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Search results
Showing 1 to 10 of 24 (0.101 seconds)Spelling suggestions: "subject:"apprentissage dde concepts"" "subject:"apprentissage dee concepts""
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Les représentations de la fraction : schèmes et connaissances chez les élèves de la fin du primaire /Cyr, Magalie. January 2003 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 163-167. Publié aussi en version électronique.
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Etude de l'organisation des connaissances sémantiques en mémoire approches cognitive, neuropsychologique et développementale /Honoré-Masson, Sandrine. Boyer, Pascal. Bedoin, Nathalie. January 2002 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie : Lyon 2 : 2002. / Thèse : 2002LYO20091. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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L'étude de l'évolution de la compréhension conceptuelle des élèves avec un enseignement cas de la mécanique en 1ère S /Küçüközer, Hatice Asuman Tiberghien, Andrée January 2005 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2005. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Réflexions sur le développement des concepts chez les jeunes sourds profondsWalker, Emmanuelle Le Ray, Anne. January 2007 (has links)
Mémoire d'orthophonie : Médecine : Université de Nantes : 2007. / Bibliogr.
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Savoir kanak, savoir blanc les transferts de savoir entre tradition écrite et tradition orale à travers des textes d'élèves /Silve, Nicole. Meirieu, Philippe January 1998 (has links)
Thèse doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 1998. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Analyse expérimentale et théorique de l'apprentissage des conceptsFalmagne, Rachel Joffe January 1967 (has links)
Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished
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Construction des notions temporelles chez les élèves de cycle 2 au regard des conceptions du temps de leurs enseignantsDemare Vendramini, Carmen Montandon-Binet, Christiane. January 2008 (has links) (PDF)
Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 12 : 2007. / Thèse uniquement consultable au sein de l'Université Paris 12 (Intranet). Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. : 157 réf.
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La pédagogie de l'activité, un nouveau paradigme ? de l'intention à la réalisation pédagogique /Taurisson, Alain. Soëtard, Michel January 2005 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2005. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Étude de l'utilisation d'un logiciel de géométrie dynamique comme soutien au processus de conceptualisation et de compréhension du concept de translation chez des élèves du troisième cycle du primaireCorriveau, Annie. January 2006 (has links)
Thèse (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2006. / Titre de l'écran-titre (visionné le 4 mai 2008). In ProQuest dissertations and theses. Publié aussi en version papier.
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Pédagogie investigative et créative auprès de l'enfant sourd de maternelle /Lavoie, Karine. January 2004 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. 198-208. Publié aussi en version électronique.
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