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O JORNAL PASTORAL DA CRIANÇA COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DA CIDADANIALima, Aline Fernanda 02 May 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-05-02 / This paper is about the role of Pastoral of the Child newspaper as a popularalternative communication instrument to assist the social practices of Pastoral of the Child Archdiocese communitarian leaderships, in the city of Aparecida. The main objective is to understand the
treatment that the entity has given to their communication and the contribution that the newspaper, an important communication tool from Pastoral of the Child, has been offering for the entity mission promotion and for the communities´ citizenship construction. This study is
based on the social movements theory, popularalternative
communication and citizenship and uses thoughts from authors specialized on those subjects. The methodology, of qualitative nature, is based on bibliographical and documental researches and halfstructured interviews with five members of the National Coordination of the Pastoral of the Child, one coordinator from the Archdiocese, fifteen parochial coordinators from the Pastoral of the Child, at the
Archdiocese in Aparecida. The research reveals, among other matters, that the newspaper is seen as a proper popularalternative communication instrument of the XXI century social movements and that the communitarian leaderships have a fundamental role in the good use
of the material, which consequently promotes or not citizenship. Pastoral of the Child, Pastoral of the Child Newspaper.(AU) / Trata-se de um estudo sobre o papel do Jornal Pastoral da Criança enquanto instrumento de comunicação popularalternativa em auxilio a prática social das lideranças comunitárias da Pastoral da Criança da Arquidiocese de Aparecida. Seu principal objetivo é entender o tratamento que a entidade tem dado à comunicação por ela realizada e as contribuições que o Jornal, importante canal de comunicação da Pastoral da Criança com suas bases, tem oferecido para a promoção da missão da entidade e para a construção da cidadania nas comunidades. Este estudo parte de uma reflexão sobre movimentos sociais, comunicação
popularalternativa e cidadania e incorpora, para o direcionamento das reflexões, os pensamentos dos principais autores dessas áreas. A metodologia, de natureza qualitativa,
baseiase em pesquisas bibliográficas e documentais e entrevistas semiestruturadas, com cinco membros da Coordenação Nacional da Pastoral da Criança, uma coordenadora arquidiocesana, quinze coordenadoras paroquiais da Pastoral da Criança na Arquidiocese de
Aparecida. A pesquisa revela, entre outras resultados, que o Jornal figurase como um instrumento de comunicação popularalternativa próprio dos movimentos sociais do século
XXI e que as lideranças comunitárias têm papel fundamental no bom uso do material, o que conseqüentemente promove ou não cidadania.(AU)
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