Spelling suggestions: "subject:"socialpedagogik"" "subject:"socialpedagogisk""
1 |
Socialpedagogen - en balanskonstnär? : den socialpedagogiska yrkesrollen i omsorgsverksamhet om personer med intellektuella funktionshinderKeränen Larsen, Pia, Tärneborg, Inger January 2005 (has links)
No description available.
|
2 |
Att förhindra den destruktiva spiralen : om samverkan kring barn i riskzonJonsson, Carina, Öhman, Lena January 2005 (has links)
No description available.
|
3 |
Socialpedagogisk arbetsmetod för integrering på arbetsmarkanden : en studie av utslagnings- och integreringsmekanismerGustafsson, Moomi, Olsson, Susanne January 2003 (has links)
No description available.
|
4 |
Socialpedagogen - en balanskonstnär? : den socialpedagogiska yrkesrollen i omsorgsverksamhet om personer med intellektuella funktionshinderKeränen Larsen, Pia, Tärneborg, Inger January 2005 (has links)
No description available.
|
5 |
Att förhindra den destruktiva spiralen : om samverkan kring barn i riskzonJonsson, Carina, Öhman, Lena January 2005 (has links)
No description available.
|
6 |
Socialpedagogisk arbetsmetod för integrering på arbetsmarkanden : en studie av utslagnings- och integreringsmekanismerGustafsson, Moomi, Olsson, Susanne January 2003 (has links)
No description available.
|
7 |
Socialpedagogen "en brygga" i samverkan mellan skola och socialtjänstBrolin, Marie-Louise, Karlsson, Linn January 2006 (has links)
<p>Syftet med vår uppsats är att försöka beskriva socialpedagogens arbetssituation i dagen skola. De frågeställningar vi arbetat utifrån är, vilka förväntningar socialpedagogen, skolan och socialtjänsten har på socialpedagogens yrkesroll, vilka former av samverkan finns mellan de olika yrkesgrupperna och vilken betydelse samverkan har för elever, socialpedagogen och de andra yrkesgrupperna. D vi utgår från en kommun med ett pågående samverkansprojekt har vi valt att intervjua personer i projektet, som är relevanta för vårt syfte. Vi har kommit fram till att socialpedagogen skall ha kompetens i socialt arbete med ungdomar, vara duktig på att samarbeta samt utgöra bryggan mellan skola och socialtjänst. Studien visar att de under projekttiden utvecklat sina samverkansformer vilket resulterat i en tätare samverkan kring elev i och nära riskzon. De har också fått ökad kännedom om varandras yrkeskompetenser och arbetssätt. Trots förbättringar visar resultatet att det fanns vissa svagheter som gäller information och riktlinjer runt projektet.</p>
|
8 |
Preventionsarbete för självmordsnära ungdomar : en socialpedagogisk modellHalvarsson, Angelica, Nilsson, Camilla January 2006 (has links)
<p>Varje år begår mellan 40-50 ungdomar i ålder 10-19 år självmord. Sedan 1979 har det skett en minskning av antalet självmord med över 30 procent. Denna minskning har skett i alla åldersgrupper förutom i ungdomskategorin. Regeringen har gett Socialstyrelsen och Statens folkhälsoinstitut (FHI) i uppdrag att ta fram en Nationell plan för självmordprevention. Anledningen till detta är att antalet självmordsförsök och självmord börjat öka igen. Självmordsförsök och självmord beräknas kosta samhället 5,5 miljarder varje år.</p><p>Över 60% av de 820 högstadie- och gymnasieskolor som tillfrågats i studien ”Självmordsprevention i skolor i Sverige - hur ser det ut idag?” saknar en plan vid självmord och självmordsförsök.</p><p>Syftet med studien var att genom litteraturstudier och intervjuer bygga en plattform för hur arbetet med vår valda målgrupp kan bedrivas i praktiskt arbete. Denna plattform kommer bestå av en modell, som vi ska försöka göra väl förankrad i socialpedagogisk praxis.</p><p>Med frågeställningar som ”Vilken beredskap har skolan att hantera den kris som blir följden vid ett självmord eller självmordsförsök?” och ”Hur fungerar preventionsarbetet för självmordsnära ungdomar?” kom vi genom vår studie fram till tre tydliga teman i vårt material. Dessa tre teman var samtalet, hjälparen och berättelsen. Med utgångspunkt i dessa tre teman har vi skapat en vägvisande samtalsmodell.</p>
|
9 |
Socialpedagogiskt arbete i skolan : exemplet TärnanskolanPersson, Karolina, Nielsen, Jennie January 2003 (has links)
No description available.
|
10 |
Verksamma socialpedagoger beskriver yrkeskunskap och metoderAttlid, Ewa, Bengtsson, Åse January 2004 (has links)
No description available.
|
Page generated in 0.0465 seconds