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1

Versetzte Ausbildungszeiten in der Berufsausbildung jugendlicher Nachwuchskräfte eine Längsschnittstudie zur Erfassung und Bewertung betrieblicher Veränderungsprozesse und belastungsmildernder Ressourcen in der Berufsausbildung /

Waldbuesser, Patrick. January 1900 (has links) (PDF)
Heidelberg, Universiẗat, Diss., 2004.
2

Gestaltpädagogische Elemente in der Berufspädagogik potentielle Erträge gestaltpädagogischer Ansätze für die berufliche Bildung ; Konzepte, Fundierung, Realisierungsformen

Immel, Susanne. Unknown Date (has links)
Univ., Diss., 2005--Kassel. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2004.
3

Suggestopädisches Lernen im Betrieb : mit erfolgreichen Ausbildern zu kompetenten Auszubildenden /

Kluge, Annette. January 1994 (has links)
Zugl.: Kassel, Gesamthochsch., Diss., 1994.
4

Informal learning in betrieblichen Lernkulturen eine interkulturelle Vergleichsstudie

Egetenmeyer, Regina January 2007 (has links)
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007
5

Qualifikation und Handlungsqualität in der betrieblichen Berufsausbildung zum Bankkaufmann unter besonderer Berücksichtigung handlungstheoretischer Aspekte /

Dieball, Swen. January 1997 (has links)
Köln, Universiẗat, Diss., 1997. / Literaturverz. S. 197 - 217.
6

Aufgabenverteilung in der Berufsausbildung : inhaltliche Abstimmung der fachlichen Lerninhalte im Dualen System /

Nikolay, Helmut. January 1993 (has links)
Zugl.: Kaiserslautern, Universiẗat, Diss., 1992 u.d.T.: Nikolay, Helmut: Inhaltliche Abstimmung der fachlichen Lerninhalte in der Berufsausbildung des Dualen Systems.
7

Bedingungen und Mechanismen des Wissenstransfers : Lehr- und Lern-Arrangements für die Kundenberatung in Banken /

Bendorf, Michael. January 2002 (has links)
Universiẗat, Diss., 2001--Göttingen.
8

Realitätsfokussierende Berufswahlvorbereitung für junge Menschen mit (Körper-)Behinderung unter Berücksichtigung der Erwartungen und Anforderungen von Personalverantwortlichen in Betrieben

Kiermaier, Andreas January 2007 (has links) (PDF)
Immer mehr junge Menschen mit Behinderung, insbesondere mit Mehrfachbehinderung, verlassen die Schule ohne eine realistische Perspektive auf eine erfüllende Berufstätigkeit. Zu weit scheinen die intrapersonalen Voraussetzungen der Schüler von den steigenden Qualifikations-, Leistungs- und Flexibilitätsanforderungen auf dem Arbeitsmarkt abzuweichen. Durch die Befragung von Personalverantwortlichen ("Selektionsverantwortlichen") in Betrieben werden konkrete Einstellungen, Anforderungen und Erwartungen potentieller Arbeitgeber festgestellt. In einem weiteren Schritt werden auf Grundlage dieser Daten Zielperspektiven für den berufsvorbereitenden Unterricht an Förderzentren gewonnen, um die Jugendlichen näher an den Arbeitsmarkt heranbringen zu können.
9

Gruppenorientierte Systeme in der computergestutzten betrieblichen Aus- und Weiterbildung : Ordnungsrahmen und Fallstudie /

Weiser, Christian Richard. January 1998 (has links)
Thesis (doctoral)--Universität St. Gallen, 1998.
10

Das Kaufmännische Berufskolleg in Baden-Württemberg Untersuchungen zur gesellschaftlichen und didaktisch-curricularen Differenzierung einer komplexen Schulform /

Franz, Christoph. January 2007 (has links)
Konstanz, Universiẗat, Diss., 2007.

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