• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1
  • Tagged with
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Fundamentos politico-pedagogicos a partir do pensamento de Mikhail Bakunin / Politico-pedagogical foundations from the perspective of the thought of Mikhail Bakunin

Rafael David Abrunhosa 20 August 2015 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / O objetivo do presente trabalho à apresentar a estrutura da teoria politica e pedagÃgica de pensador russo Mikhail Bakunin. Para tanto empreendemos uma anÃlise exegÃtica e interpretativa de suas principais obras tais como Federalismo, socialismo e antiteologismo (1988) e Estatismo e Anarquia (2003). Bakunin descreveu de modo articulado a interdependÃncia dos principais elementos da modernidade ascendente na Europa do sÃculo XIX, a relaÃÃo entre Estado-NaÃÃo, modo de produÃÃo capitalista e ideologia cientificista e impÃrio sÃo elementos fundamentais em sua obra, bem como o processo de resistÃncia coletiva desenvolvida pelos trabalhadores em defesa da emancipaÃÃo do trabalho sobre o capital. A pespectiva da totalidade permeia a estrutura desse trabalho posto que no pensamento de Bakunin o desenvolvimento do sistema inter-estatal capitalista com a as suas formas epistemolÃgicas de dominaÃÃo devem ser superadas por formas igualmente integrais de emancipaÃÃo, por meio do controle dos trabalhadores da vida econÃmica, politica e educacional da sociedade. A partir desse estudo tambÃm apresentamos uma proposta Pedagogica a partir do seu pensamento, denominamos esse complexo educativo, que se baseia sobretudo na compreensÃo do conhecimento como um constructo do trabalho e resistÃncia coletiva, de Pedagogia sociopolÃtica.

Page generated in 0.0482 seconds