Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-12-06Bitstream added on 2014-06-13T19:17:48Z : No. of bitstreams: 1 paes_mx_me_bauru.pdf: 1061405 bytes, checksum: 98f7beda0a779fd6d11cbcb1adb29777 (MD5) / A Gestão Integrada de Resíduos e a Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) são assuntos relativamente recentes para a comunidade brasileira. Com a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), de 2010, o país passa a ter novos desafios e oportunidades frente ao gerenciamento dos resíduos, em especial ao reaproveitamento e tratamento dos resíduos sólidos e àqueles sujeitos a implantação de ações de logística reversa. O presente trabalho é uma contribuição ao tema, elaborando um inventário do ciclo de vida (ICV) e avaliando os impactos ambientais das etapas que compreendem o processo de gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos do município de Piedade - SP. Complementarmente a isso, este trabalho realiza projeções de cenário com diferentes metas de reaproveitamento dos resíduos secos e úmidos e discute ainda a eficiência da abordagem em questão como ferramenta de apoio a tomada de decisões dentre da gestão ambiental. O estudo permitiu observar que através da adoção das metas de 30%, 50% e 70% para o reaproveitamento dos resíduos secos recicláveis, sugeridas pela versão preliminar do Plano Nacional de Resíduos Sólidos, houve melhoria no desempenho ambiental do sistema de gestão de resíduos em 10%, 15% e 20%. Também foi possível detectar a melhoria de 3% na redução dos impactos ambientais através do atual sistema de gestão de resíduos do município - se comparado com o cenário sem coleta seletiva e triagem - e quando foram implantadas as metas de 37% de reaproveitamento dos resíduos úmidos e 30% dos resíduos secos pode-se perceber grande evolução (54%) na mitigação dos impactos ambientais anuais, em especial nas mudanças climáticas. Além disso, foi possível também que o transporte de resíduos em si constitui-se da etapa mais impactantes em termos de contribuição... / The integrated Waste Management and Life Cycle Assessment (LCA) are relatively new issues for the Brazilian community. With the National Policy on Solid Waste (PNRS), from 2010, the country started to have new challenges and opportunities facing the management of waste, in particular about the treatment and reuse of urban solid wast and those subject to implementation of actions for logistic reverse. This work is a contribution to the theme developing a life cycle inventory (LCI) and assessing the environmental impacts of the steps that make part of the management process of the urban solid waste in the town of Piedade - SP. In addition to this, this work conducts scenario forescasts with different targets for dry and wet waste reuse and also discusses the effectiveness of the subject in question as a way to support decision-making in environmental management. This study showed that by adopting the goals of 30%, 50% and 70% for the recycling of dry recyclabe wate, suggested by the preliminary version of the National Plan for the Solid Waste, there was an improvement in the environmental performance of the waste management system in 10%, 15% and 20%. It was also possible to detect a 3% improvement in the reduction of environmental impacts through the current system of waste management in the town - if compared to the scenario without selective garbage collecting and screening - and when the targets of 37% for the recycling wet waste and 30% for the dry waste were implemented, it was possible to notice big changes in annual environmental impacts mitigation (54%), particularly on climate change. Moreover, it was also possible to see that the transport of waste itself constituted the most striking step in terms of contribution (47%) for the environmental impacts assessed by the study... (Complete abstract click electronic access below)

Submitted by Michel Xocaira Paes (michelxocaira@yahoo.com.br) on 2018-04-23T19:19:34Z No. of bitstreams: 1 PAES, M. X. - Tese Versão Final Digital-PDF.pdf: 3377950 bytes, checksum: 98c7369b49616573c88757064852f6f0 (MD5) / Approved for entry into archive by Lucimara Kurokawa Shinoda null (lucimaraks@sorocaba.unesp.br) on 2018-04-24T20:21:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 paes_mx_dr_soro.pdf: 3377950 bytes, checksum: 98c7369b49616573c88757064852f6f0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-24T20:21:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 paes_mx_dr_soro.pdf: 3377950 bytes, checksum: 98c7369b49616573c88757064852f6f0 (MD5) Previous issue date: 2018-03-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A gestão dos resíduos sólidos urbanos (RSU) se apresenta como um dos grandes desafios contemporâneos, e para a correta tomada de decisões e elaboração de políticas públicas, o desenvolvimento, uso e análise de ferramentas de gestão se fazem necessárias. A Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) vem se demonstrando uma adequada ferramenta para o diagnóstico e elaboração de cenários, tanto para o conhecimento e análise de sistemas, quanto para a comparação de alternativas. Assim, este trabalho teve como objetivo integrar indicadores econômicos aos aspectos e indicadores ambientais, por meio da ACV, para estruturar e propor diretrizes de gestão e políticas públicas de RSU. Um estudo de caso foi desenvolvido na cidade de Sorocaba, estado de São Paulo, Brasil, e estruturado em etapas que avaliassem o Sistema de Gestão de RSU (SGRSU) existente, propusessem alternativas de melhorias, construísse cenários e ainda desenvolvesse indicadores econômicos integrando-os aos aspectos e às análises realizadas por meio do desempenho ambiental dos cenários. Por meio dessas etapas do trabalho, pôde-se compreender o funcionamento do SGRSU e seus principais impactos ambientais, e por meio dos cenários, avaliar que, para um melhor desempenho ambiental, faz-se necessário investimentos em ações que contemplem a melhoria da eficiência do sistema de coleta seletiva, o maior reaproveitamento dos resíduos secos (por meio da reciclagem) e úmidos (por meio da compostagem e/ou Tratamento Mecânico Biológico - TMB), além do aproveitamento energético desses resíduos (por meio do TMB e incineração). Essas ações permitiriam uma redução dos impactos ambientais totais em até 52%. Ainda pôde-se observar que, através do desenvolvimento dos indicadores econômicos, integrados aos aspectos ambientais dos cenários, foi possível tomar decisões e elaborar políticas públicas para os SGRSU, além de considerar aspectos relativos às externalidades dos consumos de água e energia e emissões de CO2eq. Quando analisado o desempenho econômico, por meio dos indicadores construídos, observou-se reduções de até 33% dos custos totais à sociedade. Assim, a substituição de cargas ambientais, por meio da consideração de outros processos, demonstrou-se fundamental para haver de fato a compreensão de atividades que estão ou podem ser afetadas pela gestão dos RSU. Desta forma, foi possível concluir que a integração de aspectos e indicadores ambientais com indicadores econômicos, por meio da ACV, demonstrou ser uma excelente abordagem metodológica para suporte ao adequado planejamento de políticas públicas de gestão de RSU, pois possibilita a realização de diagnósticos, assim como a elaboração de cenários. Esta tese também contribuiu para a exposição de um método para a construção de novos inventários e estudos de ACV, que consideram aspectos ambientais e econômicos relativos às etapas de coleta, transporte, triagem, tratamento e disposição final de resíduos. / A management of municipal solid waste (MSW) is presented as one of the major contemporary challenges, and for the correct decision making and public policy elaboration, it is necessary the development, use and analysis of management tools. Life Cycle Assessment (LCA) has shown to be adequate for the scenario diagnosis and elaboration, both for knowledge and systems analysis, as for a comparison of alternatives. Thus, this work aimed to integrate economic indicators to the environmental aspects and indicators, through the LCA, in order to structure and propose MSW public policies and management guidelines. A case study was developed in the city of Sorocaba, state of São Paulo, Brazil, and structured in stages that evaluated the existing MSW Management System (MSWMS), which proposed alternatives for improvement, built scenarios and also developed economic indicators integrating them to the aspects and analyzes performed through the scenario environmental performance. Through these work steps, it was possible to understand the MSWMS operation and its main environmental impacts, and through the scenarios, to evaluate that, for a better environmental performance, it is necessary to invest in actions that contemplate the selective collection system efficiency improvement, better dry waste reuse (through recycling) and wet (through composting and / or Mechanical and Biological Treatment - MTB), in addition to the energy utilization of these wastes (through MTB and incineration). These actions would reduce environmental impacts by up to 52%. It was also possible to observe that, through the economic indicators development, integrated to the scenarios environmental aspects was possible to make decisions and elaborate public policies for the MSWMS, in addition to considering aspects related to the externalities water and energy consumption and CO2eq emissions. When analyzing the economic performance, through built indicators, it was observed reductions of total costs for the society in up to 33%. Thus, the environmental burdens substitution, through other processes consideration, has proved to be fundamental for the activities understanding that are or may be affected by MSW management. In this way, it was possible to conclude that the integration of environmental aspects and indicators with economic indicators, through the LCA, proved to be an excellent methodological approach to support the MSW management public policies adequate planning, as it allows the realization of diagnosis such as the elaboration of scenarios. This thesis also contributed to the exposition of a method for the new inventories construction and LCA studies, which consider environmental and economic aspects related to the collection, transportation, sorting, treatment and final waste disposal stages.

Orientador: João Antonio Galbiatti / Banca: Rinaldo César de Paula / Banca: Cláudio José Barbedo / Resumo: Este trabalho teve como objetivo avaliar o comportamento de mudas de Tabebuia heptaphylla (Vell.) Tol. (ipê-roxo), Schizolobium parahyba (Vell.) Blake (guapuruvu) e Cariniana legalis (Mart.) Kuntze (jequitibá) em diferentes substratos e níveis de irrigação e estudar utilização de diferentes quantidades de composto de lixo urbano nos substratos. O experimento foi instalado no Departamento de Engenharia Rural da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias - UNESP, Câmpus de Jaboticabal - SP. O delineamento utilizado foi o inteiramente casualizado consistindo de 30 tratamentos num esquema fatorial 15 x 2 (15 substratos e 2 níveis de irrigação), em 2 repetições. Os substratos foram constituídos de diferentes combinações: composto de lixo, Plantmax®, esterco cutido de gado, vermiculita e solo. Para acompanhar o desenvolvimento das mudas da espécie estudada, foram avaliadas as seguintes características: altura da parte aérea (H), diâmetro do colo (D), número de folhas (NF), matéria seca da parte aérea (MSPA), matéria seca do sistema radicular (MSR), matéria seca total (MST), relação altura da parte aérea/diâmetro do colo (H/D), índice de qualidade de Dickson (IDQ) e relação altura da parte aérea/matéria seca da parte aérea (H/MSPA). As características (H, D e NF) foram medidas aos 75, 90, 105, 120, 135 e 150 dias após a semeadura (d.a.s) para Tabebuia heptaphylla (Vell.) Tol. (ipê-roxo) e Cariniana legalis (Mart.) Kuntze (jequitibá) e aos 20, 35, 50 e 65 para Schizolobium parahyba (Vell.) Blake (guapuruvu). Através da análise dos resultados obtidos, concluiuse que o composto de lixo urbano favoreceu o desenvolvimento das plantas de Schizolobium parahyba (Vell.) Blake. Quanto aos níveis de irrigação testados, pôde-se verificar que houve diferenças estatísticas para todas as espécies estudadas e o nível de irrigação 150% ET se destacou em relação ao 100% ET. / Abstract: The objetive of this research was to evaluate the Tabebuia heptaphylla (Vell.) Tol. (ipê-roxo), Schizolobium parahyba (Vell.) Blake (guapuruvu) e Cariniana legalis (Mart.) Kuntze (jequitibá) seedlings behavior in different substrates and irrigation levels and also to study the use of urban waste compost in the substrates. The experiment was carried out in the College of Agrarian Science, UNESP University, Department of Agricultural Engineering, Campus of Jaboticabal, São Paulo, Brazil. The experimental design used was the completely randomized with a factorial arrangement of treatments (15 substrates and 2 irrigation levels). The substrates were composed by different material combinations: urban waste, Plantmax®, tanned cattle manure, vermiculite and soil. For the study of the seedlings development, the following characteristics were evaluated: the plant height (H) and stem diameter (D), leaf number (LN), dry matter of the acre ad seedling portion (D M ASP), dry matter of root system (DMRS), total dry matter produce (TDMP), relation between plant height/colon diameter (H/D), Dickson quality index (IDQ) and (H/PMSPA). Evaluations of (H, D and NF) were made on 75, 90, 105, 120, 135 and 150 days after sowing (d.a.s) for Tabebuia heptaphylla (Vell.) Tol. and Cariniana legalis (Mart.) Kuntze and for 20, 35, 50 e 65 days after sowing (d.a.s) for Schizolobium parahyba (Vell.) Blake. Schizolobium parahyba (Vell.) Blake. / Mestre

Orientador: Sandro Donnini Mancini / Coorientador: Luiz Alexandre Kulay / Banca: Gerson Araujo de Medeiros / Banca: José Lazaro Ferraz / Resumo: A Gestão Integrada de Resíduos e a Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) são assuntos relativamente recentes para a comunidade brasileira. Com a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), de 2010, o país passa a ter novos desafios e oportunidades frente ao gerenciamento dos resíduos, em especial ao reaproveitamento e tratamento dos resíduos sólidos e àqueles sujeitos a implantação de ações de logística reversa. O presente trabalho é uma contribuição ao tema, elaborando um inventário do ciclo de vida (ICV) e avaliando os impactos ambientais das etapas que compreendem o processo de gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos do município de Piedade - SP. Complementarmente a isso, este trabalho realiza projeções de cenário com diferentes metas de reaproveitamento dos resíduos secos e úmidos e discute ainda a eficiência da abordagem em questão como ferramenta de apoio a tomada de decisões dentre da gestão ambiental. O estudo permitiu observar que através da adoção das metas de 30%, 50% e 70% para o reaproveitamento dos resíduos secos recicláveis, sugeridas pela versão preliminar do Plano Nacional de Resíduos Sólidos, houve melhoria no desempenho ambiental do sistema de gestão de resíduos em 10%, 15% e 20%. Também foi possível detectar a melhoria de 3% na redução dos impactos ambientais através do atual sistema de gestão de resíduos do município - se comparado com o cenário sem coleta seletiva e triagem - e quando foram implantadas as metas de 37% de reaproveitamento dos resíduos úmidos e 30% dos resíduos secos pode-se perceber grande evolução (54%) na mitigação dos impactos ambientais anuais, em especial nas mudanças climáticas. Além disso, foi possível também que o transporte de resíduos em si constitui-se da etapa mais impactantes em termos de contribuição... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The integrated Waste Management and Life Cycle Assessment (LCA) are relatively new issues for the Brazilian community. With the National Policy on Solid Waste (PNRS), from 2010, the country started to have new challenges and opportunities facing the management of waste, in particular about the treatment and reuse of urban solid wast and those subject to implementation of actions for logistic reverse. This work is a contribution to the theme developing a life cycle inventory (LCI) and assessing the environmental impacts of the steps that make part of the management process of the urban solid waste in the town of Piedade - SP. In addition to this, this work conducts scenario forescasts with different targets for dry and wet waste reuse and also discusses the effectiveness of the subject in question as a way to support decision-making in environmental management. This study showed that by adopting the goals of 30%, 50% and 70% for the recycling of dry recyclabe wate, suggested by the preliminary version of the National Plan for the Solid Waste, there was an improvement in the environmental performance of the waste management system in 10%, 15% and 20%. It was also possible to detect a 3% improvement in the reduction of environmental impacts through the current system of waste management in the town - if compared to the scenario without selective garbage collecting and screening - and when the targets of 37% for the recycling wet waste and 30% for the dry waste were implemented, it was possible to notice big changes in annual environmental impacts mitigation (54%), particularly on climate change. Moreover, it was also possible to see that the transport of waste itself constituted the most striking step in terms of contribution (47%) for the environmental impacts assessed by the study... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Orientador: Jorge Hamada / Banca: Adílson Renófio / Banca: Bernardo Arantes do Nascimento Teixeira / Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo principal levantar a situação dos resíduos sólidos, em especial os resíduos de construção civil (RCD) nos cinco municípios mais populosos da Unidade de Gerenciamento de Recursos Hídricos (Bacia Hidrográfica) Tietê-Jacaré, que abrange trinta e quatro municípios. Entre 2006 e 2008 foram realizadas visitas de campo e uma pesquisa mais aprofundada em Araraquara, Bauru, Jaú, Lençóis Paulista e São Carlos. A perspectiva utilizada foi a do saneamento ambiental integrado, como preceitua a legislação federal, que inclui neste conceito o abastecimento de água, a coleta e tratamento dos esgotos, o manejo e disposição final de resíduos sólidos e a drenagem urbana. Os princípios da redução, reutilização, reciclagem e recuperação dos resíduos são indissociáveis do gerenciamento eficiente. No caso dos resíduos de construção, foi identificada a necessidade de uma gestão diferenciada, onde o planejamento urbano é utilizado como instrumento para otimizar a aplicação dos recursos públicos, o que é uma tendência. Os gestores municipais, de acordo com a Resolução CONAMA 307/02, precisam ser articuladores do sistema, envolvendo todos os protagonistas - gestores, transportadores, geradores, catadores. Experiências bem sucedidas no Brasil e no exterior podem servir de exemplo, mas cada município deve elaborar seu Plano de Gestão adequado à realidade local. Como recomendação, apresentamos uma proposta para o município de Bauru, buscando contribuir com a gestão integrada de resíduos de construção. / Abstract: This research has as its main goal, study the situation of solid waste, specially construction and demolition waste, in the five largest cities in Tietê-Jacaré watershed, that is comprehended for 34 countries. Between 2006 and 2008 Araraquara, Bauru, Jaú, Lençóis Paulista e São Carlos received the field visit and a little deeper research. The used perspective was of the integrated environmental sanitation, as it is required by the federal law, which includes in this concept the water supply, the collecting and treatment of the sewer, the handling and final disposal of the solid residues and the urban drainage. The principles of the reduction, reutilization, recycling and recovery of the residues are inseparable from the effective management. As for the residues of the construction sector the promotion of differentiated management, in which the urban planning is used as a tool to optimize the application of the public resources is a tendency. Most of the time the city managers are not well prepared for this reality and then they need to act as articulators of the system involving all the protagonists - managers, transporters, generators, collectors. Experiments that have been successful in Brazil and abroad may be useful as examples, but each and every town must elaborate its own Management Plan properly adapted to the local reality. At the end of this study, it is a suggestion of a proposition for the implantation of an integrated management of the residues of the civil construction sector in the city of Bauru. / Mestre

Resumo: O acúmulo de lixo, que causa impactos no meio ambiente e na saúde pública, é uma das conseqüências da intervenção do homem sobre a natureza. O crescimento da população, a industrialização e a urbanização têm sido responsáveis pelo aumento nos índices de consumo bem como no da geração de resíduos. Por outro lado, políticas eficientes de gerenciamento voltadas para procedimentos adequados na disposição e no tratamento de resíduos sólidos não têm sido implementadas, nem são esperadas a curto prazo. Assim, nosso modo de vida, com seus excessos de consumo que geram lixo, precisa ser avaliado, e vem sendo, de fato, uma preocupação para alguns segmentos da sociedade. Esta pesquisa investiga o papel da escola nesse contexto, no que diz respeito à educação ambiental em resíduos sólidos. A abordagem do tema resíduos sólidos deve ter como finalidade propor a geração e o gerenciamento adequados de resíduos que envolve aspectos culturais, políticos, econômicos, sociais e ambientais, pois inclui temas como o uso de recursos naturais, produção, distribuição, consumo, descarte, coleta, tratamento e disposição de lixo, bem como sua transformação/introdução na cadeia produtiva. Os principais objetivos desta pesquisa são contextualizar o tema - resíduos sólidos - e a importância da educação ambiental; identificar as concepções dos professores universitários sobre o assunto, e os conteúdos e metodologias que julgam relevantes para o ensino do tema; e, finalmente, analisar livros didáticos de Geografia usados no ensino fundamental para verificar de que maneira eles têm ou não incorporado em seus conteúdos os recentes avanços científicos. Para atingir esses objetivos, foi realizada uma pesquisa qualitativa, usando os seguintes procedimentos: coleta de dados, análise de... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Waste accumulation, which causes impacts on environment and public health, is one of the consequences of human intervention on nature. Population growth, industrialization, and urbanization have been responsible for increasing rates of consumption as well as of waste generation. On the other hand, effective management policy related to adequate procedures in solid waste disposal and treatment have not been planned neither are expected in short term. Thus, our way of living, with its waste generating consumption excesses must be evaluated, and it has actually been a concern for some segments of society. This research aims to investigate the school role in that context, as far as environmental education on solid waste is concerned. Investigating solid waste in order to propose adequate waste generation and management involves cultural, political, economic, social and environmental aspects, since it includes topics as natural resources use, production, distribution, consumption, discard, collect, waste treatment and disposal, as well as its transformation/reintroduction in the production chain. This research main objectives are contextualizing the topic - solid waste - and the importance of environmental education; verifying professors' concepts about the topic, and which contents and methodology they consider relevant in teaching it; and finally, analyzing Geography textbooks used in elementary schools to determine in which way they have, or have not, incorporated recent scientific advances in their contents. To achieve these objectives, a qualitative investigation was performed using the following techniques: data collecting, document analysis (dissertations, theses, laws, manuals, Parâmetros Curriculares Nacionais), interviews with 12 professors, and an evaluation of 31 textbook series which were endorsed by PNLD 2007. In spite of being... (Complete abstract click electronic access below) / Orientador: Fátima Aparecida Dias Gomes Marin / Coorientador: Antônio Cezar Leal / Banca: Helena Copetti Callai / Banca: Raimunda Abou Gebran / Banca: Margarete Cristiane de Costa Trindade Amorin / Banca: João Osvaldo Nunes / Doutor

Resumo: No estudo apresentado, buscou-se compreender o sistema de gestão dos resíduos sólidos urbanos de Guaratinguetá, com suas implicações econômicas, sociais e ambientais e apresentar uma proposta para a utilização da área do antigo lixão, após a desativação e saneamento do local. Desta forma, o Parque Ambiental Santa Luzia, por meio de sua estrutura pedagógica, fundamentada na abordagem sistêmica, percepção e educação ambiental inclusiva, tornou-se um excelente recurso didático para atividades de educação ambiental. O jardim dos sentidos propicia a sensibilização através da percepção dos sentidos. A infra-estrutura de esporte e lazer tornou-se um ponto de referência topofílica, principalmente, para os moradores do bairro Santa Luzia e bairros adjacentes. O Centro Sensorial, através da reciclagem artesanal de papel, respeitando a individualidade e habilidade de seus integrantes, tem revelado um meio positivo e um instrumento de grande importância na inserção social das pessoas com deficiência. No sentido mais amplo da educação inclusiva, esta pesquisa permitiu ações concretas de aproximação entre a educação especial e a educação ambiental, iniciando no município de Guaratinguetá, mesmo que ainda de forma incipiente, um olhar para a prática da inclusão das pessoas com deficiência. / Abstract: The aim of this project was to comprehend the urban solid waste management in Guaratinguetá, considering its economical, social and environmental implications, and to present a proposal for the utilization of the landfill area, after its deactivation and local sanitation. In this way, Santa Luzia Environmental Park, through its pedagogical structure, based on a systemic approach, on an environmental point of view and on an inclusive environmental education, has become an excellent didactic resource for activities of environmental education. The Sensorial Center, through the craftsmanship paper recycle, by respecting the individuality and ability of its members has pointed to a positive way and a very important instrument to achieve the social inclusion of handicapped people. In a broader approach of inclusive education, this research made it possible to have an approximation between special education and environmental education. Although still in an incipient way, this research has helped the town of Guaratinguetá to pay more attention to the social inclusion of handicapped people. / Orientador: Cenira Maria Lupinacci da Cunha / Coorientador: Iandara Alves Mendes / Banca: André Luis de Paula Marques / Banca: Chirly dos Santos-Stubbe / Banca: Suise Monteiro Leon Bordest / Banca: Maria Isabel C. de Freitas / Doutor

CAPES / O objetivo deste trabalho é avaliar programas de Educação Ambiental voltados para gestão de resíduos sólidos em escolas municipais de Pinhais/PR. Os programas tratam da Campanha “Acabe com o Desperdício” e do Projeto “Escola 100% Reciclável”, que até o presente momento não foram submetidos a qualquer tipo de avaliação para identificação do alcance de suas metas. O levantamento de campo e o estudo de caso delinearam a pesquisa exploratória. O levantamento de campo foi desenvolvido junto aos funcionários (informantes qualificados) das Secretarias de Educação, de Meio Ambiente e de Urbanismo do Município de Pinhais, diretamente envolvidas na gestão destes programas. O estudo de caso foi desenvolvido nas Escolas Municipais Aroldo de Freitas e 31 de Março, junto aos docentes e alunos do 4o e 5o ano do ensino fundamental. O método quali-quantitativo foi utilizado para aplicação de questionários Survey nas Secretarias e nas escolas do estudo de caso, para avaliar e investigar o conhecimento dos sujeitos da pesquisa a respeito dos programas citados. As respostas dos questionários foram agrupadas em categorias e assim puderam ser traduzidas em dados percentuais. A Gravimetria, realizada pela técnica do quarteamento foi utilizada para identificar quali-quantitativamente os resíduos sólidos produzidos nas escolas do estudo de caso. Os resultados obtidos pelos questionários aplicados junto aos informantes qualificados demonstraram o conhecimento insatisfatório sobre os programas. Os resultados da gravimetria comprovaram que os resíduos orgânicos, recicláveis e rejeitos foram encontrados completamente misturados. Os resultados dos questionários aplicados junto aos docentes e alunos do 4o e 5o ano apontaram que as ações do Projeto “Escola 100% Reciclável” apresentaram melhores resultados em relação à Campanha “Acabe com o Desperdício”, bem como, que os alunos da Escola Aroldo de Freitas assimilaram mais satisfatoriamente os conteúdos dos programas em relação aos alunos da Escola 31 de Março. A metodologia utilizada nesta pesquisa poderá ser utilizada como instrumento de avaliação do Projeto “Escola 100% Reciclável” pela Prefeitura de Pinhais, quando da realização nas demais 20 escolas do Município. / The main goal of this study is to evaluate environmental education programs for managing solid waste in municipal schools in Pinhais / PR. The programs are related to the campaign "Stop the Waste" and to the project "100% Recyclable School", which, until this moment, have not undergone any type of evaluation to assess the extent of its goals. The field survey and the case study outlined the exploratory research. The field survey was developed with employees (qualified informants) of the Education Departments of the Environment and the municipal Urbanism of Pinhais, directly involved in the management of these programs. The case study was developed in Municipal Schools, Aroldo de Freitas and 31 de Março, together with the teachers and students of 4th and 5th grades of Elementary School. The qualitative and quantitative method was used for applying survey questionnaires in the secretariats and in the case study schools, in order to evaluate and investigate the knowledge of the subjects regarding these programs. The survey responses were grouped into categories and thus could be translated into percentage data. The solid waste segregation conducted by quartering technique was used to identify qualitative and quantitative solid waste produced in the case study schools. The results obtained by questionnaires applied together with qualified informants demonstrated little knowledge of the programs. The results of the solid waste segregation proved that recyclable and organic waste were found completely mixed. The results of the questionnaires with teachers and students in the 4th and 5th grades showed that the actions of the project "100% Recyclable School" showed better results than the campaign "Stop the Waste", as well as students of the School Aroldo de Freitas assimilated more satisfactorily the content of programs than the students of the School 31 de Março. The methodology used in this study can be used as an evaluation tool for the project "100% Recyclable School", by Pinhais city hall, when applying in the other 20 local schools.

A operação de um aterro sanitário é um item fundamental para a gestão adequada dos resíduos por se tratar de um dos diferenciais entre aterros sanitários e lixões. Apesar da existência na literatura de manuais e referências para as rotinas de operação, esta é dependente da experiência dos operadores. Com o intuito de absorver esta experiência, o desenvolvimento do projeto se deu por um levantamento bibliográfico na literatura existente, elaboração de um questionário a ser aplicado nos aterros estudados, visitas aos aterros sanitários selecionados e estudo comparativo dos procedimentos encontrados no levantamento de campo e na literatura. O trabalho apresenta um estudo sobre a operação de aterros sanitários no Estado do Rio de Janeiro e para sua realização foram selecionados cinco aterros sanitários: Aterro Sanitário de Piraí, Central de Tratamento de Resíduos de Rio das Ostras, Central de Tratamento de Resíduos de Macaé, Aterro Sanitário de São Pedro da Aldeia e Central de Tratamento de Resíduos de Nova Iguaçu. / The operation of a landfill is a key item for the proper management of waste as it is one of the differences between landfills and dumps. Despite the existence of manuals and literature references to the routine operation, this is dependent on the experience of operators. In order to absorb this experience, the development of the project grew from the search of references in the existing literature, developing a questionnaire to be applied in landfills studied visits to landfills and comparative study of the procedures found in visits to selected sites and in the literature.The paper presents a study on the operation of landfills in the state of Rio de Janeiro and was conducted in five landfills: Landfill of Piraí, Central Waste Treatment of Rio das Ostras, Central Waste Treatment of Macaé, Landfill of São Pedro da Aldeia and Central Waste Treatment of Nova Iguaçu.

CAPES / O objetivo deste trabalho é avaliar programas de Educação Ambiental voltados para gestão de resíduos sólidos em escolas municipais de Pinhais/PR. Os programas tratam da Campanha “Acabe com o Desperdício” e do Projeto “Escola 100% Reciclável”, que até o presente momento não foram submetidos a qualquer tipo de avaliação para identificação do alcance de suas metas. O levantamento de campo e o estudo de caso delinearam a pesquisa exploratória. O levantamento de campo foi desenvolvido junto aos funcionários (informantes qualificados) das Secretarias de Educação, de Meio Ambiente e de Urbanismo do Município de Pinhais, diretamente envolvidas na gestão destes programas. O estudo de caso foi desenvolvido nas Escolas Municipais Aroldo de Freitas e 31 de Março, junto aos docentes e alunos do 4o e 5o ano do ensino fundamental. O método quali-quantitativo foi utilizado para aplicação de questionários Survey nas Secretarias e nas escolas do estudo de caso, para avaliar e investigar o conhecimento dos sujeitos da pesquisa a respeito dos programas citados. As respostas dos questionários foram agrupadas em categorias e assim puderam ser traduzidas em dados percentuais. A Gravimetria, realizada pela técnica do quarteamento foi utilizada para identificar quali-quantitativamente os resíduos sólidos produzidos nas escolas do estudo de caso. Os resultados obtidos pelos questionários aplicados junto aos informantes qualificados demonstraram o conhecimento insatisfatório sobre os programas. Os resultados da gravimetria comprovaram que os resíduos orgânicos, recicláveis e rejeitos foram encontrados completamente misturados. Os resultados dos questionários aplicados junto aos docentes e alunos do 4o e 5o ano apontaram que as ações do Projeto “Escola 100% Reciclável” apresentaram melhores resultados em relação à Campanha “Acabe com o Desperdício”, bem como, que os alunos da Escola Aroldo de Freitas assimilaram mais satisfatoriamente os conteúdos dos programas em relação aos alunos da Escola 31 de Março. A metodologia utilizada nesta pesquisa poderá ser utilizada como instrumento de avaliação do Projeto “Escola 100% Reciclável” pela Prefeitura de Pinhais, quando da realização nas demais 20 escolas do Município. / The main goal of this study is to evaluate environmental education programs for managing solid waste in municipal schools in Pinhais / PR. The programs are related to the campaign "Stop the Waste" and to the project "100% Recyclable School", which, until this moment, have not undergone any type of evaluation to assess the extent of its goals. The field survey and the case study outlined the exploratory research. The field survey was developed with employees (qualified informants) of the Education Departments of the Environment and the municipal Urbanism of Pinhais, directly involved in the management of these programs. The case study was developed in Municipal Schools, Aroldo de Freitas and 31 de Março, together with the teachers and students of 4th and 5th grades of Elementary School. The qualitative and quantitative method was used for applying survey questionnaires in the secretariats and in the case study schools, in order to evaluate and investigate the knowledge of the subjects regarding these programs. The survey responses were grouped into categories and thus could be translated into percentage data. The solid waste segregation conducted by quartering technique was used to identify qualitative and quantitative solid waste produced in the case study schools. The results obtained by questionnaires applied together with qualified informants demonstrated little knowledge of the programs. The results of the solid waste segregation proved that recyclable and organic waste were found completely mixed. The results of the questionnaires with teachers and students in the 4th and 5th grades showed that the actions of the project "100% Recyclable School" showed better results than the campaign "Stop the Waste", as well as students of the School Aroldo de Freitas assimilated more satisfactorily the content of programs than the students of the School 31 de Março. The methodology used in this study can be used as an evaluation tool for the project "100% Recyclable School", by Pinhais city hall, when applying in the other 20 local schools.