Made available in DSpace on 2016-04-29T13:32:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Cecilia de Vilhena Moraes Silva.pdf: 1246481 bytes, checksum: b36c2aeff72f55fcdd6467b0a7b3dc27 (MD5) Previous issue date: 2010-06-16 / Since they were created, psychological tests have been used in different contexts to support decisions that affect the life of many people. If they are to be used properly, it is critical to know both their underlying theoretical assumptions and their limitations. This thesis aims to bring to light such assumptions and to demonstrate that psychological tests , as a generic label, is not suited for the broad array of psychological assessment techniques available today. Based on the work of Pierre Bourdieu, who considers scientific knowledge as a social activity and the conformation of scientific fields as stemming from the configuration of the forces that conform it in a given historical period, this thesis investigates the trajectory of Alfred Binet and Francis Galton, two important actors of the psychological assessment field, considering the personal, social and historical context of their work, and the influence of their contributions to the subsequent conformation of this field. The differences between projective techniques and psychometrical tests are highlighted and the implications of considering both as psychological tests for the conformation of the psychological assessment field in Brazil, today, are discussed. A few issues regarding the education of qualified psychologists for the proper use of these techniques are also considered / Desde sua criação, os testes psicológicos têm sido usados em diferentes contextos, subsidiando decisões que afetam a vida de muitas pessoas. Seu uso adequado tem, como condição fundamental, o conhecimento de seus pressupostos teóricos e de suas limitações. O objetivo deste trabalho é explicitar tais pressupostos e demonstrar que o rótulo genérico testes psicológicos é inadequado para abrigar a diversidade de instrumentos do exame psicológico existentes. Com base em Pierre Bourdieu, considera-se o conhecimento científico como uma atividade social, sendo a conformação de um campo científico decorrente da configuração das forças que o compõem e de seus respectivos pesos em um dado momento histórico. Procura-se recuperar a trajetória de Alfred Binet e de Francis Galton, dois dos principais atores do campo do exame psicológico, abordando o contexto pessoal, social e histórico em que desenvolveram suas obras, e a influência de suas ideias na conformação posterior do campo. A partir disso, procura-se diferenciar técnicas projetivas e testes psicométricos, discutir as implicações de considerá-los sob o mesmo rótulo na conformação do campo do exame psicológico no Brasil de hoje e apontar aspectos importantes da formação do psicólogo para o uso adequado desses instrumentos