Praktik medför möjligheter till en förståelse av mäklarbranschen samt vilka färdigheter som krävs för att vara verksam i den aktuella yrkesgrenen. Fastighetsmäklarinspektionen ställer krav på att 10 veckors praktik ska vara genomfört innan studenten får vara verksam som mäklare i Sverige. Detta krav är dock ospecificerat i jämförelse med den praktik som exempelvis sjuksköterskor genomför, vilket lämnar utrymme för mäklarbyråer att utforma praktiken mer fritt. Samtidigt finns det ett stort antal nyregistrerade mäklare som väljer att byta karriär enligt statistik. Denna studie har utformats i syfte att försöka förstå hur mäklarbyråer omvandlar Fastighetsmäklarinspektionens allmänna råd i praktiken, samt hur praktikanter upplevt praktikupplägget. En kvalitativ undersökning har genomförts genom intervjuer med sju olika respondenter. Studien visar att praktikperioden ser olika ut anhängig av var studenten praktiserar trots Fastighetsmäklarinspektionens allmänna råd för praktikens utformning, vilket i sin tur påverkar praktikanten. Därtill finns det bland samtliga intervjuade praktikanter en viss osäkerhet avseende arbetsutövandet efter praktikperioden, samtidigt som det också visar sig att det finns brister i kvalitetsutvecklingen gällande praktikupplägget hos mäklarbyråerna. / Internships provide opportunities for an understanding of the real estate brokerage industry and the skills required to be active in the profession in question. The Swedish Estate Agents Inspectorate(FMI)has set a requirement that a 10-week internship must be completed before the student can be active as a real estate agent in Sweden. However, this requirement is unspecified in comparison with the internship that, for example, nurses have, which leaves room for real estate agencies to shape the internship. At the same time, there are a number of newly registered real estate agents who choose to change careers according to statistics. This study has been designed to try to understand how real estate agencies transform the FMI’s general advice into practice, and how trainees have experienced the internship. A qualitative survey was conducted through interviews with 7 different respondents.  The study showed that the internship period looks different depending on where the student does the internship despite the FMI’s general advice for the design of the internship, which in turn affects the trainee. In addition, there is a lack of knowledge after the internship period for all interns, at the same time as the quality development regarding the internship structure in the real estate agencies, is lacking