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El cuidado de si como una forma de estar en la supervision sistémica relacionalJiménez P., Daniela 06 March 2013 (has links)
Magíster en Psicología Clínica de Adultos Línea Sistémica Relacional / La propuesta de esta tesis refiere a la pregunta acerca de la posibilidad de considerar la noción filosófica cuidado de sí como una forma de estar en supervisión sistémica relacional, de manera de resaltar los aspectos éticos que recaen en la figura del terapeuta, ya sea como supervisor o como supervisado. La supervisión sistémica relacional es presentada como un escenario para una práctica transversal del cuidado de sí, mediado por la figura del supervisor quien promueve, facilita y practica esta manera de estar en supervisión, mayormente implicada y éticamente responsable
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La experiencia del tiempo en psicoterapia. Un estudio de caso frente a una crisis vital, en terapia familiar sistémico relacionalWarnier Dupré, Mariana January 2017 (has links)
Magíster en Psicología Clínica de Adultos / La presente investigación tuvo como fin principal comprender la experiencia del
tiempo en el encuentro psicoterapéutico. Desde una perspectiva construccionista social y
utilizando una metodología cualitativa, se analizó en profundidad el proceso
psicoterapéutico de un caso único de terapia familiar, atendido en espejo unidireccional en
la Clínica de atención psicológica de la Universidad de Chile. Con el fin de hacer una
distinción en términos de proceso, se observaron y grabaron seis sesiones de terapia de
familia. Con el propósito de conocer la experiencia de los/las participantes, además se
entrevistó a algunos/as de los/las integrantes de la familia en conjunto con los/las
terapeutas.
Si bien la observación se centró en la experiencia del tiempo familiar y cómo esta se
experiencia en la terapia, la particularidad del caso se asocia a la vivencia de una crisis vital
significativa, el diagnóstico de una enfermedad degenerativa a uno/a de sus miembros. Esto
propició que la experiencia del tiempo familiar e individual sufriera cambios significativos
y, a su vez, se pusieran en cuestionamiento premisas familiares constituyentes del sistema.
Tras el análisis, se concluye que la vivencia particular del tiempo de la familia
modela la forma en que esta enfrenta al fenómeno problemático, la forma en que se aborda
este aspecto en la terapia y, particularmente, en la relación terapéutica
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