Orientador: Manoel Luiz Gonçalves Corrêa / Banca: Lourenço Chacon Jurado Filho / Banca: José Roque Aguirra Roncari / Resumo: A proposta deste trabalho é estudar, de modo não-dicotômico, a relação fala/escrita do texto radiofônico em dois gêneros discursivos - o comercial e a notícia - em textos produzidos para locuções radiofônicas em emissoras de rádio vinculadas ao sistema de transmissão AM e FM, de São Paulo (SP) e de Votuporanga (SP). Adotamos, como base, o princípio dialógico da linguagem (Bakhtin), o qual permite evidenciar a constituição heterogênea do texto radiofônico por meio do diálogo entre dois modos de enunciação: o falado e o escrito. Para tanto, as marcas lingüísticas que escolhemos para as nossas investigações foram: a pontuação, nos textos-base escritos (quatro textos-base) e os marcadores conversacionais observados nos textos de locução (vinte e oito textos). Recorremos, inicialmente, a uma quantificação das ocorrências das marcas lingüísticas investigadas e, em seguida, propusemos uma análise qualitativa que teve como objetivo observar como se dá a relação fala/escrita nesse texto escrito para ser falado. Assumimos uma visão sócio-histórica da linguagem e, conceptualmente, a fala e a escrita como modos de enunciação, vinculados, respectivamente, ao letramento e à oralidade, sendo o letramento considerado de acordo com o modelo ideológico de Street. Dos resultados obtidos, destacamos que os sinais de pontuação trazem uma fala para o texto-base escrito e que os marcadores conversacionais, por sua vez, além de simularem uma conversação entre o locutor e os radiouvintes e de orientarem o desenvolvimento do tópico, registram um diálogo com o produtor do texto-base escrito. Nesse diálogo, o locutor substitui marcas gráficas por marcadores conversacionais prosódicos ou lexicalizados, evidenciando, por meio destes últimos, um processo de lexicalização, comum em textos escritos. Simulando um planejamento discursivo e uma execução...(Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / AThe proposal of this work is to study, in a non-dichotomist way, the speaking/writing relation of the radio phonic text in two discursive sorts - commercial and News - in produced texts for radio phonic locutions in broadcasting radio stations entailed to the AM and FM transmission system in São Paulo (SP) and Votuporanga (SP). We adopt, as base, the dialogic principle of the linguage (Bakhtin), which allows to evidence the heterogeneous constituition of the radio phonic text by means of the dialogue between two enunciation ways: the spoken and the written. For in such a way, the linguistic marks that we choose fou our investigations were: the punctuation, in the text-base written (four text-base) and the observed conversational markers in the locution texts (twenty and eight texts). At first, we turn to a quantification of the occurrences of the investigated linguistic marks and, afterwards, we propose a qualitative analyses that had as a purpose to note how the speaking/writing relation happens in this written text to be spoken. We assume a social-historical vision of the language and, conceptually, the speaking the writing as entailed ways of enunciation, respectively, to the literacy and the orality, being literacy considered according to the ideological model of Street. For the obtained results, we emphasize that the punctuation marks bring a speech to the text-base written and that the conventional markers, in its turn, in addition to simulate a conversation between the announcer and the radio listeners and to guide the development of the topic, they registered a dialogue whith the producer of the text-base written. In this dialogue, the announcer substitutes the graphic marks by either prosodic or lexicon conversational markers, showing, through these late ones, a making lexicon process, common in written texts. Simulating a discursive planning and an entirely...(Complete abstract click electronic access below) / Mestre