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Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2017-10-02T14:18:54Z No. of bitstreams: 1 CARLA LOUREIRO MIGUEL.pdf: 964855 bytes, checksum: 6616e8f7c99078e2a6c72141143400a1 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-02T14:18:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CARLA LOUREIRO MIGUEL.pdf: 964855 bytes, checksum: 6616e8f7c99078e2a6c72141143400a1 (MD5) Previous issue date: 2003-08-01 / The relationship that young student workers establish with fashion in clothes is discussed, given that there is a field (of fashion) with all its specificities and strategies which constructs values and belief in its goods. Both the classified and classifying goods as well as the hierarchical and hierarchizing goods create a cultural necessity and legitimize the dominant culture. This study is based on Bourdieu’s theory of practice. It analyses the meaning of family, school and work for these young workers when drawing up their values and choices (habitus), and recognizes in the type of work that they carry out (domestic help and sales women), the fundamental structure in the formation of their likes, their life style, and, especially, of the meaning that fashion in clothes acquires, depending on the place in the social strata where they find themselves. / Discute-se a relação que jovens estudantes trabalhadoras estabelecem com a modavestimenta, sendo que existe um campo (da moda) com suas especificidades e estratégias construindo valores e a crença em seus bens. Bens classificados e classificantes, hierarquizados e hierarquizantes, criando a necessidade cultural e legitimando a cultura dominante. Fundamenta- se na teoria da prática de Bourdieu. Esse trabalho analisa o significado da família, da escola e do trabalho para essas jovens na construção de seus valores e escolhas (habitus), reconhecendo no tipo de ocupação (domésticas e vendedoras) que exercitam, a estrutura fundamental na formação do gosto, do estilo de vida e, principalmente o sentido que a modavestimenta adquire, a partir da posição que se encontram no espaço social.