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Search results
Showing 91 to 100 of 471 (0.073 seconds)| 91 |
Approche de formation continue en science et technologie du premier cycle du secondaire /Routhier, Gilles, January 2006 (has links)
Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, 2006. / Bibliogr.: f. [96]-101. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Designing and evaluating an instructional exercise as a supplement to the Fluids & Electrolytes lectureCatallozzi, Michelina. January 1997 (has links)
Thèses (M.Sc.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1997. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Les habiletés sociales perçues comme importantes par des enseignantes et des enseignants chez des élèves en difficulté grave d'apprentissage au secondaireFortin, Dany. January 1998 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1998. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Exploration des divers impacts de l'apprentissage de tâches significatives liées à la vie quotidienne dans la démence de type Alzheimer (DTA) en début d'evolutionProvencher, Véronique, January 2006 (has links)
Thèse (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2006. / Titre de l'écran-titre (visionné le 8 mai 2008). In ProQuest dissertations and theses. Publié aussi en version papier.
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Évolution du sentiment d'efficacité personnelle des futurs enseignants dans leur utilisation des stratégies cognitives, des stratégies métacognitives et du jugement métacognitif, dans leur apprentissage et dans leur enseignement auprès d'un élève en difficulté, au cours d'un programme d'apprentissage expérientiel /Beaumier, France. January 2007 (has links) (PDF)
Thèse (Ph.D. )--Université Laval, 2007. / Bibliogr.: f. [167]-176. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.
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Étude de la production de la recherche et de ses mécanismes de transfert une application au domaine de la santé et de la sécurité du travail au Canada /Laroche, Elena. January 1900 (has links) (PDF)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2009. / Titre de l'écran-titre (visionné le 27 juillet 2009). Bibliogr.
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Le processus d'identification des élèves classés en troubles de comportement dans les écoles primaires du Québec /Émond, Mélanie. January 2003 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. [103]-105. Publié aussi en version électronique.
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Les interventions des orthopédagogues et le développement d'habiletés de lecture chez des élèves à risque de première année /Roy, Julie-Madeleine. January 2003 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 87-89. Publié aussi en version électronique.
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Structures conceptuelles techno-scientifiques dans un environnement de formation technique /Gagné, Réjean, January 2004 (has links)
Thèse (Ph. D.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. 324-340. Publié aussi en version électronique.
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Le phénomène d'intégration des apprentissages somatiques dans la vie quotidienne de l'apprenant /Beaudoin, Charlotte. January 1997 (has links)
Thèse (Ph. D.) -- Université Laval, 1997. / Bibliogr.: f. 170-175. Publié aussi en version électronique.
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