Made available in DSpace on 2015-03-04T20:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 5 / Nenhuma / O presente estudo tem como objetivo examinar os processos de escolarização em 1ªs séries do Ensino Fundamental, buscando identificar e descrever situações potencializadoras do processo de exclusão na escola, restritas ao espaço da sala de aula, enfocando o processo de construção da lecto-escritura. Para atingir o objetivo proposto, desenvolveu-se uma pesquisa de natureza qualitativa, envolvendo sujeitos agentes da prática educativa: professoras e alunos de vinte e duas turmas de 1ª série do Ensino Fundamental, em 11 escolas da rede municipal de São Leopoldo, Rio Grande do Sul. Foram alvo dessa pesquisa 22 professoras e um total de 44 alunos. Para a realização da investigação, foram utilizados os seguintes instrumentos: questionários aplicados junto às professoras regentes de 1ª série, entrevista realizada com alunos das classes nas quais foram aplicados os questionários e observações, além de uma amostra de diários de classe das professoras participantes da pesquisa. A experiência escolar, especialmente a que / The objective of this study is to examine the learning processes on the beginning years of the elementary school, seeking to identify and describe potencial situations of the exclusion process on schools, restricted to the classroom environment, focusing the process of the reading and writing. In order to achieve the proposed objective it has been developed a research. I qualitative with 22 teachers and 44 students from 11 elementary school from São Leopoldo –Rio Grande do Sul Brazil. In order to collect the data the following research instruments were used: a questionnaire, a applied to the teachers, an interview, carried through with students of the same classes where the questionnaires were applied and observation of these classrooms, besides a sample of the teachers class logbooks. The school experience, specially the one referred to the first year of the elementary school in which the alphabetization process is developed, is an important stage for the formaction of the reader and the writer. The standard

TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN ADMINISTRACIÓN (MBA) / Engdahl, Oscar, [Parte I], Patiño Ayala, Adrián Nicolás, [Parte II] / tendencia hoy en día es que las personas día a día se están quedando sin tiempo, o al menos sienten que tienen menos tiempo que antes y algunos sicólogos lo atribuyen a la llegada de la tecnología. Juan Pablo Westphal, sicólogo de la Clínica Santa María, menciona: “La tecnología ha acercado las distancias, ha acercado los tiempos y por lo tanto ha generado la sensación de urgencia del tiempo. Y si antes había que esperar, ahora no puedo esperar. Con esta sensación de urgencia, los tiempos se han ido achicando”. Cleanspot nace tomando dos de estas tendencias, la falta de tiempo y el uso de la tecnología. Específicamente en el área de los quehaceres del hogar a través de una aplicación vía smartphones. Cualquier persona a través de su celular en cualquier lugar y a cualquier hora podrá solicitar a una persona que vaya a su hogar para que realice cualquier labor que se requiera con respecto al aseo del hogar. La fuente de ingresos principal consiste en el cobro que se le hará al usuario final del servicio a través de la plataforma. Del total cobrado una parte se va para el cleaner (persona quien presta el servicio) y el resto queda en manos de Cleanspot. Otra fuente de ingresos sería la venta de publicidad en la aplicación. Para la creación de este proyecto, y su respectivo funcionamiento se requiere de una inversión de $37.918.928. Este monto será financiado por 2 socios y existe la posibilidad de buscar fondos a través de concursos y start-up. De acuerdo al análisis y a los resultados del plan financiero, este proyecto cuenta con un VAN de MM$ 109. Su TIR y ROI corresponden a un 26% y un 288% respectivamente, y logrando un payback a los 5 años. El equipo gestor lo componen dos socios principales, Oscar Engdahl, Ingeniero Civil Industrial y MBA de la Universidad de Chile; y Adrián Patiño, Ingeniero Comercial y MBA de la Universidad de Chile. Ambos profesionales con las capacidades y experiencia para ocupar tanto la Gerencia Comercial, como la Gerencia de Administración y Finanzas de Cleanspot