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Search results
Showing 1 to 10 of 19 (0.091 seconds)Spelling suggestions: "subject:"unterrichtsforschung"" "subject:"urgeschichtsforschung""
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Lernatelier = Guter Unterricht : eine Untersuchung über die Bedeutsamkeiten eines Lernateliers /Wapf, Barbara. Rothe, Matthias. January 2009 (has links) (PDF)
Masterthese Hochschule für Heilpädagogik Zürich, 2009.
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Fördern im Kernunterricht : kontrollierte Beobachtungen und didaktische Überlegungen /Diederich, Jürgen. January 1973 (has links)
Universiẗat, Diss., 1971.
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Weil Deutschland alle Schüler braucht! : ein Forschungsprojekt zwischen pädagogischer Psychologie und Deutschdidaktik nach PISA /Beer-Scharwächter, Alexandra. January 2008 (has links) (PDF)
Univ., Diss.--Teilw. zugl.: Erlangen-Nürnberg. / Literaturverz. S. 254 - 258.
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Das Schülerselbstkonzept eine empirische AnnäherungStadler-Altmann, Ulrike January 2009 (has links)
Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Habil.-Schr., 2009
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Sachstrukturen im Physikunterricht Ergebnisse einer VideostudieBrückmann, Maja January 2009 (has links)
Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2009
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Textrevisionen in der Schule : prozessorientierte Schreibdidaktik zwischen Instruktion und Selbststeuerung ; empirische Untersuchungen in achten Klassen /Fix, Martin. January 2004 (has links)
Pädagog. Hochsch., Habil.-Schr.--Ludwigsburg, 2000. / Literaturverz. S. 361 - 370.
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Lerngelegenheiten anbieten - Lernangebote nutzen : eine Videostudie im Schweizer Physikunterricht /Knierim, Birte. January 2008 (has links)
Diss. Universiẗat Basel, 2008. / Buchhandelsausg. der Diss. Basel, 2008. Literaturverz.
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Bilingual teachers' epistemological beliefs about the nature of bilingual children's cognition and their relation to perceived teaching practices /Flores, Belinda Bustos, January 1999 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Texas at Austin, 1999. / Vita. Includes bibliographical references (leaves 226-240). Available also in a digital version from Dissertation Abstracts.
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Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen : eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht /Krammer, Kathrin. January 2009 (has links)
Diss. Univ. Zürich, 2008. / Im Buchh.: Münster etc. : Waxmann. Literaturverz.
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Körper, Haut und Hülle: Ausdrucksformen von Körper und Leib in der Performancekunst – eine phänomenologische Einzelfallstudie im Kunstunterricht der Sekundarstufe IILübke, Christin 29 June 2021 (has links)
Körperlich Handeln, bis Kunst entsteht. Was in der Aussage des Schülers Moris anklingt, soll mit der Fokussierung auf Ausdrucksformen von Körper und Leib in der Performancekunst im Zuge dieser Arbeit differenziert betrachtet werden. Der erzählende Einblick aus einer Unterrichtssequenz, in welcher sich Lernende der Jahrgangsstufe 12 mit Performancekunst zum Thema „Körper, Haut und Hülle“ auseinandersetzen, veranschaulicht somit eröffnend den Gegenstandsbereich der vorliegenden phänomenologisch orientierten Einzelfallstudie: sich bewegende, explorierende, aufeinander reagierende Lernende, die performativ agieren und mit Körper und Leib mehrsinnlich wahrnehmend-denkend in der Welt verankert sind. Performances verhandeln die flüchtigen, schwer greifbaren und sich in Veränderung befindenden Momente künstlerischer Gestaltung.
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