El objetivo de esta investigación es describir los niveles de alexitimia de las figuras parentales de niños y niñas con TEA y evaluar las diferencias entre padres y madres en la alexitimia global y sus factores según ciertos datos sociodemográficos. La investigación se basa en el supuesto de que la alexitimia, al ser una expresión del fenotipo amplio del autismo, es mayor en las figuras parentales de los niños con TEA especialmente en los padres. La muestra estuvo compuesta por 30 parejas de figuras parentales que completaron la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20). Se encontró que los niveles de alexitimia de la muestra estudiada no pueden ser caracterizados como altos. Descriptivamente la mayoría de madres se ubica en el rango de baja alexitimia mientras que la mayoría de padres en el de alexitimia media. En cuanto a las diferencias entre padres y madres en los factores que componen la alexitimia, descriptivamente se encontró que los padres poseen mayores dificultades para describir sus sentimientos a los demás y una tendencia al pensamiento orientado hacia lo externo, mientras que las madres presentan mayores dificultades para identificar los sentimientos, aunque las diferencias no son significativas. Los resultados no brindan datos consistentes para considerar la alexitimia como una de las expresiones del fenotipo amplio del autismo, así como tampoco una predominancia de esta en los padres. / The aim of this study is to explore alexithymia levels in parents of ASD children, and compare global alexithymia and its factors in fathers and mothers according to sociodemographic variables. The sample consisted of 30 pairs of parents who completed the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20). Results didn’t show high alexithymia levels. There were no significant differences between mothers’ and fathers’ alexithymia level, but more mothers were in the low alexithymia group while more fathers in the mid alexithymia. Regarding differences between the alexithymia factors, descriptively fathers had more difficulties in describing feelings and a tendency to externally oriented thinking, while mothers had more difficulties in identifying feelings, but not significantly. Results don’t allow considering alexithymia as an expression of the broader autism phenotype, neither as predominant in males. / Tesis

El objetivo de esta investigación es describir los niveles de alexitimia de las figuras parentales de niños y niñas con TEA y evaluar las diferencias entre padres y madres en la alexitimia global y sus factores según ciertos datos sociodemográficos. La investigación se basa en el supuesto de que la alexitimia, al ser una expresión del fenotipo amplio del autismo, es mayor en las figuras parentales de los niños con TEA especialmente en los padres. La muestra estuvo compuesta por 30 parejas de figuras parentales que completaron la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20). Se encontró que los niveles de alexitimia de la muestra estudiada no pueden ser caracterizados como altos. Descriptivamente la mayoría de madres se ubica en el rango de baja alexitimia mientras que la mayoría de padres en el de alexitimia media. En cuanto a las diferencias entre padres y madres en los factores que componen la alexitimia, descriptivamente se encontró que los padres poseen mayores dificultades para describir sus sentimientos a los demás y una tendencia al pensamiento orientado hacia lo externo, mientras que las madres presentan mayores dificultades para identificar los sentimientos, aunque las diferencias no son significativas. Los resultados no brindan datos consistentes para considerar la alexitimia como una de las expresiones del fenotipo amplio del autismo, así como tampoco una predominancia de esta en los padres. / The aim of this study is to explore alexithymia levels in parents of ASD children, and compare global alexithymia and its factors in fathers and mothers according to sociodemographic variables. The sample consisted of 30 pairs of parents who completed the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20). Results didn’t show high alexithymia levels. There were no significant differences between mothers’ and fathers’ alexithymia level, but more mothers were in the low alexithymia group while more fathers in the mid alexithymia. Regarding differences between the alexithymia factors, descriptively fathers had more difficulties in describing feelings and a tendency to externally oriented thinking, while mothers had more difficulties in identifying feelings, but not significantly. Results don’t allow considering alexithymia as an expression of the broader autism phenotype, neither as predominant in males.