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O uso da metodologia ?gil como processo de desenvolvimento participativo de sistemas

Gon?alves, Marcus Vin?cius Guedes 15 June 2017 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-04-02T15:49:18Z No. of bitstreams: 1 MarcusViniciusGuedesGoncalves_DISSERT.pdf: 4727721 bytes, checksum: 2e8bf3d5496323f84a56936afa519116 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-04-09T20:52:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarcusViniciusGuedesGoncalves_DISSERT.pdf: 4727721 bytes, checksum: 2e8bf3d5496323f84a56936afa519116 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-09T20:52:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarcusViniciusGuedesGoncalves_DISSERT.pdf: 4727721 bytes, checksum: 2e8bf3d5496323f84a56936afa519116 (MD5) Previous issue date: 2017-06-15 / No contexto em que a equipe de desenvolvimento do SIGRH est? inserida, em que a quantidade de solicita??es por novas melhorias ? bem maior que a capacidade de entrega, ? necess?ria a ado??o de um processo que priorize o que venha aumentar o m?ximo poss?vel o valor do sistema. Utilizar um processo com excesso de formalidade pode diminuir a velocidade de progresso do projeto. Por outro lado, a falta total de formalidade n?o garante que os objetivos do projeto sejam alcan?ados. Uma metodologia de desenvolvimento ?gil como o Scrum, consegue atender a esses requisitos, com entregas frequentes, resultando no aumento da satisfa??o dos clientes, e melhorias no comprometimento, motiva??o, colabora??o e troca de conhecimento entre os membros da equipe de desenvolvimento. O objetivo deste trabalho foi descrever o processo de implanta??o do Scrum e, aplicando-se t?cnicas de design participativo, a cria??o e utiliza??o de uma ferramenta para apoiar as atividades segundo as pr?ticas do Scrum, possibilitando o registro colaborativo das informa??es, facilitando o acompanhamento do progresso por toda a equipe e auxiliando na gest?o do projeto. / In a context in which the development team is not able to deliver the amount of requests for new improvements, a process that prioritizes what will add maximum possible value for the system is desired. Using a process with too much formality can slow the progress of the project. On the other hand, the total lack of formality does not ensure that project objectives are met. An agile development methodology such as Scrum can meet these requirements, with frequent deliveries, resulting in increased customer satisfaction, and improvements in commitment, motivation, collaboration and knowledge exchange among the development team. The objective of this paper was to describe the Scrum implementation process and, using participatory design techniques, the build and use of a tool to support activities according to Scrum practices, enabling the collaborative registration of information, facilitating the monitoring of progress by the entire team and assisting in project management.
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Characterizing the presence of agility in large-scale agile software development

Roman, Greice de Carli 15 December 2016 (has links)
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T18:19:05Z No. of bitstreams: 1 DIS_GREICE_DE_CARLI_ROMAN_COMPLETO.pdf: 9835425 bytes, checksum: aa605361de91b916006af4710a54365b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T18:19:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_GREICE_DE_CARLI_ROMAN_COMPLETO.pdf: 9835425 bytes, checksum: aa605361de91b916006af4710a54365b (MD5) Previous issue date: 2016-12-15 / Em fevereiro de 2001, o Manifesto ?gil foi proposto tendo como princ?pio equipes pequenas e co-localizadas. No entanto, ao longo destes 16 anos, a agilidade tamb?m foi posta em pr?tica em outros contextos, como por exemplo: equipes distribu?das e sistemas complexos, utilizando-se o termo "Desenvolvimento ?gil em Larga Escala". N?o h? uma defini??o clara e compreensiva de como a agilidade est? presente neste contexto. Assim, nosso trabalho preenche essa lacuna com o objetivo de caracterizar a agilidade no Desenvolvimento ?gil em Larga Escala. Neste trabalho, realizou-se um estudo organizado em duas fases. Na Fase 1, denominada Base Te?rica, realizamos um estudo do estado-da-arte da ?rea. Na Fase 2, denominado Estudo Emp?rico, n?s realizamos duas investiga??es: um estudo de campo em uma empresa ?gil em larga escala, para identificar o desenvolvimento durante o processo de transforma??o da empresa para esta nova abordagem e, um grupo focal, para identificar como as equipes ?geis em larga escala que v?m utilizando os m?todos ?geis o quanto se percebem em termos de aspectos de maturidade ?gil. Estes resultados contribuem para os pesquisadores e profissionais entenderem melhor como a agilidade e definida e percebida nestes grandes ambientes. O conhecimento e ?til para aqueles que querem entender como o desenvolvimento ?gil se adapta a tais ambientes e para pesquisadores com o objetivo de se aprofundar sobre o tema. / The Agile Manifesto was proposed in February 2001 having in mind small and collocated teams. However, agile has also been put in practice in other settings (e.g. large teams, distributed teams, complex systems) under the term ?Large-Scale Agile Development' (LSAD). There is no clear definition for and understanding of how agility is present in this setting. Thus, our work fills in this gap aiming to characterize agility in LSAD. We conducted a study organized in two phases. In Phase 1, named Theoretical Base, we conducted the state-of-the-art of the area. In Phase 2, named Empirical Study, we conducted two investigations: a field study in a large-scale agile company to identify how agility was developed during the transformation process of the company to this new approach, and a focus group to identify how large-scale agile teams that have been using agile for a certain while perceive themselves in terms of maturity in agile aspects. Findings contribute to researchers and professionals better understand how agility is defined and perceived in large settings. This knowledge is useful for those who want to enter the agile journey in such similar environments and for researchers aiming to further explore the topic.

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