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Valida??o de instrumentos para avalia??o do conhecimento e da habilidade acerca da higieniza??o simples das m?os / Validation of instruments for evaluation of knowledge and ability about the simple hand washing.Melo, Gabriela de Sousa Martins 26 October 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-10-26 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / O estudo teve como objetivo validar instrumentos para avalia??o do conhecimento e habilidade acerca
da higieniza??o simples das m?os (HSM). Estudo quantitativo, metodol?gico, desenvolvido em duas
etapas: levantamento da literatura para subsidiar a constru??o de dois instrumentos para avalia??o o
conhecimento e a habilidade sobre HSM, sendo um question?rio do conhecimento com 12 quest?es
objetivas e um roteiro estruturado composto por 14 passos da t?cnica; e a segunda com a identifica??o
e sele??o dos ju?zes e submiss?o dos instrumentos para avalia??o. Para identifica??o dos ju?zes foi
realizado contato com as coordena??es dos cursos de enfermagem das universidades do Rio Grande do
Norte e solicitado contato dos docentes das disciplinas de semiologia e/ou semiot?cnica da
enfermagem. A amostra foi composta por 27 ju?zes, adotados como crit?rios de inclus?o: enfermeiros,
docentes da disciplina de semiologia e/ou semiot?cnica, m?nimo de um ano de experi?ncia, sendo da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte
e uma universidade particular do Estado do Rio Grande do Norte. A avalia??o dos itens dos
instrumentos ocorreu a partir da classifica??o em adequado, adequado com altera??es e inadequado;
nos dois ?ltimos casos deveriam ser explicitadas sugest?es para melhoria dos itens e a avalia??o geral
de cada instrumento a partir de 10 requisitos. Ap?s a avalia??o foi realizada a valida??o de conte?do
com aplica??o do ?ndice Kappa e ?ndice de Validade de Conte?do (IVC), aceitando ?ndices superiores
a 0,61 e 0,75, respectivamente. Este estudo obteve parecer favor?vel do Comit? de ?tica em Pesquisa
do Hospital Universit?rio Onofre Lopes (CAAE n? 0002.0.294.000-10). Os dados coletados foram
organizados em planilha eletr?nica, exportados para o software estat?stico e analisados por meio de
estat?stica descritiva. O levantamento da literatura contemplou 19 estudos, predominaram artigos
cient?ficos, entre 2008 a 2010, com distribui??o mundial, p?blico alvo de profissionais da sa?de.
Quanto ?s caracter?sticas dos instrumentos, destacaram-se: dados sociodemogr?ficos; conhecimentos
sobre higieniza??o das m?os (HM); t?cnica de HM; revis?es sobre HM e recomenda??es para
melhoria da pr?tica. Evidenciou-se varia??o na t?cnica de HM com ?gua e sab?o. Das 12 quest?es do
conhecimento, tr?s atingiram n?vel perfeito de concord?ncia (Kappa e IVC = 1,00). As demais foram
consideradas adequadas com altera??es, sendo as principais sugest?es sobre clareza das quest?es. Dos
14 itens do roteiro estruturado, oito n?o atigiram n?vel perfeito de concord?ncia, mas todos estavam
dentro dos valores de IVC e Kappa estabelecidos. As sugest?es tratavam especialmente sobre o
vocabul?rio e clareza dos itens. Na avalia??o geral dos instrumentos, o question?rio do conhecimento
obteve IVC de 0,91 e Kappa de 0,82, e o roteiro estruturado IVC de 0,95 e Kappa de 0,91. Os
instrumentos podem ser considerados v?lidos quanto ao conte?do, sendo satisfat?rios e adequados
para a mensura??o do conhecimento e da habilidade sobre a HSM, demonstrando a import?ncia de se
realizar valida??o pr?via do instrumento de avalia??o
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