=.82 para MO). Asimismo, se obtuvo adecuadas
evidencias de validez discriminante. Se encontraron correlaciones significativas entre el
área MR y la IES-2 (r=-.31), la EAT-26 (r=.23) y la BAS (r=-.30); mientras que en el
área MO sólo se encontraron correlaciones significativas con la subescala de Confianza
en las señales de hambre y saciedad de la IES-2 (r=.12). Por último, se encontraron
buenas evidencias de validez de criterio concurrente al apreciarse que los puntajes del
área MR son capaces de discriminar a los participantes de acuerdo al IMC y al reporte
de TCA. En conclusión, la versión en español de la CEMS presenta buenas propiedades
psicométricas; por lo tanto, puede ser utilizada en futuras investigaciones con
estudiantes universitarios. / The present study adapted and validated the Caregiver Eating Messages Scale (CEMS)
in a sample of 415 university students aged 16 to 24 years (M=19.19; DE=2.08). The
CEMS measures the amount and type of negative eating messages received during
childhood by parents and peers. The scale was translated, reviewed by expert judges,
piloted and then applied to the sample. A factorial analysis was carried out using
Principal axis factoring and varimax rotation. This analysis yielded two factors that
share 51% of the variance: Restrictive (MR) and Pressure to eat messages (MO). In
addition, satisfactory internal consistency reliability was demonstrated for both areas (α
= .84 for MR and α = .82 for MO). Likewise, adequate evidence of discriminant validity
was obtained. Significant correlations were found between MR and IES-2 (r = -31),
EAT-26 (r = .23) and BAS (r = -30). For MO only significant correlations were found
with IES-2’s subscale Reliance on internal hunger and satiety cues (r = .12). Finally,
good evidence of concurrent criterion validity was found. MR scores were able to
discriminate participants according to BMI and the report of eating disorders. In
conclusion, the Spanish version of the CEMS presents good psychometric properties;
therefore, it can be used in future investigations with university students.
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Revisión de indicadores psicométricos de las pruebas en español para evaluar conciencia fonológicaArias Meneses, Janeth Jenny, Gonzales Ustrilla, Josseline, Zapata García, Janeth Karina 16 April 2024 (has links)
El presente trabajo de investigación emerge de la necesidad de los especialistas en
Dificultades de Aprendizaje de contar con información sobre instrumentos válidos y
confiables que permitan evaluar el nivel de conciencia fonológica, por ser una habilidad
pre requisito del proceso de lectoescritura. Por esta razón, esta investigación pretende
describir los indicadores psicométricos de las pruebas en español que evalúen esta
habilidad con el fin de que la investigación sirva al especialista para elegir las pruebas
según los criterios óptimos. La investigación es cualitativa - descriptiva de tipo
documental, por lo cual, tras definir las variables, se realizó la búsqueda, recolección,
procesamiento y análisis de tareas de pruebas en español; es así que se obtuvo como
resultado una base de información. El análisis demuestra que existen diferentes
obstáculos para realizar una rápida y certera selección de las pruebas en español; a pesar
de ello, se obtuvo la información necesaria para responder al objetivo general. Tras
analizar uno a uno los indicadores psicométricos de las pruebas seleccionadas, los
resultados indican que existen más pruebas internacionales que nacionales, siendo, la más
actual publicada en el año 2020. Asimismo, acceder a la totalidad de la prueba implica
una inversión económica en la mayoría de estas, sumado a esto no todas evalúan todos
los niveles y tareas de la conciencia fonológica. En relación a la validez y confiabilidad
de las pruebas el análisis es parcial, ya que no todas las pruebas detallan esta información
lo cual limita el poder determinar su efectividad. Finalmente, se concluye que pocas
pruebas evalúan exclusiva y totalmente la conciencia fonológica. / This research emerges from the need of learning difficulties specialists to have valid and
reliable instruments that allow them evaluating the level of phonological awareness, as a
prerequisite skill of the literacy process. For this reason, this research aims to describe
the psychometric indicators of the tests in Spanish that evaluate this ability in order to
help the specialist choose tests according to the optimal criteria. The research is
qualitative - descriptive of a documentary type, therefore, after defining the variables, the
search, collection, processing and analysis of test tasks in Spanish was carried out; Thus,
an information base was obtained as a result. The analysis shows that there are different
obstacles to make a quick and accurate selection of the tests in Spanish; Despite this, the
necessary information is obtained to respond to the general objective. After analyzing one
by one the psychometric indicators of the selected tests, the results show that there are
more international than national tests, in addition, the most current one was published in
2020. Likewise, accessing the entire test implies an economic investment in Most of
these, in addition to this, not all of them evaluate all levels and tasks of phonological
awareness. In relation to the validity and reliability of the tests, the analysis is partial since
not all tests detail this information, which limits the ability to determine their
effectiveness. Finally, it is concluded that few tests exclusively and fully assess
phonological awareness.
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Propiedades psicométricas de la escala de uso problemático de pornografía (PPUS) en una muestra de adultos de LimaZolezzi López, María del Rosario 02 July 2019 (has links)
El consumo de pornografía es una costumbre tan antigua como controversial y
extendida, sobre todo entre la población masculina. El uso problemático de pornografía
(UPP), definido como un tipo de adicción conductual asociada a la evitación de
emociones negativas, no ha sido estudiado en nuestro medio. Por ello, el presente trabajo
se ocupa del análisis de las propiedades psicométricas de la Problematic Pornography
Use Scale –PPUS (Kor et al., 2014) en una muestra de 296 adultos de Lima (M=27.5,
DE=11.38), a fin de incorporar el constructo en la investigación y la práctica clínica. La
escala fue traducida por expertos y sometida a un análisis factorial con extracción de ejes
principales y rotación oblimin. Se obtuvieron 3 factores en vez de los 4 propuestos por
los autores. Pese a ello, la PPUS mostró evidencias adecuadas de confiablidad (α=.89) así
como de validez convergente, discriminante y de constructo, encontrándose correlaciones
significativas y fuertes con la BPS -Brief Pornography Screener- (r=.78); moderadas con
adicción a internet (r=.34), y entre pequeñas y moderadas con todas las dimensiones del
inventario de salud mental MHI-P. Asimismo, se encontraron las asociaciones esperadas
entre puntaje PPUS y sexo, edad y estatus de pareja, pero no con nivel de religiosidad.
Adicionalmente, se buscó evidenciar diferencias entre hombres y mujeres respecto a su
relación con la pornografía (n=358). Se realizaron comparaciones de medianas en las
variables frecuencia, influencia, expectativas, edad de inicio y actitud ante la pornografía,
encontrándose diferencias significativas en todas ellas, con efectos entre pequeños y
moderados. / Pornography consumption is a habit as ancient and controversial as it is common,
especially among men. Problematic Pornography Use (PPU), defined as a type of
behavioral addiction linked to the avoidance of dysphoric affect, has not been studied in
our context. Therefore, the purpose of this study is to analyze the psychometric properties
of the PPUS (Kor et al., 2014) in a sample of 296 adults from Lima (M=27.5, DE=11.38),
in order to have a valid measure of the construct. By using factorial analysis, Oblimin
rotation and principal axis extraction, we obtained 3 dimensions instead of the 4 factor
structure proposed by its authors. Nonetheless, the psychometric properties of the scale
as well as its internal consistency (α=.89) were adequate. Convergent validity was
assessed with the BPS -Brief Pornography Screener- (r=.78); discriminant validity with
an Internet Addiction Scale (r=.34) and all scales and subscales of the Mental Health
Inventory MHI-P. Construct validity was assessed with sociodemographic indicators of
Frequency and Amount of Consumption. We also confirmed the hypothesized
associations between PPUS score and gender, age and relationship status, although not
with religiosity. After that, we aimed to test gender differences regarding several aspects
of their relation with pornography, such as expectations, influence, attitude and age of
first access. Medians by gender of the whole sample (n=358) were compared and
significant differences were found in all variables, with effect sizes ranging from small to
moderate.
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Propiedades psicométricas del inventario de salud mental (MHI-38) en jóvenes universitarios de Lima MetropolitanaLaguna Romero, Teresa del Rosario 05 March 2018 (has links)
El presente estudio tiene como objetivo estudiar las propiedades psicométricas del
Inventario de Salud Mental (MHI) en su versión original de 38 ítems creada por Clairice
Veit y John Ware en 1983. Para ello, se analizó la estructura interna del instrumento en
una población de 294 jóvenes universitarios (M = 21.7, DE = 2). A través de un análisis
factorial exploratorio (AFE) de componentes principales con rotación oblicua Promax,
se fijó cinco y dos factores a fin de observar si la composición dimensional de las subescalas
y escalas globales replicaba lo propuesto por la teoría y evidencia empírica
existente respecto a las dimensiones del MHI-38. Los resultados muestran una
composición multidimensional de cinco factores, de los cuales cuatro son similares a las
sub-escalas originales (Afecto General Positivo, Ansiedad, Depresión e Impulsividad) y
se reporta el hallazgo de la sub-escala Desesperanza. A su vez, a nivel bidimensional,
los factores encontrados corresponden a la distribución original de Bienestar y Estrés
Psicológico. Ambas escalas globales se relacionan entre sí indirecta y moderadamente.
Asimismo, la correlación de la Satisfacción con la Vida con el Afecto Positivo fue
moderada, mientras que con el Afecto Negativo fue alta. En los dos casos, las
correlaciones fueron directas. Para finalizar, la confiabilidad de las escalas globales es
de .90 y de las sub-escalas fluctúa entre .70 y .90. / The present study aims to validate the Mental Health Inventory (MHI) in its original 38-
items version created by Clairice Veit and John Ware in 1983. For this purpose, the
internal structure of the instrument was analyzed in a population of 294 university
students (M = 21.7, DE = 2). Through an exploratory factorial analysis (EFA) of
principal components with oblique rotation Promax, five and two factors were set in
order to observe if the dimensional composition of the sub-scales and global scales
replicated what was proposed by the theory and existing empirical evidence regarding
the dimensions of the MHI-38. The results show a multidimensional composition of five
factors, of which four are similar to the original sub-scales (Positive General Anxiety,
Anxiety, Depression and Impulsivity) and the finding of the Hopelessness sub-scale is
reported. In turn, at the two-dimensional level, the factors found correspond to the
original distribution of Psychological Well-Being and Stress. At the same time, both
global scales are indirectly and moderately related. Likewise, the correlation of
Satisfaction with Life and Positive Affection was moderate, while with Negative
Affection it was high. In both cases, the correlations were direct. Finally, the reliability
of the global scales is .90 and the subscales fluctuates between .70 and .90.
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