Made available in DSpace on 2016-04-29T13:17:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata de Souza Huallem Pasquinelli.pdf: 1715413 bytes, checksum: c9e54b3e8ccbaeec778bd434df58e7c3 (MD5) Previous issue date: 2015-04-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Based on the proposed analysis of socially constructed knowledge and social representations in a Behavior Analytic perspective (Guerin, 1992) and on studies that analyze the role of the media in this process, the present study analyzed the second round electoral programs of the 2014 presidential elections. The questions that guided the analysis was to evaluate if the print media and the voting polls affect the content of electoral programs, identify differences in verbal responses of the candidates as the responses resemble tacts, intraverbals or use of subject repetition. The programs were divided into scenes and these scenes were classified as: speakers, pictures, themes, valuation and whether they were positive or negatives. The main results were: there is interference of the press headlines on the topics covered in the electoral program; the voting polls control to which listener the electoral program is intended to, the programs show differences in the responses that could be tacts, intraverbals or use of scenes repetition. From the analysis of the data it is concluded that depending on these differences (between the programs) one electoral program can be more efficient than the other in changing the voter behavior / construído e das representações sociais sob a ótica da Análise do Comportamento (Guerin, 1992) e de trabalhos que analisam o papel da mídia neste processo. Este estudo analisou os Programas Eleitorais Gratuitos do segundo turno das eleições presidências de 2014. As questões que nortearam a análise foram avaliar se a mídia impressa e as pesquisas de intenção de voto afetam o conteúdo dos programas, identificar diferenças nas respostas verbais dos candidatos quanto a emissão de respostas que se assemelhem a tatos, a intraverbais ou a utilização de repetição de certos conteúdos. Os programas foram divididos em cenas e estas foram classificadas quanto a: falantes, imagens, temas, valoração e se eram positivas ou negativas.Os principais resultados revelaram: há interferência das manchetes exibidas na mídia impressa sobre os temas abordados; as pesquisas de intenção de voto controlam para qual ouvinte o programa se destina, os programas apresentaram diferenças na emissão de respostas que poderiam ser tatos, intraverbais ou no uso de repetições de cenas. A partir da análise se conclui que a depender destas diferenças entre os programas um pode ser mais eficiente que outro em alterar o comportamento do eleitor