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1	An evaluation of registered nurse students in a baccalaureate nursing program the effect of education on performance / Kuramoto, Alice Mitsuye, January 1975 (has links) Thesis--University of Michigan. / Includes bibliographical references (leaves 104-107).
2	An evaluation of registered nurse students in a baccalaureate nursing program the effect of education on performance / Kuramoto, Alice Mitsuye, January 1975 (has links) Thesis--University of Michigan. / Includes bibliographical references (leaves 104-107).
3	Constructions de l'intervention par des travailleuses sociales et infirmières en C.L.S.C. et possibles interdisciplinaires Couturier, Yves 02 1900 (has links) Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l’Université de Montréal / La présente thèse rend compte des différentes constructions de l'intervention par des travailleuses sociales et des infirmières travaillant en C.L.S.C. La reconstruction et l'analyse des sens de l'intervention a permis la formulation de grands axes d'une grammaire de l'intervention en partie commune aux groupes professionnels impliqués. Cette grammaire constitue un indice de l'émergence d'une langue commune aux métiers relationnels, comme condition de l'interdisciplinarité pratique. Interdisciplinarité Sciences infirmières Travail social Profession Réflexivité C.L.S.C.
4	Curricular guidelines for a baccalaureate in nursing program for registered nurses, based on their learning needs Knowles, Ruth Dailey. January 1900 (has links) Thesis (Ph. D.)--Florida State University. / Vita. Includes bibliographical references (leaves 108-112).
5	Curricular guidelines for a baccalaureate in nursing program for registered nurses, based on their learning needs Knowles, Ruth Dailey. January 1900 (has links) Thesis (Ph. D.)--Florida State University. / Vita. Includes bibliographical references (leaves 108-112).

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