Submitted by Julie_estagiaria Moraes (julie.moraes@fgv.br) on 2012-01-17T16:44:30Z No. of bitstreams: 1 000043934 Cópia.pdf: 7054531 bytes, checksum: ad827e14961c6c121ac4f8bd685f5e33 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-01-17T16:44:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000043934 Cópia.pdf: 7054531 bytes, checksum: ad827e14961c6c121ac4f8bd685f5e33 (MD5) Previous issue date: 1982 / This dissertation aims analysing the educationa1 policy of the Sarney administration in the State of Maranhão for 1966 to 1970. When Sarney begins his governement he conditions his program to be development lines already adopted in the Southern part of Brazil. He proposes a 'new Maranhão', ba sed on industrial and on agriculture and cattle - raising projects which were to be supported by an infrastructure in troduced and/or maintained by means of governamental incentives. In such a context, the educational sector is called in to perform an important series of functions, from the ideological inculcation of the 'new' idea action the developmental plans for the State. This study identifies education as a politica1 element by excellence, to be employed in a situation like that. In this period most of the educational projects are characterized by a certain immediacy as well an by bold proproposals, and are consistent with other similar governamental projects, guarding no relationship with the multiple and diversified reality of Maranhão. / Apresento neste trabalho urna análise sobre a poli tica educacional do Maranhão, desenvolvida no período do Governo Sarney (1966/70). Assumindo o Governo do Estado, Sarney condiciona seu Programa às diretrizes desenvolvimentistas, já dinamizadas no sul do país. Enuncia o MARANHÃO NOVO, construído a partir da implantação de projetos industriais e agro-pecuarios, que teriam o respaldo governamental, a partir da preparaçao de uma infra-estrutura que lhe desse suporte. Nesse contexto, a Educação é convocada para cumprir funções destacadas, que se estenderiam desde a transmissão ideológica contida na mensagem do NOVO até acionar o projeto de desenvolvimento em que se lançara o Estado. Essa análise situa a Educação como elemento político, por excelência, a ser utilizado face àquela situação. São implantados no setor educacional projetos que se caracterizam pelo imediatismo e audácia de suas propostas, em sintonia com outras ações governamentais de igual teor, sem que fosse considerada a realidade do Estado em suas múltiplas e diversas dimensões.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:25:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1826.pdf: 4815933 bytes, checksum: 12b6fcb063ec3d5070c85a58bda882a8 (MD5) Previous issue date: 2008-04-03 / This research shows the speech importance of the candidate to Maranhão government José Sarney and his political ability with the central power, the local social strenth, the press and a past time of glory, as he says. These actions of a political life in society do not refer to the politician s individual actions only. They also refer to the collective action in a clear relation of the politician with a global social historic context. This work gives us possibilities of a worldwide vision on a developing concept and policy application in the search of economical environment centrality, according to a general vision of this concept. Relevant arguments about this subject are presented, going from its conceptual difference and its unsustainable application in governmental policy through a long last speech in Maranhão. This investigation identifies the alliances set in a government named Maranhão Novo , the relations among public and private, political, economical and social individuais involved, joined in the practicing of squatting whose interdependent relations happen in a certain social historic moment. In the end, such actions and relations have confirmed deep changes in economics and maranhense society. Meanwhile planners and the fact that the development is feasible strictly economical, were forgotten, bringing an enormous concentration of lands. This consequent constitution of land owners, motivated by central government policy, with the national integration speech, a new age of captalism in the state began. / A pesquisa apresenta a importância do discurso do candidato José Sarney ao governo do Maranhão e sua capacidade de mediação com o poder central, as forças sociais locais, a imprensa da época, além de um passado que ele atribui ser glorioso. Essas ações da vida política na sociedade não se referem apenas à ação individual do político, mas também à ação coletiva, em uma clara relação do político com o contexto sócio-histórico mais global. O trabalho possibilita uma visão geral sobre o conceito de desenvolvimento e sobre a aplicação política dessa busca de centralidade da esfera econômica, segundo visão universalizante desse conceito. São apresentadas discussões pertinentes à questão, a partir de sua defasagem conceitual, além de sua insustentável aplicação enquanto política governamental, por meio de discurso tardio no Maranhão. A investigação identifica, ainda, as alianças estabelecidas dentro do governo denominado Maranhão Novo , as relações entre público e privado, os sujeitos políticos, econômicos e sociais envolvidos, consubstanciados na prática de grilagens, cuja rede interdependente de relações ocorre em certo momento sócio-histórico. Em seu desenlace tais ações e relações corroboraram sobremaneira com as transformações na economia e na sociedade maranhense. Foram esquecidos, no entanto, os planejadores, e o fato de o desenvolvimento ser viável apenas economicamente, trazendo, assim, em seu bojo, enorme concentração de terras. Essa conseqüente constituição de grandes latifúndios, estes impulsionados pelas políticas do governo central, com o discurso da integração nacional, inaugurou uma nova fase do capitalismo no Estado.